Кравцова Евгения Михайловна
Экологическое воспитание на занятиях с педагогом-психологом
Разнообразие технологий, методом и приемов работы позволяют педагогу-психологу на своих занятиях затронуть многие стороны воспитания дошкольников, в том числе и экологическое воспитание. В рамках своей работы я регулярно применяю рекомендованные организаторами Всероссийских проектов методические пособия. Так, в рамках работы проекта "Эколята-молодые защитники природы" были приведены #урокиЭколят2023 "День воды", "По лесной тропинке" и "Друзья человека".
Публикация «Экологическое воспитание на занятиях с педагогом-психологом» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Конечно не всегда получается в своей коррекционно-развивающей работе реализовать все задачи, поставленные организаторами, но в моей работе это и не главное. Ведь если удается привлечь к познанию нового "нехочуху", увлечь упражнением "лентяя" или усадить в совместную командную работу "торопыгу одиночку", да ещё и раскрыть какой-то аспект бережного отношения к природе то это и будет главным и важным успехом педагога-психолога на этом занятии.
Организуя подобные занятия, в рамках совместной работы воспитателя и психолога, цели и задачи можно сформулировать следующие:
Цель: формирование у детей целостного взгляда на природу и место человека в ней, а также развитие бережливого отношения к окружающей среде.
Задачи:
- способствовать сплочению группы;
- расширять чувственный опыт детей;
- развивать умения выражать свои эмоции не только в речи, но и мимикой и в движении.
- снятие эмоционального напряжения.
Подобные совместные занятия помогают расширять чувственный опыт дошкольников, развивать чувства эмоциональной отзывчивости, чувства сопричастности к живой природе, формировать экологические установки личности, обучать умениям и навыкам взаимодействия с природой.
