Людмила Володькина
Экскурсия в пожарную часть
▼ Скачать + Заказать документы
Краткосрочный проект: «Экскурсия в пожарную часть»
Участники проекта : Дети старшей группы, воспитатели, родители.
Актуальность проекта: Из беседы с детьми стало понятно, что они имеют поверхностные представления о профессии «пожарный». Поэтому и было принято решение познакомить детей с этой профессией поближе.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- Пожарная безопасность
- Экскурсии с дошкольниками
- Экскурсия в пожарную часть, встреча с сотрудниками МЧС
- Темочки
Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей, стремлением к самостоятельности, что нередко приводит к возникновению травм. Проект посвящен формированию у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Подсчитано: на тысячу пожаров сто вспыхивают по вине детей, которые становятся жертвами своего незнания и легкомыслия.
Родители к этой проблеме подходят не достаточно серьезно. Детям разрешают играть пожароопасными предметами, в доступном месте хранятся спички. Детскому саду и родителям надо объединить свои усилия, чтобы уберечь детей от трагедии.
Цели: - формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности.
Задачи проекта:
- закрепить знания детей о профессии «пожарный»
-расширить кругозор и познавательный интерес детей к этой профессии
- формировать уважение к труду взрослых
- активизировать словарь детей по данной теме
- определить значимость профессии «пожарный»
- обучать детей правилам безопасного поведения в случае возникновения пожара; уметь ориентироваться в помещении группы, квартиры; знать первые действия при пожаре; уметь вызвать службу «01».
Проект осуществлялся в несколько этапов.
Сроки реализации: февраль 2018
1этап
Беседы: - «Что вы знаете о профессии пожарный?»
«Какими качествами должны обладать эти люди?»
«Чем важна эта профессия?»
2этап
Чтение художественной литературы: С. Маршак «Пожар»
Заучивание стихотворения: «Мы –пожарные»
Чтение отрывка С Маршака «Рассказ о неизвестном герое»
С. Михалков «Дядя Степа»
С. Маршак «Кошкин дом»
Дидактические игры:
«Пожароопасные предметы»
«Опасно –не опасно»
«Собери номер пожарной охраны»
3 этап
Продуктивная деятельность: рисование на тему «Что я видел в пожарной части»
Экскурсия
Вместе с родителями мы торопимся на нашу экскурсию
Устали с дороги, надо отдохнуть и конечно же сфотографироваться на память
Нас очень радушно встретили и познакомили с техникой безопасности, рассказали насколько сложна и опасна профессия «пожарный». Ведь пожарные не только тушат пожары, они еще и спасают жизни людей.
Нам показали, как много интересного и нужного для спасения при пожаре находится в одной машине.
Мы узнали, что существует вот такой светящийся провод. Он нужен для того, чтобы при сильном задымлении помещения с помощью него можно было выбраться наружу.
Так же показали, как с помощью вот таких электрических ножниц можно с легкостью разрезать металлические конструкции.
Оказывается к одному гидранту можно сразу подсоединить три рукава, чтобы быстрее потушить пожар.
Нам даже разрешили подержать некоторые снаряжения.
А так же полазить по машине и самим проверить насколько там все интересно.
Мы увидели лестницу, которая может выдвигаться до 17 этажа.
Теперь мы знаем в какое снаряжение переодеваются пожарные на вызов. Им нужно одеться за 19 секунд. Потому что от того, как быстро они приедут на пожар зависят жизни людей.
Если пожарный отдыхает после трудной рабочей смены и вдруг вызов, чтобы не терять времени они спускаются вот по таким спусковым столбам. Как раз за этими дверями и находятся те самые спусковые столбы.
Наша экскурсия подошла к концу. С помощью людей, которые работают в этой пожарной части мы много узнали интересного и полезного. Дети вернулись в детский сад немного уставшие, но очень довольные.
