Утренник в средней группе «Родная армия сильна»

Галина Милаева
Утренник в средней группе «Родная армия сильна»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: расширение представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.

Задачи:

- формировать в детях стремление быть сильными, смелыми, ловкими;

- создать радостное праздничное настроение у детей;

- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;

- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины и стремление быть на них похожими.

Темочки:

• Военные профессии, армия, солдаты. Сценарии развлечений
• День защитника Отечества. Сценарии к 23 февраля
• Средняя группа
• Темочки

Ход развлечения:

Под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты» дети входят в зал, встают полукругом и продолжают исполнять песню.

(девочки заходят и садятся на стульчики)

Ведущий:

Чудесный праздник в феврале

Наша страна встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

На суше, в небе и на море,

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

И нас, дружок, с тобою.

Скоро праздник - День защитников Отечества. Защитники нашей страны - это военные, которые оберегают наш покой. Они есть в каждой семье – это дедушки, папы, старшие братья и, конечно же, наши мальчики - будущие защитники Отечества.

1. Здравствуй, праздник.

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад.

2. Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят.

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат.

3. День нашей Армии сегодня

И ей уже немало лет

Привет, Защитникам народа

Российской Армии!

Все дети: ПРИВЕТ.

4. Родная Армия сильна,

В боях, непобедима!

На страже Родины она

Стоит несокрушимо!

5. Нельзя мне больше плакать!

Есть важная причина –

Вчера сказал мне папа,

Что я уже мужчина!

6. Когда-то в армии служить

И нам придёт пора

Мы по-другому будем жить

Закончится игра.

7. С самых ранних лет, ребята,

Я солдатом быть хочу

Обещаю Вам, что честно,

Я России послужу.

8. У меня есть автомат

И ремень блестящий.

И теперь я как солдат

Самый настоящий.

9. Наша любимая Родина,

Будем тебя охранять.

Мы никому не позволим

Землю свою обижать!

10. Очень, очень я мечтаю

Поскорей солдатом стать,

Чтобы мамочку родную

И Россию защищать.

11. Мы в солдатиков играем,

Мы на танчиках — гоняем,

И шагаем — строем вместе,

По дорожке и на месте.

12. Учимся читать, писать,

И, конечно же, считать,

Вырастем и будем вместе

Мы — Россию защищать!

Ведущий: А пока…

Инструктор: Чтобы стать настоящими защитниками Отечества, нужно быть ловкими, сильными и смелыми. Ребята, а вы хотите стать защитниками нашей Родины.

Тогда я предлагаю прямо сейчас провести тренировку и проверить свою силу, ловкость и выносливость! Готовы?

Ответ ребят: Да.

Инструктор: Равняйсь, смирно! Направо! В колонну по одному за направляющим шагом марш! Перестроение в круг!

По сигналу «Парад» - дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени

По сигналу «Погоня» - дети бегут

По сигналу «Разведчики» - дети идут осторожно, согнувшись, осматриваясь по сторонам, руку приложив к губам.

По сигналу «Засада» - дети садятся на пол и не шевелятся.

(под фонограмму «Шум листвы»).

Инструктор: - А сейчас проверим ваше внимание.

Игра «Сигнальщики».

Вот флажки — четыре цвета

Нам игра знакома эта,

Флаг я желтый подниму-

Всех похлопать попрошу.

Флаг зеленый подниму-

Всех потопать попрошу.

Синий – будем мы молчать.

Красный — все «Ура!» кричать.

Инструктор: - А сейчас вас ждут эстафеты.

1. Эстафета «Боевые снаряды».

Команда строится вдоль дистанции в колонну. Каждый игрок берет снаряд и бегом относит его в корзинку, которая находится у финиша. Затем участник возвращается в колонну.

2. Эстафета «Пограничники».

Команда строится вдоль дистанции в шеренгу по одному на расстоянии одного шага. Первый игрок должен добежать до обруча, встать в него, посмотреть в бинокль и вернуться к команде.

3. Эстафета «Сложный полёт».

Ведущий: Трудно лётчику в полёте доставлять военный груз.

Нужно четко знать инструкции и держать верный курс. С мешочком на голове, а руки в сторону дойти до корзины. Затем положить в неё мешочек и вернуться обратно. Если во время полёта потеряли груз, его поднимать нельзя. Выиграет команда, доставившая больше груза.

4. Эстафета «Меткий стрелок».

Команда строится друг за другом. На старте корзина с пластмассовыми шариками, а напротив в обруче, стоят кегли. Дети берут один шарик, по очереди выполняют броски и стараются сбить кегли. Команда, сбившая больше кеглей, считается победителем.

5. Эстафета «Танкисты».

Приглашаются командиры каждой команды. Детям предлагается по танку, к каждому танку привязана с веревка с карандашом. Побеждает тот участник, который первый накрутит веревку на карандаш и приблизит танк.

6. Игра «Граница».

Представьте, что вот это граница (канат). Ваша задача забросать чужаков гранатами, как можно больше. Когда остановится, музыка считаем, у кого меньше осталось гранат, тот и победил.

7. Эстафета «Секретное письмо».

Команда строится на линии друг за другом. В руках у первого конверт. По команде участник ложится на мат, ползет на животе до туннели, проползает через него, оббегает конус, бежит к команде и передает конверт следующему.

Ведущий: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные! Сейчас мы проведем «Зарядку для ума». (садятся на стульчики)

Игра «Да или нет» (вопросы задаются по очереди то одной, то другой команде)

1. Наша армия сильна? (Да)

2. Охраняет мир она? (Да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (Да)

4. Девочек с собой возьмут? (Нет)

5. У Буратино длинный нос? (Да)

6. На корабле он был матрос? (Нет)

7. Лежит летчик на границе? (Нет)

8. Он летает выше птицы? (Да)

9. Сегодня праздник отмечаем? (Да)

10. Мам, девчонок поздравляем? (Нет)

11. Мир важней всего на свете? (Да)

12. Знают это даже дети? (Да)

Игра «Отгадай загадки»

Даже под полярным льдом

Может плавать этот дом… (подводная лодка).

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился (парашют).

От страны своей вдали

Ходят в море. (корабли).

Он летает, но не птица,

Он жужжит, но не оса,

Может в воздухе повиснуть,

Как большая стрекоза … (вертолёт).

Льды морские расколол

Острым носом. (ледокол).

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный. (самолет).

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук. (ракета).

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут… (танк).

Ведущий: Вот мы с вами и убедились в том, что наши мальчики могут быть сильными и ловкими, быстрыми и храбрыми, смышлеными и сообразительными. А когда вырастут, тоже, как папы или дедушки пойдут служить в Армию и станут настоящими защитниками Отечества.

Ведущий: Но что же девочки наши молчат? Поздравления не говорят?

1. Мы мальчишек поздравляем

С 23 Февраля

Всем ребятам нашим скажем

Только добрые слова!

2. Хоть вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасёте Родину и нас!

3. Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

4. Двадцать третьего числа

Вы, мальчишки, знайте,

Важный праздник! Все дела

Поскорей бросайте!

5. В нашей армии служили

Наши деды и отцы.

Станут мальчики большими

Будут тоже молодцы.

6. Там, где вы у нас на страже.

Не проскочит мышка даже!

Счастья вам, любви, тепла!

С 23 Февраля!

(мальчики выстраиваются по обе стороны от девочек)

Ведущий: Солдаты охраняют

И жизнь, и мир, и труд,

Так пусть же все ребята

Счастливыми растут!

А теперь пришла пора

Крикнуть Армии «Ура!»

Дети: Ура!

Песня «Армия родная»

Слово жюри. Награждение команд.