Панина Елена Александровна
Воспитательский час «Пасха»
▼ Скачать +Заказ
Воспитательский час Пасха
Цель: Узнать происхождение праздника пасхи и о традициях его празднования.
Задачи: Формирование у детей духовно-нравственного воспитания.
Познакомить детей с обычаями и традициями празднования праздника Пасха.
Воспитать патриотические чувства к традициям русского народа.
Ход БЕСЕДЫ.
Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу
Бабушка яички красит
Я ей тоже помогу
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько
Публикация «Воспитательский час „Пасха“» размещена в разделах
Крестик, солнышко, цветы
В светлый праздник воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку с поздравлением
И скажу раскрасил сам.
ВОСПИТАТЕЛЬ
Ребята расскажите кто догадался о каком празднике мы сегодня с Вами будем сегодня говорить, и что вы о нем уже знаете? (Ответы детей)
Праздник ПАСХА самый древнейший и самый важный христианский праздник. Правильно его называть Светлое Христово Воскресенье его еще называют Пасхою Христовой. Этот праздник символизирует обновление и спасение мира и человека.
ИСТОРИЯ ПРАЗДНИКА.
Иисус Христос родился в небольшой деревушке Назарет, близ Вифлиема.
Когда ему исполнилось 30 лет он принял крещение на реке Иордан от Иоана Крестителя. Через 3 года Иисус Христос собрал своих учеников и сказал, что скоро один из них предаст, тем самым предрек предательство Иуды. Иисус Христос за всю свою жизнь постоянно помогал бедным, больным, нуждающимся в помощи людям. И люди шли за ним.
Но сыну божьему очень сильно завидовали священники ведь власть хотела искоренить христианство. По этому Понтий Пилат римский перфект Иудей приказал схватить Христа и казнить его через распятие. Смерть Сына Божьего произошла на горе Голгофа. Умер Христос после еврейской Пасхи в пятницу которую назвали страстной (т. к. Сын Божий перенес много боли и страданий)
Почему мы красим яйца.
На 3 день после погребения Христа в воскресение одна из последовательниц Иисуса Мария вместе с женами – мироносцами отправилась в гробницу. И подойдя к ней обнаружила, что камень в гробницу отодвинут. А в пещере сидит Ангел Господень. Который сообщил, что Иисуса в гробнице нет он воскрес. И в тот же момент пред ней предстал и сам Сын Божий.
Мария поспешила рассказать эту радостную весть римскому понтифику. Но вход к нему без подарка был запрещен и она взяла с собой яйцо. Услышав о воскрешении Христа он рассмеялся и сказал, что поверит этому если яйцо в ее руках окрасится. В ту же минуту яйцо в руках у Марии стало красным, как символ пролитой крови Христа.
Праздничный кулич.
После Вознесения Христова апостолы оставляли за трапезой часть хлеба для Сына Божьего, тем самым символизировали его присутствие.
Празднование праздника. Его традиции.
Подготовка к этому празднику начинается уже с четверга его еще называют чистый четверг. В этот день хозяйки полностью убирают свой дом (стирают шторы, моют полы, выбивают паласы и т. д.) Ходят в бани, красят яйца. Отмечать праздник мы начинаем в ночь с субботы на воскресенье. Субботним утром в храме освящают пасху, вечером все спешат на церковное богослужение. Где возле церквей зажигают свечи и ждут когда выйдут священники и начнут крестный ход. Праздничный стол на Пасху должен быть уставлен различными кушаньями, куличами. Каждый, кто придет в дом, должен был быть напоен, накормлен и обогрет.
1. Сдувание яйца.
Берется сырое яйцо, выпивается содержимое, промывается. Все гости садятся вокруг стола и делятся на 2 команды. Участники пытаются сдуть яйцо на сторону противника. Побеждает та команда, которая смогла сдуть яйцо на пол.
2. Игра «в каток»
На Руси устанавливали деревянные или картонные желоба, по которым катилось яйцо. Выигрышем становилось то яйцо, которого коснулось только что пущенное. Выигрывал тот, у кого больше яичек.
САМОАНАЛИЗ к воспитательскому часу ПАСХА.
Целью воспитательского часа было познакомить детей с традициями русского народа. Проявить интерес к христианскому празднику. Рассказать об истоках его возникновения. В ходе данного часа чувствовался интерес детей к данной мною информации о происхождении этого праздника. Дети задавали различные вопросы и с любопытством слушали ответы.
Считаю, что поставленные цели достигнуты, задачи реализованы.
