Григорьевна Ирина
Весеннее развлечение «Птичья физкультура»
▼ Скачать + Заказать документы
Весеннее развлечение
«Птичья физкультура»
Цель: Совершенствование двигательной деятельности детей на основе формирования потребности в движениях.
Задачи:
1. Вовлекать детей в активное подражание.
2. Побуждать к творческому самовыражению.
3. Создание радостного и праздничного настроения, воли к преодолению препятствий. Дружелюбию, взаимовыручки в командных действиях.
Дети полукругом стоят на площадке.
Публикация «Весеннее развлечение „Птичья физкультура“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня наше развлечение будет не обычное, а птичье. Весна пришла, птицы вернулись с юга, давайте и мы встретим радостно весну, как рады ей все птицы!
1-й чтец: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
2-й чтец: С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей.
На площадку «влетает» ласточка (ребёнок в костюме ласточки, облетев площадку, останавливается в центре.
1-й чтец: Ласточка, ласточка!
Милая ласточка,
Где ты была?
Ты с чем пришла?
Ласточка: За морем бывала,
Весну добывала,
Несу, несу,
Весну красну.
Проводится Киргизская народная игра «Ласточка».
Чертится круг диаметром 1 м. По жребию выбирают двух водящих – ласточку и сторожа. Ласточка садится в центре круга, скрестив и поджав под себя ноги. Сторож ходит вокруг неё – оберегает от нападения остальных играющих, которые стараются коснуться её руками. Сторож должен осаливать её или ловить нападающих. Если ему это удастся, то осаленный (пойманный) становится сторожем. Игрок – ласточка по договорённости меняется после смены двух-трёх сторожей.
Правила игры. Ласточки можно только легко касаться, но не ударять. Нарушивший это условие в первый раз становится сторожем, во второй – выбывает из игры. Если сторожу долго не удаётся никого осалить, его по желанию может заменить любой из играющих.
3-й чтец: Неспроста у серой цапли
Длинный нос острее сабли
Горе, если на опушке
Попадутся ей лягушки.
На площадку, высоко поднимая колени, входит цапля (ребёнок в костюме).
Проводится подвижная игра «Цапля и лягушки». Чертится круг диаметром 2 -3 м – болото. В нём на одной ноге стоит цапля. За кругом на корточках прыгают лягушки, они впрыгивают в круг и выпрыгивают. Цапля ловит тех лягушек, которые задержались в кругу. Пойманные выходят из игры.
Правила игры. Лягушки выполняют все движения только в полном приседе. Цапля прыгает на одной ноге, но может её менять.
4-й чтец: Вот летит он на просторе
Позади оставив море.
Под крылом у журавля –
Реки рощи и поля.
На площадку «вылетает» Журавль – (ребёнок в костюме, он кружится по площадке.
5-й чтец: Жура – жура – журавель!
Облетал ты сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
6-й чтец: Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
Журавль: - Лучше нет родного края.
Проводится кабардино – балкарская народная игра «Журавли – журавли».
В игре вожак журавлиной стаи (ребёнок в костюме журавля, который поё т или говорит речитативом следующие слова: «Журавли – журавли, выгнитесь дугой». Все играющие в процессе размеренной ходьбы выстраиваются в виде дуги. Затем вожак, убыстряя темп, продолжает: «Журавли – журавли, сделайтесь верёвочкой». Дети быстро, не опуская рук, перестраиваются в одну колонну за вожаком, который всё учащает свои шаги по темпу песни: «Журавли – журавли, извивайтесь как змеи». Вереница ребят начинает делать плавные зигзаги. Вожак дальше поё т: «Змея сворачивается в кольцо», «Змея выпрямляется» и т. д.
Правила игры. Упражнения выполняются во всёвозрастающем темпе, переходящем в бег, до тех пор пока вереница не разрушится. Когда играющие запутаются, игру начинают снова.
На площадку прилетела Сова (ребёнок в костюме совы) и кружится по площадке.
1-й чтец: Летела сова –
Весёлая голова;
Вот она летела, летела
И села,
Да хвостиком повертела,
Да по сторонам посмотрела,
И опять полетела.
Проводится игра народов Сибири «Полярная сова и евражки». Полярная сова находится в углу площадки или комнаты. Остальные играющие – евражки. Под тихие ритмичные удары небольшого бубна евражки бегают по площадке, на громкий удар бубна евражки становятся столбиком, не шевелятся. Полярная сова облетает евражек и того, кто пошевелится или стоит не столбиком, уводит с собой. В заключении игры (после 3 – 4 раз) отмечают тех игроков, кто отличился большей выдержкой.
Правила игры. Громкие удары не должны звучать длительное время. Дети должны быстро реагировать на смену ударов.
2-й чтец: Выше горного села
На скале гнездо орла.
Вот летит он на охоту,
Поспешите спрятаться.
«Влетает» орёл и кружит по площадке.
Проводится подвижная игра «Орёл и утки». В противоположных концах площадки очерчиваются два озера, где плавают утки (шилохвосты, чирки, нырки). Расстояние между озёрами определяется самими играющими. Орлы (один, два и более – в зависимости от количества играющих) выбираются или назначаются детьми. Им определяется место между озёрами, но не по прямой между ними, чтобы поле оставалось свободным для перелёта. Играющие разделяются на три группы уток: шилохвосты, чирки и нырки, но так, чтобы в каждой группе (скажем, шилохвосты, на другом - две группы (чирки и нырки). По сигналу начинается перелёт уток с одного озера на другое, причём перелёт начинается с озера, где находятся две группы. Например, сначала чирки перелетают к шилохвостам, затем шилохвосты перелетают к ныркам, а потом перелетают нырки, так чтобы на одном озере находилось не более двух групп. Во время перелёта орлы пятнают уток. Пойманные временно выбывают из игры.
Ведущий: Вот и подошло к концу наше развлечение. Давайте пригласим всех птиц, которые были у нас сегодня в гостях, пролететь с нами круг почёта.
Все дети и птицы (дети в костюмах) пробегают круг по площадке, изображая полёт птиц.
Проводится игра на внимание «Птицы летят». Ведущий называет разных птиц, животных, предметы, но при этом добавляет «летят» и машет руками в любом случае, чтобы обхитрить играющих. Например: «Ласточки летят», «Соколы летят» и т. д. Дети машут руками, изображая полёт, если названная птица или предмет действительно летает. Кто ошибается, выходит вперёд на один шаг, и игра продолжается. В конце отмечаются самые внимательные дети.
