Ирина Федорова
Конспект занятия-экскурсии в краеведческий музей детского сада
Цель:
Развивать у детей интерес к истории, краеведению, формировать первые представления о жизни крестьян на Бологовской земле. Прививать интерес к народной культуре, познакомить с предметами старинного русского быта: кухонной утварью, орудиями труда, одеждой, рукоделием.
Знакомить детей с устным народным творчеством - малыми жанрами народного фольклора: пословицами, поговорками, поговорками, загадками, крылатыми выражениями. Учить понимать воспитательное и познавательное значение пословиц и поговорок.
Материал:
Публикация «Конспект занятия-экскурсии в краеведческий музей детского сада» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсии в краеведческий музей
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Старинные предметы быта: самовар, деревянная миска, глиняные горшки, чугун, духовой 11111, керосиновая лампа, серп, липовый кузовок, лапти, прялка с льняной куделью, веретено, льняная рубашка с вышивкой, льняные полотенца с кружевом, льняные подзоры на кровать, половики.
Ход занятия.
- В нашем музее собраны старинные вещи, которыми пользовались еще наши прабабушки и прадедушки: кухонная утварь, предметы быта, одежда, рукоделия. Русь в старину называли деревянной. Давным-давно на Руси крестьяне строи себе жилища из бревен. Называли их избами. Все в избе было сделано из дерева: и полы, и потолок, и стены, и мебель, и посуда. В ней варили еду, пекли хлеб, на ней спали, она обогревала избу в холод.
Посуда в крестьянской избе была деревянная и глиняная: горшки, ложки, миски (их называли латками) позднее появилась металлическая посуда: чугун, самовар-батюшка и металлические предметы быта: ухват, утюг, серп, керосиновая лампа. Из липовой лучины изготовляли корзинки, кузовки, из лыка плеши лапти. (Показ воспитателем этих предметов)
Издавна на Руси и на Бологовской земле выращивали лен. Называли его ласково: миленьким ленком, беленьким. И каждый год с 14 октября лен начинали прясть. Пряли лен на таких прялках (показать). Прялка была в каждом доме. Всем дочерям к свадьбе отец изготовлял в подарок такую прялку.
Прялка состоит из стояка с гребнем, лопастью, к которой прикрепляются кудель, и донца, на которое садится пряха. Прялочку украшали узорами.
Прядилыцица скручивала нить и сматывала ее на веретено. (Показ) Из полученных нитей на специальных ткацких станках ткали полотно. Из полотна шили одежду, полотенца, скатерти. Говорили: «Лен вымотает, лен и озолотит». В нашем музее есть льняная рубаха с вышивкой, льняные полотенца с кружевом,
льняные подзоры на кровать.
На специальных станках ткали цветные половики, пестрые и нарядные. Наши прабабушки были мастерицы и рукодельницы. Из глубокой старины пришла к нам пословица: «Не учи безделью, а учи рукоделью».
Умели наши предки работать, умели и любили повеселиться, пошутить. Говорила на Руси: «Песня-подруга, а шутка-сестра». Много русские люди сложили разных шуток, прибауток, пословиц, крылатых выражений, загадок. Сейчас я загадаю вам старинные русские загадки, а отгадки на них есть в нашем музее.
Загадки
1. Сверху дыра, снизу дыра,
А по средине огонь да вода.
(самовар)
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель Развивать у детей интерес к истории краеведению формировать первые представления о жизни крестьян на Бологовской земле](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-378719-1445672269.jpg)
- Какое на Руси есть сравнение с самоваром? (Пузатый, важный, как самовар) Про толстого, глупого человека.
2. Был я копан, был я топтан,
Был я на пожаре, был на базаре.
Пока молод был - сто голов кормил,
А как упал, так и пропал.
(горшок)
- Что варили в горшках? (щи, кашу) Говорили: «Щи да каша-пища наша.». «Где щи-тут и нас ищи».
3. Полно корыто людей набито.
(миска с ложками)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Прививать интерес к народной культуре познакомить с предметами старинного русского быта кухонной утварью орудиями труда одеждой рукоделием](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-378719-1445672292.jpg)
4. Рогат, да не бык,
Хватает, да не сыт,
Людям отдает,
А сам на отдых идет.
(ухват)
- . Говорят: «Парень хват, вырос с ухват». Это какой парень? (хваткий, сильный.)
5. Из угла в угол
Железным плутом
Гладим все. что касается,
А дотронешься - кусается.
(утюг)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Знакомить детей с устным народным творчеством малыми жанрами народного фольклора пословицами поговорками поговорками загадками крылатыми выражениями](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-378719-1445672317.jpg)
6. Маленький, горбатенький,
Все поле обыскал.
Домой прибежал - всю зиму пролежал.
(серп)
7. Сделаны из железа,
Умеют стричь и резать. .
Когда они встречаются-
Части разделяются.
(ножницы)
8. Висит гряда вся в заплатах.
(корзина)
- Из лучины плели кузовки, короба.
Говорят: «Наговорил с три короба», (наврал, наболтал)
9. В лес идут клетки.
Из лесу идут клетки.
(лапти)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Учить понимать воспитательное и познавательное значение пословиц и поговорок](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-378719-1445672349.jpg)
- Почему говорят: «Лапти новы, да текут?»
Про кого говорят: «Эх ты, лапоть!»(про бестолкового, неумного человека.)
10. Чем больше я верчусь,
Тем толще становлюсь.
(веретено)
- Про кого говорили: «Тонкая, как веретено?» (про тоненькую, стройную девушку)
В какой сказке веретено сыграла роковую роль в жизни главной героини? («Спящая красавица»)
11. На стене висит, болтается,
Всяк за него хватается.
(полотенце)
12. Дуйся, не дуйся,
Через голову суйся.
Попляши день-деньской
И пойдешь на покой.
Или:
Один вход, два выхода.
(рубашка)
Пословица: «Рубашка износится, а доброе дело останется».
13. Это что за простачок
Лег у двери на бочок,
На дороге, на пороге останавливает ноги?
(половик)
Вот наши прабабушки были какие умелые да веселые. Говорили: «Скучен день до вечера, коли делать нечего».
А теперь поиграем в старинную игру «Кузовок», в которую играли еще наши прабабушки и прадедушки.
Правила игры:
Выбирается водящий, у него в руках кузовок, обходит всех играющих со словами:
- Положи в кузовок залог с окончанием на - ок!
Дети кладут со словами:
- Я положу в кузовок платок (Ремешок, пятачок, лапоток, носок, кружок и др.)
Затем водящий по очереди достает из кузовка положенные предметы, дает им разные задания:
- Чей будет залог, тот расскажет стихотворение (или потешку, или загадает загадку и Др.)
В конце повторяют пословицы:
«Конец - делу венец.»
«Сделал дело - гуляй смело.»
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Материал Публикация Конспект занятия экскурсии в краеведческий музей детского сада размещена в разделах Конспекты занятий](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-378719-1445672399.jpg)