Сценарий театрализованного представления в младшей группе «Котята и зверята»

Татьяна Петровна Филимонова
Сценарий театрализованного представления в младшей группе «Котята и зверята»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий театрализованного представления в младшей группе

"Котята и зверята"

Ленинск- Кузнецкий. МБДОУ №5 "Журавлик".

Воспитатель: Филимонова Т. П.

Интеграция образовательных областей:"Здоровье","Коммуникация","Познание","Музыка"

Задачи:

• Формировать двигательную активность, навыки самомассажа.

Публикация «Сценарий театрализованного представления в младшей группе „Котята и зверята“» размещена в разделах

• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Темочки

• Развивать творческий поиск, фантазию каждого ребенка, снижать психологические зажимы, улучшать настроения, чувство радости. Развивать образную речь.

• Воспитывать любовь к животным и желание подражать их движениям и повадкам.

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ: На каждого ребенка маска котёнка,коврик, домик где живут котята, колокольчик, маски животных (зайца, лисы,волка, медведя, кошки, собаки.)

ХОД: Дети сидят в домике. На голове у каждого ребёнка шапочка с изображением котёнка. Звучит музыка «Серенькая кошечка села у окошечка» муз. Филипенко.

Мама кошечка (воспитатель) зовёт котят поиграть. Дети (котята) поиграв ложатся на коврики «спать» (дети имитируют спящих котят).

ВОСПИТАТЕЛЬ:

На ковре котята спят

Просыпаться не хотят

Вот на спинку все легли,

Расшалились тут они.

Хорошо им отдыхать

Но уже пора вставать

Потянулись,улыбнулись

Всем открыть глаза и встать.

Потянулись,быстро встали,

На носочках побежали.

(дети под словесное сопровождения выполняют движения)

Колокольчик ледяной

Он всегда везде со мной

«Просыпайтесь!» - говорит

«Закаляйтесь!» - всем велит

Звучит музыка «Вот водичка капает»

Кран откройся

Нос умойся

Мойтесь сразу оба глаза

Мойтесь уши,мойся хвостик

Мойся шейка

Мойтесь лапки хорошенько

(дети выполняют действия самомассажа)

Мама кошка хвалит котят и приглашает их в гости к лесным зверятам.

В гости едем на лошадке (дети имитируют лошадок).

На лесной полянке детей встречает зайчик.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит

Так,так и вот так

И ушами шевелит.

(Воспитатель одевает шапочку зайца,а дети изображают движение зайчат).

А вот на полянке появилась лисичка.

Лиса по лесу ходила

Звонкие песни заводила

Лиса лычку драла

Лиса лапочки плела.

(Воспитатель одевает шапочку лисы, а дети изображают движение лисят).

За лисичкой на поляну вышел волк.

Вот идёт сердитый волк

Он зубами щелк, щелк, щелк.

(Воспитатель одевает шапочку волка, а дети встают на четвереньки изображают движение волка).

Вот из берлоги вылез медведь

Вот медведь, медведь, медведь!

Кто желает посмотреть

Приходите к Мишке в гости

Сладкий пряник Мишке бросьте!

(Воспитатель одевает шапочку медведя,а дети изображают движение медвежат).

Вот идёт лохматый пёс

А зовут его - Барбос

Что за звери здесь шалят?

Переловит всех котят.

(Воспитатель одевает шапочку собаки. Игра «Лохматый пёс».)

Дети на лошадках возвращаются домой.