Занятие по ПДД с детьми старшей группы «Путешествие по безопасной дороге»

Надежда Широких
Занятие по ПДД с детьми старшей группы «Путешествие по безопасной дороге»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие по ПДД с детьми старшей группы на тему "Путешествие по безопасной дороге"

Цель: Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.

Публикация «Занятие по ПДД с детьми старшей группы „Путешествие по безопасной дороге“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Старшая группа
• Темочки

Программные задачи: Формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге. Закрепить знания детей о транспорте, сигналах светофора. Развивать умение детей решать проблемные ситуации на дороге. Побуждать детей оказывать помощь сказочным героям. Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им.

Материал: Дорожные знаки, картина - загадка «Транспорт», доска магнитная, светофор, игрушки: кошка, поросенок, интерактивная доска, картинки для интерактивной доски.

Предварительная работа: Отгадывание загадок о транспорте и дорожных знаках, чтение стихов, рассматривание сюжетных картинок и составление по ним рассказа, беседы у уголка по правилам дорожного движения.

Ход занятия

Воспитатель: Встречают чудеса ребят.

Знаки на двери висят.

А давайте разгадаем,

Что они обозначают.

Игра «Что за знак?»

Дети отгадывают.

Воспитатель: Молодцы, ребята, сказали нам свои предположения. Мы сегодня поиграем в правила дорожного движения.

Нас ждет волшебная доска, но мы не можем к ней пройти. На нашем пути еще один секрет. Не пойму только, что здесь нарисовано, помогите мне разобраться (выставляет картину).

Игра «Что изображено на картине?»

Выслушиваются ответы детей.

Воспитатель: Назовите одним словом, что здесь нарисовано.

Дети: Транспорт.

Воспитатель: Какой транспорт?

Дети: Наземный.

Воспитатель: Молодцы! А сейчас отгадайте загадку: Это, что за постовой.

Он стоит на мостовой.

Удивительно нам сразу.

У него три разных глаза.

Дети: Светофор.

Воспитатель: Ребята, где же это он стоит: «на мостовой».

Дети: Объясняют.

Воспитатель: А вот и наш трехглазый друг – светофорик (выставляет светофор). Он поможет нам пройти к волшебной доске.

Глаза ему мы открываем (красный)

Путь спокойно начинаем.

Дети: Нельзя идти.

Воспитатель: Почему?

Дети объясняют.

Воспитатель: Вот спасибо вам ребята, что меня остановили. Что произойдет, если пойдешь на красный свет?

Дети отвечают.

Воспитатель (открывает желтый цвет) : Желтый глазик посвети, теперь можно нам идти?

Дети: Нет, надо ждать.

Воспитатель: Вот зеленый глаз горит, но теперь-то путь открыт.

Дети: Да.

Воспитатель: Хорошо, ребята вы знаете сигналы светофора?

Дети: Да.

Воспитатель: А давайте поиграем. Я буду переключать сигналы, а вы выполнять нужные действия.

Дети: Соглашаются.

Воспитатель (обыгрывает) : Ой, а светофор не включается, неужели он сломался?

Дети подсказывают.

Воспитатель: Ребята, а вот если на дороге сломается светофор, что тогда будет?

Дети высказывают свои предположения.

Воспитатель (подводит итог высказываниям детей) : А нам с вами поможет кошка, она ученая и может заменить сигналы светофора своими сигналами. Но вы должны быть внимательны и запомнить их.

По дороге кошка шла.

И котят с собой вела.

А котята разыгрались.

Без хвостов чуть не остались.

Стала кошка их учить.

По дороге как ходить.

Кошка: Если я скажу вам – ш-ш-ш.

Стой на месте малыш.

Воспитатель: Ребята, какой это сигнал светофора?

Дети: Красный.

Кошка: Если я скажу вам – мяу,

Еще стойте – умоляю!

Воспитатель: А это какой свет?

Дети: Желтый.

Кошка: Если я скажу вам – мур,

То идите, только, чур

На дороге не дурите,

Не спеша переходите.

Воспитатель: Значит, загорелся какой цвет?

Дети: Зеленый.

Воспитатель: Молодцы. Запомнили, теперь поиграем.

Подвижная игра: «Ученая кошка»

Воспитатель: Ребята, как учила кошка котят переходить дорогу?

Ответы детей.

Воспитатель: Когда идешь через дорогу, надо быть внимательным, не отвлекаться, а спокойно переходить. Молодцы, а теперь путь открыт к волшебной доске.

Ребята, сейчас мы поиграем в дидактическую игру «Азбука юного пешехода»

Воспитатель: Ребята, вы молодцы, знаете правила дорожного движения. Давайте поблагодарим нашу кошку, которая рассказала нам о правилах дорожного движения и теперь нам ничего не страшно.

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятие мне очень понравилось, как вы отвечали. Вы много смогли рассказать о ПДД. Все ваши ответы были полными и понятными. Молодцы, ребята!