Светлана Заморохова
Вечерняя прогулка «Наблюдение за радугой»
▼ Скачать + Заказать документы
Наблюдение за радугой
Цель: продолжать формировать представление о радуге как части неживой природы.
Вышли с ребятами мы на вечернюю прогулку, было пасмурно. Ребята рассматривали серые тучи, а где-то вдалеке показывали мне черное небо. Говорили, что наверное скоро пойдет дождь. Поднялся небольшой ветер и действительно пошел дождь. И вдруг между серыми тучами проглянуло солнышко. Его лучи были такими яркими. Одни ребята рассматривали солнце, а другие в противоположной стороне увидели красивую радугу.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Радуга, радужные идеи
- Темочки
Загадала детям загадку:
Что за чудо – красота!
Расписные ворота
Показались на пути,
В них ни въехать, ни войти.
Когда идет дождь и светит солнце, на небе может появиться радуга. Она видна, когда лучи солнца проходят сквозь дождевые капли. Чем крупнее дождевые капли, тем ярче радуга. В радуге семь цветов – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Они располагаются всегда в одном и том же порядке.
Приказало солнце – стой! –
Семицветный мост крутой.
Туча скрыла солнца свет –
Рухнул мост, а щепок нет.
После того как исчезла радуга задала детям вопросы.
Когда исчезает радуга?
Когда радуга может появиться?
Что это за явление – радуга?
Ребята были в восторге увидев радугу. Ведь осенью радуга очень редкое явление. На следующий день дети рисовали радугу и вспоминали какой цвет за каким шел, а каких цветов ребята не увидели.
