Занятие по физкультуре в разновозрастной группе с 4 до 7 лет по сказке «Колобок»

Марина Полежаева
Занятие по физкультуре в разновозрастной группе с 4 до 7 лет по сказке «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД по физической культуре в разновозрастной группе

с 4 до 7 лет по сказке

«КОЛОБОК»

Подготовила инструктор по физ-ре:

Полежаева М. В.

Цель: развитие у детей двигательных навыков и освоение упражнений с мячом.

Задачи:

образовательные:

*упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, не наталкиваться друг на друга.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Русские народные сказки. ВСЕ сказки
• Физическое развитие, спорт
• Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Конспекты занятий
• Темочки

*закреплять умение ходить по гимнастической скамейке с перешагиванием через набивные мячи.

*учить прыгать через набивные мячи и заканчивать прыжок легким полуприседом.

*упражнять пролезание под дугой, не задевая ее края.

развивающие:

*развивать координацию движения, ловкость.

воспитательные:

*воспитывать трудолюбие и уважительное отношение к хлебу.

Материал. Мячи (по количеству детей, 2 мяча-батута, 2 подноса, 2 мяча, аудиозапись.

Конспект непосредственной образовательной деятельности:

Звучит «Спортивный марш», входят дети, встают полукругом.

1-я часть. Инструктор по физ-ре.

Сказка, сказка, прибаутка,

Рассказать ее не шутка,

Чтобы сказочка сначала

Словно реченька журчала.

Чтоб к концу ни стар, ни мал

От нее не задремал.

Ребята, сейчас мы с вами отправимся в сказку, а в какую вы сами отгадайте.

«Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон,

На окошке стужон». (Колобок)

Инструктор раздает мячи детям. Звучит «Начало сказки»

2-я часть. Общеразвивающие упражнения с мячом.

1. Жили-были дед и баба на поляне у реки. И. п. – основная стойка, мяч в правой руке. 1-2 – поднять руки через стороны вверх, переложить мяч над головой в левую руку; 3-4 – вернуться в исходное положение. То же левой рукой (5-7 раз)

2. И любили очень-очень на сметане колобки. И. п. – стойка, ноги врозь, мяч в правой руке. 1- наклон к правой ноге; 2-3- прокатить мяч вокруг ноги; 4- выпрямиться, переложить мяч в левую руку. То же к левой ноге.

3. Хоть у бабки мало силы, бабка тесто замесила. И. п. – основная стойка, мяч за спиной. 1-2 – присесть, руки прямые, вперед; 3-4 – вернуться в исходное положение(5-6раз).

4. Ну а бабушкина внучка колобок катала в ручках. И. п. стойка в упоре на коленях, мяч в правой руке. 1-4- прокатить мяч вокруг себя вправо, следя за ним и перехватывая его левой рукой; 5-8 – то же влево. (5-6раз)

5. Вышел ровный, вышел гладкий, не соленый и не сладкий. И. п. –сед, ноги врозь мяч внизу. Положить мяч вправо – наклониться вперед, положить мяч влево – наклониться вперед. (5-6раз)

6. Очень круглый, очень вкусный, даже есть его мне грустно. И. п. лежа на спине, мяч в обеих руках за головой. 1-2 поднять вверх правую прямую ногу, коснуться мячом носка правой ноги. 3-4 вернуться в исходное положение. Тоже самое к левой ноге (5-6раз).

7. Колобочек побежал, по мостику поскакал. С колобком забот немало, скачет, глупый, где попало. И. п. – основная стойка, мяч на полу. Бег три раза вокруг мяча.

Дети кладут мячи на место.

3-я часть. Основные движения.

Инструктор по физ-ре: Ну, раз Колобок побежал в лес, давайте отправимся за ним, чтобы ничего с ним не случилось.

Звучит «Топай, топ», дети выполняют движения в соответствии с музыкой. Появляется Зайчик (переодетый инструктор по физ-ре или воспитатель).

Зайчик: Колобок, Колобок, я тебя съем.

Инструктор по физ-ре: Ну, Заяц, не шути с нами, посмотри, какие мы ловкие.

Проводятся Прыжки на мячах-батутах.

Зайчик: Мне за вами не угнаться. (Убегает)

Звучит «Топай, топ», дети выполняют движения в соответствии с музыкой. Появляется Волк (переодетый инструктор по физ-ре или воспитатель).

Волк: Колобок, Колобок, я тебя съем.

Инструктор по физ-ре: Ну, Волк, лучше не связывайся с нами, посмотри, какие мы сильные, лучше давай поиграем в любимую игру Колобка.

Проводится эстафета «Перенеси Колобка» - эстафета, участвуют 2 команды. Нужно перенести мяч на подносе до стойки и обратно.

Волк: Молодцы, ребята. Очень вы веселые. До свиданья. (Убегает)

Звучит «Топай, топ», дети выполняют движения в соответствии с музыкой. Появляется Медведь (переодетый инструктор по физ-ре или воспитатель).

Медведь: Колобок, Колобок, я тебя съем.

Инструктор по физ-ре: Эх, Мишка, Мишка, да где же тебе справиться с нами? Ты посмотри, какие дети сильные, ловкие, смелые! Поиграй с нами.

Проводится эстафета «Подбрось - поймай»

По очереди, нужно добежать до обруча, в котором лежит мяч, встать в него, подбросить мяч, поймать его, положить в обруч и бегом обратно в команду.

Медведь: Ну и ловкие же вы, пошел я дальше в лес.

Звучит «Топай, топ», дети выполняют движения в соответствии с музыкой. Появляется Лиса (переодетый инструктор по физ-ре или воспитатель).

Лиса: Колобок, Колобок, я тебя съем.

Инструктор по физ-ре: Знаем мы Лиса твои хитрости, все равно тебе нас не обхитрить, давай лучше поиграем в игру «Хитрая лиса».

Подвижная игра «Хитрая лиса». Воспитатель незаметно для детей выбирает лису. Дети три раза зовут ее: «Хитрая лиса, ты где?». Лиса прыгает в центр круга: «Я тут». Дети разбегаются, а лиса их ловит.

Лиса: Какие вы шустренькие, веселенькие и мне стало весело, побегу с лисятами поиграю. Убегает.

Звучит «Топай, топ», дети выполняют движения в соответствии с музыкой.

Инструктор по физ-ре: Ну, вот мы и вернулись в детский сад. Мы с вами прошли тот путь, который прошел Колобок в сказке, на этот раз с ним ничего не случилось. Всякой сказке бывает конец. А тот, кто участвовал в ней - молодец.

Дети прощаются, спокойно выходят из зала.