Надежда Деманова
Экскурсия по экологической тропе детского сада с детьми средней группы «Путешествие по чудесной тропинке»
▼ Скачать + Заказать документы
Лето подходит к концу, но на радость нам продолжает радовать последними солнечными деньками. Сегодня мы с экологом нашего детского сада запланировали экскурсию по экологической тропе детского сада «Путешествие по чудесной тропинке».
Темочки:
- Средняя группа
- Экологическая тропа в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсии по деткому саду
- Темочки
Наш детский сад не является типовым, он достаточно старый. Здание приспособленное, и территория тоже не большая. Но наш коллектив во главе с экологом постарался задействовать каждый свободный уголок.
И вот сегодня мы решили познакомить наших малышей с объектами природы которые растут на территории садика. Отправляемся в путешествие на поезде…
Первая остановка, станция «Деревья». Здесь мы получили возможность рассмотреть с такие деревья как: берёзу, липу, рябину. Малыши с удовольствием осмотрели деревья их ствол, листву, потрогали кору. Мы постарались показать малышам деревья в сравнении, уточняя характерные признаки, название каждого дерева. В завершении мы провели подвижную игру «Раз, два, три к рябине беги…». Для того чтобы закрепить названия деревьев. Малыши старались, как могли. Многие запомнили и сразу бежали к указанному дереву. Молодцы, мы всё - таки повзрослели и подросли, приняли задачу и выполнили её!
Поезд собирается и отправляется следующая остановка станция «Лесная». Здесь нас встречает уголок леса, где мы обнаружили ещё и муравейник… Достаточно близко мы рассмотрели муравейник с его входами и выходами. А когда мы раздали детям лупы, они получили настоящее удовольствие, рассматривая насекомых в траве.
Остановка «Зелёная аптека». Мы побеседовали о том, для чего нужны лекарственные травы. Оказывается крапива ещё и полезна!
Станция «Цветочная». Здесь мы полюбовались красивыми цветами и вспомнили некоторые названия цветов.
Станция «Огородник». Здесь мы понаблюдали за огородом, где сделали посадки старшие ребята.
И последняя остановка «Птичий город». Здесь, на одном участке, на деревьях собрано большое количество скворечников. После беседы о том, для чего нужны скворечники, мы поиграли в подвижную игру «Воробушки и автомобиль».
В заключении мы обратили внимание малышей на то, что природу нужно охранять. Необходимо заботиться о животных и растениях, без дела не ломать ветки и не бросать мусор на улице.
Конечно, мы ещё маленькие и многие вещи, связанные с охранной природы нам ещё не понятны. Но чем раньше мы начнём приобщать наших детей к природе, тем больше шансов, что в будущем они станут ближе к природе. Во всяком случае, хочется на это надеяться!
