Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка», июль 2021

Найдено материалов: 171
Показаны: 111 - 120

Консультация для педагогов «Развитие логического мышления у дошкольников средствами логико-математических игр»

Зачем ребенку логика? Дело в том, что в каждом возрасте создается определенный «этаж» , на котором формируются психические функции организма. Поэтому, навыки и умения, которые приобретает ребенок, будут служить фундаментом для...

План летне-оздоровительной работы с детьми среднего дошкольного возраста

План работы на летний оздоровительный период в средней группе Цель: Использование эффективных форм и методов работы, объединение усилий взрослых ( сотрудников МДОУ и родителей воспитанников) для создания условий, способствующих...

Развлечение во второй ранней группе «Здравствуй, Солнышко лучистое»

Сценарий развлечения во второй группе раннего возраста «Здравствуй, солнышко лучистое» Цель: создание у детей радостного настроения. Задачи: формировать представления детей о солнышке летом, его характерных особенностях. ...

Аналитический отчет учителя на первую квалификационную категорию

ПРЕЗЕНТАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО ОТЧЕТА за межаттестационный период с 2019 по 2020 год учителя начальных классов Аполлоновой Ирины Олеговны Учитель начальных классов Образование: Высшее Уральский государственный педагогический...

Адаптация детей, группа раннего развития

«Адаптация детей раннего возраста в детском образовательном учреждении» является актуальной, так как проблема адаптации детей 2-3 года жизни к условиям детского сада имеет большое значение. От того как проходит привыкание ребенка к...

Инновационные методы в работе музыкального руководителя ДОУ

Работа в современном дошкольном образовательном учреждении требует от музыкального руководителя применения новых технологий, направленных на эффективное усвоение детьми содержания образовательных программ в условиях ФГОС, способствующих...

Опытно-экспериментальная деятельность для детей 5–7 лет

1. Опыт «Движение воздуха» Цель: показать детям, что хотя воздух невидим, его можно почувствовать. Ход опыта. Помашите рукой у лица. Какое ощущение? Подуйте на руки. Что почувствовали? Все эти ощущения вызваны...

Методическая разработка дидактического пособия по развитию речи для детей раннего и дошкольного возраста «Сказки малышам»

Методическая разработка дидактического пособия по развитию речи для детей раннего и дошкольного возраста "Сказки малышам" Цель: Ознакомить воспитателей с новыми методами и формами работы с детьми по развитию и обогащению речевой...

Субтест выявления стартовых модулей при автоматизации звука [Р] в словах и свободной речи

Проблема: Звук «Р» поставлен, но закрепление и автоматизация в словах и свободной речи идёт долго и тяжело. Как облегчить этот период для ребёнка и помочь логопеду правильно спланировать свою работу? Необходимо выявить на какой...

Конспект семинара-практикума «Опытно-экспериментальная деятельность с детьми раннего дошкольного возраста»

Семинар-практикум на тему: «Опытно-экспериментальная деятельность с детьми раннего дошкольного возраста» Выполнила: воспитатель 1 младшей группы «Карапузики» Еремина Надежда Александровна. ТЕОРИЯ - Здравствуйте, уважаемые...

02072021 - перейти на главную страницу рубрики.