Елена Румянцева
Занятие по ПДД для детей 2–3 лет «Мой друг — светофор»
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по ПДД ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ.
«Мой друг-светофор»
Цель: Дать детям представление об элементарных правилах дорожного движения
(познакомить со светофором и его назначением)
Задачи: Социально-коммуникативное развитие.
Безопасность: расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора, закрепить знания о специально отведенных местах перехода улицы.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения
- Светофор
- Светофор. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Социализация: Приобщать детей к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками, развивать игровую деятельность детей.
Речевое развитие: Расширять пассивный и активный словарь детей, закреплять в речи детей слово «светофор». Прививать интерес к стихотворному ритму.
Физическое развитие: Упражнять детей в ползанье на четвереньках.
Познавательное развитие: Закреплять знание основных цветов: красный, желтый, зеленый., закреплять понятие «один» «много».
Художественно-эстетическое развитие: Закреплять умение отщипывать кусочки от пластилина, совершать налеп, не выходя за край контура.
Предварительная работа: Чтение книг по ПДД, рассматривание картинок по тематике, работа с родителями (выставка поделок по ПДД, беседы с детьми об элементарных правилах пешехода по дороге домой).
Материал: Гусеницы из киндеров, домик, ноутбук, шарики 3 цветов, круги 3 цветов, светофор из больших полукругов, пластилин, салфетки, заготовка «Светофор».
Ход занятия:
В. Ребята, посмотрите какая, красивая коробочка лежит на столе, давайте посмотрим, что в ней. Это разноцветные гусеницы, давайте их соберем.
(Дети собирают гусениц по цвету, воспитатель спрашивает у детей цвет гусениц.) (Фото1)
В. Ой, а гусеницы какие-то грустные, что-то у них случилось. Они хотят домой, но боятся переходить дорогу. Давайте мы проводим их домой и расскажем им кто самый главный на дороге. Это светофор. Вот посмотрите мультфильм про светофор.
(Коте ТВ сезон 1 серия 1 «светофор») (Фото 2)
В. Кто, главный на дороге? (светофор)
На какой сигнал надо переходить дорогу? (зеленый)
Берите гусениц- отправляемся в путь. Ой, кто-то рассыпал шарики на нашем пути, не перебраться гусеничкам дальше, давайте, соберем шарики. Красные шарики в большой красный круг, зеленые в зеленый желтые шарики в желтый.
Что у нас получилось? (светофор)
На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (на зеленый) (Фото 3,4)
Путь освободился- двигаемся дальше смотрите какой тоннель впереди. Мы в него поползем, когда загорится зеленый сигнал у светофора.
Какой свет?
Красный- нельзя,
Желтый- нельзя,
Зеленый можно.
(Дети проползают вперед на четвереньках.) (Фото 5)
В. Ребята, смотрите здесь у нас с вами разноцветные половинки, давайте из них светофор.
(дети собирают светофор.) (Фото 6,7)
В. Читает стихотворение.
Виталий Лиходед.
Начинаем разговор
мы про важный светофор!
на дороге он стоит
за движением следит.
Если красный свет горит,
светофор нам говорит :
-стой на месте! не иди!
Ты немножко подожди.
Ярко-желтый свет горит,
"приготовься"- говорит.
Светофор предупреждает,
что он свет переключает.
Он зеленый свет включил,
путь вперед нам разрешил,
все машины дружно ждут:
Дети с мамами идут.
В. Молодцы! Какой светофор мы сможем. А вот и домик гусениц. Гусенички вы запомнили кто главный на дороге?
На какой сигнал надо переходить. Ребята, отрывайте дверки у домика. Каждая гусеничка в свою дверку.
(Красная- в красную… гусенички говорят «спасибо» и уползают в домик) (Фото 8)
В. Ребята, а давайте мы гуеничкам сделает светофоры из пластилина.
(Налеп светофор) (Фото 9)
Воспитатель обращает внимание на цвет пластилина, на сигналы светофора.
Дети относят свои поделки к домику гусениц. Гусеницы еще раз благодарят и угощают их сладотями.
