Эссе «Использование ИКТ. Вы за или против?»

Карина Харитонова
Эссе «Использование ИКТ. Вы за или против?»
▼ Скачать + Заказать документы

Без новых информационных технологий уже невозможно представить современное образование. Имеющийся в настоящее время отечественный и зарубежный опыт информатизации среды образования свидетельствует о том, что ИКТ позволяют повысить эффективность образовательного процесса.

Педагог, который ведет занятия с использованием мультимедиа-проектора, компьютера, имеет выход в Интернет, обладает качественным преимуществом перед коллегой, действующим только в рамках традиционных технологий.

Публикация «Эссе „Использование ИКТ, Вы за или против?“» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Использование ИКТ в образовательном процессе обязательно приводит к положительным результатам обучения, а именно: знания приобретают качества системности; умения становятся обобщенными, способствуют комплексному применению знаний, их синтезу, переносу идей и методов из одной науки в другую, что лежит в основе творческого подхода к научной, художественной деятельности человека в современных условиях; усиливается мировоззренческая направленность познавательных интересов учеников; более эффективно формируются их убеждения, достигается всестороннее развитие личности; усиливается оптимизация, интенсификация учебной и педагогической деятельности.

Широкое распространение ИКТ позволяет использовать их в качестве средства общения, воспитания. Информационно-коммуникационные технологии открывают принципиально новые возможности в области образования, в учебной деятельности и творчестве обучающихся. При использовании ИКТ на занятиях повышается мотивация обучения и стимулируется познавательный интерес учащихся, возрастает эффективность самостоятельной работы, то есть возникает такая ситуация, когда ИКТ обучения становятся и основными инструментами дальнейшей профессиональной деятельности человека.

При использовании ИКТ необходимо стремиться к реализации всех потенциалов личности: познавательного, морально-нравственного, творческого, коммуникативного и эстетического.

ИКТ – технологии останутся и в образовании будущего. И это не только то, что было перечислено выше.

Я, надеюсь, что в образовании в будущем будет создано несколько кабинетов с компьютерами, лаборатории наполненные ИКТ. Где обучающиеся смогут в свободном доступе смогут развивать ЗУН.

Я, думаю, что успею еще застать то время, когда мои воспитанники в старшем дошкольном возрасте смогут выполнять простейшее экспериментирование с использованием ИКТ, где смогут сразу обрабатывать полученные в ходе эксперимента данные и смогут моделировать физические и другие процессы на ПК.

Я мечтаю иметь во всех группах интерактивные доски, проекторы и компьютеры к ним, иметь оборудование для ведения трансляции занятия для тех, кто отсутствует на занятии

А современный педагог сможет в полной мере использовать те возможности, которые нам предоставляют современные компьютерные технологии, чтобы повысить эффективность педагогической деятельности.