«Правильное питание и советы от друга здоровья Питалкина». Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе (7 фото)

Мария Владимировна Наговицына
«Правильное питание и советы от друга здоровья Питалкина». Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Правильное питание и советы от «Друга здоровья Питалкина», как одно из правил здорового образажи

Цель:

- формирование представлений о правильном питании как о правиле здорового образа жизни и о способах его соблюдения, важности его применения для укрепления и сохранения здоровья;

- Формировать представление о полезной и вредной пище: об овощах и фруктах полезных для здоровья.

Задачи:

1. Образовательные

Публикация «„Правильное питание и советы от друга здоровья Питалкина“, Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Здоровое питание, полезные и вредные продукты
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Правильное питание. Конспекты занятий
• Продукты питания
• Темочки

- познакомить детей с понятием «Витамины», с тем, какую пользу они приносят людям;

- учить детей различать витаминосодержащие продукты

2. 2. Развивающие

- развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь;

- помочь понять детям, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной;

- закрепит знание о наличии витаминов в овощах, фруктах и продуктах питания;

- развивать мелкую моторику пальцев

3.. Воспитательные

- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.

Материал:

Набор муляжей овощей, фруктов, продуктов, тарелки, чудесный мешочек, карточки с изображением вредных и полезных продуктов, отварной картофель, яйца, зеленый лук, свежий огурец.

Ход занятия.

Воспитатель : я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А какое настроение у вас сегодня?

Ответы детей: хорошее, веселое, бодрое, радостное.

Воспитатель. Когда человек здоров он улыбается. Давайте вспомним пословицы о здоровье.

Дети: «В здоровом теле - здоровый дух»

«Здоровье - дороже золота»

«Чистота - залог здоровья»

«Если хочешь быть здоров, закаляйся»

Воспитатель : Одним из правил ЗОЖ является питание, у которого есть «Друг здоровья Питалкин» (показываем валеоигрушку). Что бы укреплять и сохранять здоровье, необходимо правильно питаться, употреблять пищу богатую витаминами, которые необходимы для роста и развития нашего организма, обеспечения энергией для игр, общения, танцев.

Беседа с «Питалкиным»

Скажите, что вы любите кушать больше всего?

Ответы детей.

Питалкин. Ребята, а вы знаете, что в продуктах есть очень важные для здоровья человека вещества, которые называются - витамины. А что вы знаете о витаминах?

Ответы детей.

Воспитатель. Да, витамины оказывают различное влияние на здоровье человека. Много витаминов находится во фруктах и овощах, и других продуктах питания, только они такие маленькие, что их нельзя увидеть. Они нужны для того, чтобы быть здоровыми, сильными, быстрыми, хорошо видеть и слышать. У нас есть целый мешок витаминов, и сейчас мы с вами покажем и расскажем все о витаминах.

Проводится дидактическая игра «Чудесный мешочек» - Надо описать фрукт который вам достался из волшебного мешочка, незабываем, что мы сегодня говорим об овощах и фруктах.

Помидор какой он? – красный, круглый, зеленый,

Огурец – длинный зеленый, гладкий колючий

Яблоко – зеленое, красное, круглое

Лимон – желтый, овальный, кислый.

Апельсин – оранжевый, сладкий, шершавый

Питалкин : Молодцы, ребята! А теперь ответьте мне на вопросы «да» или «нет».

Игра «Правильно / Неправильно»

Вопросы для детей:

1. В овощах и фруктах содержится много витаминов.

2. Каждый день на завтрак нужно кушать 200 грамм чипсов и запивать стаканчиком лимонада.

3. Конфеты и шоколадки нужно кушать, что бы быть здоровым.

4. Ежедневное употребление овощного и фруктового сока укрепляет здоровье.

5. Овощи и фрукты придают нам силы.

Воспитатель : Молодцы ребята. А сейчас, я предлагаю пойти в магазин и выбрать полезные продукты, чтобы никогда не болеть, оставаться бодрыми, веселыми.

Проводится дидактическая игра «Полезно, не полезно» - выбрать в магазине только те продукты, которые полезны для здоровья, а не полезные оставить в магазине. (Карточки с изображениями продуктов)

Воспитатель : Полезно не только есть витамины, но и заниматься гимнастикой, физкультурой. Давайте немного разомнемся!

Проводится физ. минутка:

Будешь кушать витамины,

Будешь очень, очень сильным (показывают силу в руках)

Будешь бегать далеко (бег на месте)

Будешь прыгать высоко (прыжки на двух ногах)

Будут ножки танцевать (выставляют ногу на носок)

И усталости не знать

Воспитатель : А теперь ребята «Питалкин» предлагает нам самим приготовить полезную пищу. Но для начала мы расмотрим какие у нас продукты полезные или не полезные. (рассматривают картофель, огурец свежий, яйца, зеленый лук, морковь).

Ответы детей:

Воспитатель : Что мы можем из этого приготовить?

Ответы детей:

Воспитатель : Конечно витаминный салат.

(Ребята садятся за стол, очищают отварной картофель, морковь, яйца, ножницами настригают зеленый лук и с помощью воспитателя все продукты нарезаются в тарелку).

Воспитатель : Получилось очень вкусно, витаминно и полезно.

Давайте вместе повторим девиз от «Питалкина»- «Чтоб здоровым развиваться, надо правильно питаться».

Всем спасибо.