Мария Сорокина
Зимняя забава-развлечение «Мой веселый Снеговик» (средняя группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств
Задачи:
- обогащать и совершенствовать двигательный опыт детей;
- развивать ловкость, быстроту, точность, выносливость, координацию движений, внимание;
-развивать умение детей эмоционально откликаться на игры;
- воспитывать интерес к играм – забавам на свежем воздухе.
Оборудование: белая ткань большого размера, ведро с глазами и носом морковкой, «Снеговик – коробка», набивные снежки, шайбы, клюшки, ворота.
Темочки:
- Зима. Сценарии развлечений
- Зимние забавы и игры
- Зимние забавы. Сценарии
- Зимние праздники
- Снеговик
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход досуга:
Дети выстраиваются в колонну. Приветствие.
Воспитатель: ребята, а что можно слепить из комка, ну, конечно же – снеговика.
Давайте, ребята, встанем в круг и слепим снеговика :
«1-2,1-2 – лепим мы снеговика (ладошка об ладошку)
Мы покатим снежный ком кувырком, кувырком (руки согнуты в локтях перед грудью, крутим).
Мы его слепили ловко (щиплем себя за щеки,
Вместо носа есть морковка (кулачок к кулачку около носа крутим,
Вместо глаза – угольки (кулачки к глазам,
Ручки-веточки нашли (руки в сторону – к плечам,
А на голову ведро (одеваем ведро) –
Посмотрите, вот оно! (руки в сторону, правая нога на пятку.)
(воспитатель одевает голову снеговика)
Я из снега и морковки, из ведра, что на головке.
Я люблю мороз и стужу, и зимой я не простужен.
Как тепло – растаю вмиг.
Кто такой я …. ?
Дети: Снеговик.
Снеговик : Молодцы! Ребята, а из чего вы меня слепили? (снега)
А какой бывает снег? (прозрачный, белый, пушистый)
А снег когда бывает? (зимой)
Снеговик : А я знаю много потешек о зиме:
1-уж, ты зимушка зима, завьюжила, замела, все дороги, все пути, негде детушкам пройти.
2-на полянку, на лужок, тихо падает снежок, легкие пушинки, белые снежинки.
3-приходи зима, приходи, красна, с морозами трескучими, со снегами сыпучими, с ветрами вьюжными, с метелями дружными.
Снеговик : Проходит зима. Скоро растает весь снег. Но еще можно поиграть и повеселиться. Вы готовы к зимним забавам? (да)
Снеговик : А какие зимние забавы вы знаете? (Снежки, катание на санках, лыжах, коньках, лепка снеговика)
Снеговика : А давайте поиграем в мою любимую игру
Подвижная игра “Сугробы”.
На снегу расстилается белая ткань. Дети – “снежинки” бегают вокруг. По сигналу все прячутся под тюль – “в сугроб”.
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
Игра проводится 2-3 раза.
Игра «Не поймаешь»
Дети пробегают под тканью, взрослые ткань резко опускают ткань, стараясь поймать как можно больше детишек.
Снеговик : Ребята, как вы думайте, Зима – это хорошо, потому что….
( предполагаемые ответы детей: потому что много снега; можно кататься на лыжах, снегокатах, санках, с горки; можно играть в снежки, строить городки и крепости; потому что Новый год и т. д.)
Снеговик : Зима – это плохо, потому что… .
( предполагаемые ответы детей: потому что холодно; много одежды надо одевать на себя; нельзя купаться в реке; болеем простудными заболеваниями и т. д.)
Игра «Доскажи словечко»
С неба тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег).
И летят пушинки –
Белые … (снежинки).
На дорогу, на лужок
Тихо падает … (снежок).
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик).
На дороге, посмотри –
С красной грудкой… (снегири)
Снеговик : Ребята, я так набегался, что даже проголодался, угостите меня снежками?
Все зимой белым-бело, много снега намело.
Приготовил я комки, снега белого снежки. Сейчас мы поиграем: снежки побросаем!
Игра «Накорми Снеговика»
Дети выполняют поочередное метание «снежка» в коробку, на которой нарисован Снеговик с открытым ртом.
Инструктор по физкультуре: Да, снеговик, что-то холодно стало, у меня уже замерзли руки и ноги. Ребята, а мы с вами умеем греться. Давайте покажем Снеговику, как мы умеем клюшкой шайбу загонять в ворота!
Игра «Хоккей».
Снеговик : Вы еще не замерзли, ребята? Моя самая любимая игра –«Снеговик». Она очень веселая? Поиграем?
Игра «Снеговик»
Дети становятся в большой круг, в центре стоит водящий «Снеговик».
«Снеговик» поё т такие слова:
Я, весёлый снеговик,
К зиме, холоду привык.
Снеговик я, непростой,
Я весёлый, озорной.
Очень я люблю играть-
Бегать, прыгать, догонять!
После последнего слова «догонять» дети разбегаются, «Снеговик» пытается догнать детей и осалить.
Снеговик : Что вам особенно запомнилось? (было весело, понравились задания Снеговика и игры). Ребята, вы все - молодцы! Были очень активны, замечательно справились со всеми заданиями, за это вам угощение.
