Занятие в подготовительной группе «Крещение господне»

Наталья Дудка
Занятие в подготовительной группе «Крещение господне»

Конспект занятия «Крещение господне

Цель: формирование у детей представления об одном из главных христианских праздников – «Крещение Господне».

Образовательные задачи:

познакомить с историей возникновения православного праздника «Крещение Господне», тради-циях и обычаях этого праздника.

Воспитательные задачи:

воспитывать уважительное отношение к православным традициям, отечественной культуре, к ду-ховно-нравственным ценностям своего народа.

Публикация «Занятие в подготовительной группе „Крещение господне“» размещена в разделах

• Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Крещение Господне. Праздник 19 января
• Подготовительная группа
• Темочки

Развивающие задачи:

развивать интерес детей к изучению истории православной культуры.

Методы и приемы:

Беседы с детьми о празднике, рассказ воспитателя, художественное слово, индивидуальная работа, просмотр фильма, игры.

Оборудование: проектор, фильм «Мульткалендарь Крещение Господне», маленькая елочка, уго-щение для детей.

- В январе много праздников. Вы правильно назвали главные праздники начала месяца: и Рождество Христово, и Новый год. Пролетели весёлые шумные Святки, подошёл ещё один январский праздник - Крещение.

- Ребята, послушайте небольшое стихотворение, которое я прочитала в книге «Азбука» для православных детей.

Мой родной нательный крестик,

Мы всегда с тобою вместе!

Даже в ванной ты со мной:

Я плыву, борюсь с волной,

А ты – спасаешь от беды,

От бушующей воды.

- Я знаю, что и у вас, почти у всех есть нательный крестик. Подскажите мне, что он означает?

Ответы детей.

- А от чего он нас спасает?

Рассуждения детей.

- Да, действительно, как уже было сказано в стихотворении от беды, зла и неприятностей. Крестик должен носить каждый крещёный человек, берегите его и никогда не снимайте.

- Может кто-нибудь помнит, как его крестили?

- Кто крестил вас? (Священник, батюшка)

- Где происходило таинство крещения? (В храме).

- Без чего невозможно крещение? (Крещение невозможно без воды).

Обсуждение с детьми.

Чаще крестят маленьких детей, чтобы им было легче расти хорошими. Священник берёт на руки младенца, три раза окунает его в наполненную водой купель — во имя Отца, и Сына, и Святого Духа — и надевает на него крестик.

- А кто-нибудь знает, что означает слово «купель»?

- Купель – большой сосуд, в который погружают ребенка при церковном обряде крещения. А вас крестили уже большими, поэтому вас не окунали в купель, а только окропили святой водой.

- Теперь посмотрите на эту картину (воспитатель показывает изображение Крещения в храме).

- Что здесь изображено? (Если дети затрудняются назвать, воспитатель называет сам).

Здесь изображено Крещение.

- Посмотрите еще раз внимательно на изображение и ответьте на мои вопросы:

- Где происходит Крещение? (в храме)

- Кто крестит малыша? (Священник, батюшка)

- Кто ещё присутствует на Крещении? (родители малыша, братья и сёстры, крестные)

-Как называется большая чаша в которой стоит малыш? (купель)

- Как вы думаете, что к ней? (вода).

- Правильно.

Основная часть.

Воспитатель. Сегодня мы поговорим о православном народном празднике, который завершает череду святочных вечеров, о Крещении. Мы познакомимся с праздником, который называется Крещение Господне. Оказывается, Иисуса Христа тоже крестили. В память об этом событии православные люди отмечают этот праздник 19 января.

Очень часто за событиями

И за сутолокою дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

Стали более привычны

Нам полёты на Луну.

Вспомним старые обычаи!

Вспомним нашу старину!

Вот посмотрите, перед вами икона этого праздника - Крещения Господня.

- Крещение ГОСПОДНЕ – значит, кого крестили? (Господа)

- Как же происходило крещение Господа? Есть ли здесь священник? (нет)

- Правильно, крестил Господа человек, которого звали Иоанн Креститель. ИОАНН, а Креститель – так его назвали люди, потому что он первым начал крестить людей (Воспитатель подчеркивает имя – Иоанн).

- Крещение происходит в храме (Нет).

Воспитатель помогает увидеть детям на иконе, что действие происходит на улице, есть деревья, трава.

- Таких храмов как сейчас тогда еще не было.

- Крещение невозможно без воды. Купели здесь нет. Откуда же вода? (версии детей).

- Иоанн Креститель крестил Иисуса Христа в реке, которая называется Иордан.

- Можете ли вы назвать, Кто изображен на иконе? (Иисус).

- Да, ребята, сам Спаситель, Господь Иисус Христос, стоящий в воде реки, рядом со Христом изображён Иоанн Креститель и множество ангелов по правую и левую стороны.

Рассказ о Крещении Господнем.

Празднуется Крещение 19 января. Традиция праздновать этот день пришла к нам из далекого прошлого.

Давным-давно, по преданию, в этот день на реке Иордан крестили Иисуса Христа. Жил в те далекие времена в Иудее святой человек. Звали его Иоанн Предтеча. Жил он очень скромно и бедно. Носил самую простую одежду, питался только лишь растениями и медом диких пчел. По велению Бога отправился он в долину реки Иордан и там рассказывал людям о скором появлении Спасителя.

Много народу приходило к Иоанну. Тех, кто раскаивался искренне, он крестил в реке Иордан – клал ладонь на голову и опускал человека в воду. Иоанн учил людей быть добрыми и честными, делиться друг с другом, побеждать в себе злые помыслы, злые чувства.

Пришел Христос к Иоанну в возрасте 30 лет и попросил он крестить его в водах Иордани, чтобы подать пример другим людям. Когда Иисус вышел из воды, раскрылись небеса над ним, и появился Бог-отец, и Дух святой в виде голубя опустился ему на плечо. Поэтому праздник Крещенья называют еще Богоявлением.

Вопросы. Развитие связной речи:

- Без чего невозможно крещение? (Крещение невозможно без воды).

- Запомнили ли вы, как называется река, в которой принял Крещение Иисус Христос (Иордан).

- Как звали пророка, крестившего Христа в Иордане? (Иоанн Креститель).

- Кто присутствует на Крещении, кто радуется за происходящее? (Ангелы)

- Что произошло в момент Крещения Господня (Схождение на Христа Духа Святого в виде голубя и голос Бога Отца)

Продолжение беседы.

- Главное событие этого праздника – водосвятие. Этот обряд очень торжественный. В праздник Крещения Господня служится особый водосвятный молебен. Выходят из храмов крестные ходы и идут к ближайшему водоё му: реке, пруду, озеру, чтобы освятить его воды. А там уже во льду водоёма (ведь на дворе январь, часто в эти дни стоят сильные морозы) вырублена крестообразная прорубь. Называется эта прорубь иордань, в знак того, что вспоминается при водоосвящении в этот день Крещение Иисуса Христа в Иордане. В разных местах по-разному стараются украсить прорубь-иордань: церковными покровами, ледяными фигурами. Под пение церковного хора погружает священник на этом молебне в холодную воду сияющий золотом крест, благословляет крестообразно гладь воды.

На Крещение Господне священники во всех храмах освящают воду, читают над ней специальные молитвы. Эту воду люди несут домой. Крещенской водой лечат раны, окропляют каждый уголок своего жилья - в доме будет порядок и покой. Святая вода отгоняет злых духов - вот почему окропляют святой водой жилище и всякую вещь, которую освящают.

Существует древняя традиция в Крещенскую ночь купаться в проруби, несмотря на то, что в эти дни обычно стоят сильные крещенские морозы.

Ещё наши далекие предки считали, что, искупавшись на Крещение, можно исцелиться от многих недугов. Купаются обычно в рубашках, так как, согласно традиционной христианской благопристойности, выставлять напоказ своё тело непозволительно. Как правило, во время купания человек три раза погружается в воду с головой, каждый раз крестясь и произнося слова: «Во имя Отца и Сына, и Святого Духа!». Купаться надо в специально вырубленных для этого ритуала прорубях, около которых несут дежурство медики, спасатели и сами представители церкви.

Воду освящали не только в прорубях, но и в других источниках, купелях, церковных бочках. Их в этом случае тоже называли Иорданью. Народ верил, что и прорубь, и место вокруг неё, и вода, освященная в других местах, обладает целительной силой. В этот день даже вода из под крана считается святой.

Развитие связной речи:

- Кто был самым внимательным и расскажет нам о празднике Крещение?

- А как вы понимаете, выражение «кропят весь дом»

Ответы детей.

- Кропят или сбрызгивают, с помощью специальной, большой кисточки, святой водой весь дом.

-Для чего люди купаются в проруби?

Ответы детей. Чтобы очиститься от грехов и начать безгрешную, полную добрых дел, жизнь. Чтобы не болеть.

Динамическая пауза «На ёлке»

Мы на елке веселились, Ритмичные хлопки в ладоши

Мы плясали и резвились. Ритмичные удары кулачками

После добрый Дед Мороз

Нам подарки принес. Шаги на месте

Дал большущие пакеты, «Рисуют» руками большой круг

В них же – вкусные предметы: Ритмичные хлопки

Конфеты в бумажках синих,

Орешки рядом с ними,

Груша, яблоко, один

Золотистый мандарин. Загибают на обеих руках по одному пальчику, начиная с большого

Воспитатель: Ещё я хочу рассказать вам о некоторых старинных обрядах, которые выполняли на Крещение люди.

- По народным поверьям, канун Крещения, т. е. вечер 18 января - время разгула нечистой силы. Она норовит проникнуть в дом оборотнем - в любом обличье. Чтобы оградить жилище от проникновения в дом нечистой силы, ставят мелом на всех дверях и оконных рамах знаки креста, который считается надёжной защитой от всего бесовского. Не поставить в крещенский сочельник креста на дверях - быть беде, считали в старину.

- А старые бабушки ходили к стогам сена и собирали с них снег. Ему тоже приписывалась целительная сила. Им умывались, чтобы не болеть.

- А ещё у наших предков была традиция сжигать на Крещение все свои неприятности, неудачи.

Сейчас я зажгу свечу, а вы, глядя на неё, на её огонек, вспоминайте про себя кого вы обидели, обманули. Кому слово плохое сказали. Смотрите, ребята, на огонь и пусть все ваши неприятности, все неудачи сгорят в этом пламени и больше никогда не вернутся, не повторятся!

Воспитатель. Старые люди говорили, что на Крещение можно погадать и узнать, каким будет будущее, удачлив ли будет наступивший год и что ждёт каждого.

Процесс это увлекательный, таинственный и опасный. Гадали девушки, когда замуж выйдут; парни – на суженых; крестьян интересовало, добрым ли будет урожай в этом году.

Много разных гаданий есть,

Всех их нам не перечесть.

Гадали люди на ромашке,

И на веснушках на лице,

Сожжённой, скомканной бумажке,

На воске, олове, свинце…

Гаданий, конечно, было великое множество. Про все рассказать – нам и дня не хватит. Да и не нужно про все, они больше взрослых касались. Нам ведь суженых рано выбирать? А большинство гаданий было о суженых – богат или беден, добрый да ласковый или злой, жадный; в какой стороне живёт, как его зовут, старались определить, как выглядит.

Для этого надо было выйти на улицу и у первого же прохожего спросить, как его зовут. Это и будет имя суженого.

Или снять с ноги башмак и бросить назад через левое плечо. Куда носок башмака покажет, оттуда и сватов ждать. Что-то мы отвлеклись, заговорили вы меня! Рано вам ещё о суженых гадать.

Воспитатель: А хотите, и мы тоже погадаем, ведь сегодня – Крещенье, последний день святочных вечеров.

Воспитатель ставит корзинку перед собой на столик, вызывает по очереди детей. Из корзинки достается предмет, который определяет что, ждёт каждого. Перед каждым гаданием повторяются слова:

Кому вынется,

Тому сбудется,

Скоро сбудется,

Не минуется!

Толкование:

Лента – к долгой, счастливой жизни.

Деревянная щепка – крепкое здоровье, хорошая жизнь.

Пуговица – жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

Денежка – к богатству, прибыли.

Карандаш – хорошие успехи в школе.

Звоночек – к хорошим новостям.

Зеркальце – ходить тебе весь год опрятным, красивым.

Картошка – ждет большое счастье.

Гвоздь – на пороге будет гость. Или к вам гости, или вы в гости.

Две сцепленные скрепки – к появлению новых друзей.

Погремушка - означает веселую жизнь.

Веселые игры и затеи.

- Долог зимний вечер. В такие вечера загадки служили подспорьем хорошему настроению.

Что на сковороду наливают, да в четверо сгибают? (Блин)

В небо – дыра, в землю – дыра, а в середине огонь, да вода. (Самовар)

- Ребята, а давайте я проверю, знаете ли вы русские народные игры. Я сейчас загадаю загадки:

Я не вижу ничего,

Даже носа своего.

На моём лице повязка,

Есть такая вот игра,

Называется она (Жмурки)

Я давно в траве сижу,

Ни за что не выхожу.

Пусть поищут, раз не лень,

Хоть минуту, хоть весь день (Прятки)

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Стой подоле,

Гляди на поле

Глянь на небо

Птички летят

Колокольчики звенят! (Горелки)

Воспитатель. Молодцы! Знаете вы русские народные игры.

Теперь можно поиграть,

Чтоб народ поразвлекать!

Тары-бары-растабары,

Становитесь, дети, в пары!

Воспитатель.

Игры я для вас припас,

Поиграем мы сейчас.

Смекалку, ловкость проявляйте,

В соревнованьях побеждайте.

1. Игра «Коробейники».

Звучит мелодия песни на стихи Н. А. Некрасова «Коробейники».

Ход игры.

На сцену выходят два коробейника с ложками, на которых будут расставлены игрушки (5-6 шт.). Нужно пробежать по залу 2 круга, обогнуть табуретки с призами и вернуться к линии старта, не уронив ни одной игрушки. Уронил - остановись, подбери и беги дальше.

Призы: игрушки, печенье, леденцы, петушки на палочках.

2. Игра «Русская баня».

Ход игры.

В центре групповой комнаты разложены два обруча, в каждом из них установлены по одной табуретке. Выходят любители «попариться», взбираются на табуретки. Берут веники, сделанные из разрезанной бумаги, и «парят» друг друга по ногам, «чтобы косточки не болели, а росли и молодели». Кто первым веник обобьёт, тот и победитель.

Призы: березовый веник, стакан кваса.

3. Игра «Счастливая подкова».

Ход игры.

Из картона делают золотые подковы, которые дети набрасывают на ножки перевернутых табуреток по очереди.

Призы: игрушки, конфеты.

4. Игра «Семь раз примерь - один раз отрежь».

Ход игры.

На нитке (веревке, леске) подвешены бумажные пакеты с сюрпризами: сушками, конфетами, игрушками. Играющим завязывают глаза. Они ножницами пытаются срезать приз.

Итог занятия.

Воспитатель: Вот и подошло наше занятие к концу.

-О каком празднике мы сегодня говорил?

- Что интересного вы узнали?

- Что вам сегодня понравилось больше всего?

- Что нового вы узнали о Крещении?

- В какое время года мы отмечаем этот праздник?

- Что делают люди на Крещение?

- Как мы ещё называем праздник Крещения? Почему?

- Что совершается в церкви в этот день?

- А зачем люди набирают и хранят «крещенскую воду»?

- Молодцы! По старинному русскому обычаю я хочу вас угостить. Угощение моё не простое, а с предсказанием будущего. Хотите – верьте, хотите – нет, но ваша судьба в ваших руках!

Пусть душа ваша, ваши мысли и чувства будут чисты, как крещенская вода. Давайте будем помнить и чтить обычаи и традиции своего народа. Мы верим, что наше пожелание сбудется, потому, что мы дети одной страны – России! Воспитатель даёт детям по глотку святой воды.

Но с давних пор, принято делать ангелов своими руками. Такими ангелочками украшали дом или новогоднюю красавицу – ель и дарили своим близким. Когда мы делаем украшение или подарок своими руками, то вкладываем в них частичку своей души - такие поделки будут только радовать нас и станут самыми дорогими!

По старинному русскому обычаю в этот день мастерили своими руками «Ангел-оберег».Предлагаю вам смостерить своими руками такой оберег.

Для этого нам понадобятся ватные диски,клей,нитки и бисер.