Мероприятия в нашей группе на год

Анна Коркодел
Мероприятия в нашей группе на год
▼ Скачать + Заказать документы

Традиции группы «Капелька»

1. «День знаний» 1 сентября. Цель: «Познакомить детей с праздником, объяснить понятие «день знаний»; рассказать о том, как дети идут в школу и в сады нарядными и с цветами; подвести детей к тому, что с 1 сентября- это первый день осени)

2. «День дошкольного работника» 27 сентября. Изготовление плаката для поздравления педагогов. Цель: «Познакомить детей с профессиональным праздником; развивать творческое мышление).

Темочки:

• Темочки

3. «Разные люди- одна семья» начало ноября. День посвящён дню народного единства. Цель: «Познакомить детей с разными народами, их традициями и бытом; рассказать детям, о различии и сходстве людей; привить чувство толерантности».

4. «День матери» конец ноября. Дети разучивают стихи про мам; вместе с воспитателями подготавливают вечер, посвященный мамам, изготавливают открытки. Цель: «Прививать чувство заботливого отношения к матерям; развивать фантазию, творческий подход к изготовлению поделок».

5. «Мастерская Деда Мороза» Декабрь — дети своими руками мастерят игрушки на елку. Цель: «Развивать творческое восприятие, фантазию; учить трудиться в коллективе»

6. «Новый год!» Конец декабря. Цель: «познакомить детей с праздником; рассказать о традициях- наряжать елку, вырезать снежинки и т. д. ; Рассказать детям о деде Морозе и Снегурочке».

7. «Рождество». Январь. Цель: «познакомить детей с праздником; рассказать о появлении праздника и о его значении».

8. «День дружбы». 14 февраля. Проводится мероприятие с играми, где дети выполняют задания сообща; рисуем портреты друзей. Цель: «Рассказать детям о важности дружбы, о взаимопомощи; развивать творческое восприятие».

9. «День Защитника Отечества». 23 февраля. Проводится утренник с папами, дети изготавливают подарки к празднику для пап. Цель: «Познакомить с традиционным праздником; прививать чувство гордости и уважения к папам и дедушкам; развивать творческое мышление».

10. «Международный женский день». 8 марта. Проводится утренник с мамами, дети изготавливают подарки к празднику для мам. Цель: «Познакомить с традиционным праздником; прививать чувство гордости и уважения к мамам и бабушкам; развивать творческое мышление».

11. «Масленица» март. Проводятся мероприятия с хороводными играми, знакомство с русским бытом и традициями; пекутся блины. Цель: «Познакомить детей с русским народным бытом и традициями; рассказать о предметах народного быта и символе масленицы».

12. «День смеха». 1 апреля. Дени приходят в сад в веселых нарядах или с веселыми элементами одежды (большой бант, клоунский нос и т. д.) Проводятся развлекательные игры с шутками и розыгрышами; рисуются портреты клоунов. Цель: «Учить детей шутить и разыгрывать друг друга безобидно; объяснить понятия «безобидная шутка»; поднять настроение».

13. «Трудиться я люблю!» Май. Дети помогают воспитателям и в группе и на участке, участвуют в субботниках и в озеленении участка вместе с воспитателями и родителями. Цель: «Прививать детям желание трудиться и помогать; дать понятие «озеленение»; объяснить важность уборки мусора и посадки новых растений».

14. «День Победы» 9 мая. Дети с родителями изготавливают поделки и рисунки к празднику, а так же подготавливают фотографии с родными, участвующие в ВОВ для шествия; дети с воспитателями изготавливают стенгазету о ВОВ; оформляют родительский уголок. Цель: «Познакомить детей с великим праздником; рассказать о трудностях и бедах того времени; прививать благодарность и уважение к ветеранам ВОВ».

15. «День детей» 1 июня. Праздник посвящен дню защиты детей. Проводятся развлекательные мероприятия с играми и конкурсами. Цель: «Познакомить детей с праздником; развивать позитивную атмосферу»

16. «День отца» 20 июня. Дети разучивают стихи про пап; вместе с воспитателями подготавливают вечер, посвященный папам, изготавливают открытки. Цель: «Прививать чувство гордости по отношению к папам; развивать фантазию, творческий подход к изготовлению поделок».

17. «День России» 12 июля. Дети знакомятся с российскими традициями, городами; изготавливают с воспитателем российский флаг. Цель «знакомство с гербом и флагом РФ; воспитание патриотического направления».

18. «День нептуна» середина июля. Проводятся игры с водой; знакомство с важностью воды. Цель: «Познакомить детей с водными и закаляющими процедурами».

19. «Прощай лето!» Конец августа. Дети вспоминают все летние приметы, выращивают огород и клумбы и проводят летние игры. Цель: «Познакомить детей с летними приметами; рассказать о цветах и насекомых ; учить замечать изменение в поведении птиц и насекомых с окончанием лета; прививать бережное отношение к прирорде».

20. «Умелые ручки» Изготовление подарков к празднику, выполнение коллективных работ своими руками. Цель: «помочь ребенку осознать собственную значимость, устанавливает в группе благоприятный климат, развивает творческие навыки».

21. «День рождения» С детьми проводится традиционная хороводная игра «Каравай»; дарятся подарки. Цель: «развивать способность к сопереживанию радостных событий, вызывать положительные эмоции, подчеркнуть значимость каждого ребенка в группе».

22. «Сезоны года» Участие родителей в конкурсах, изготовление вместе с детьми поделок. Цель: «установление доброжелательной атмосферы в семье, расширении знаний детей о каждом времени года; приобщение детей и родителей к совместному творчеству».

23. «Кукольный театр» Показ детям кукольных спектаклей силами педагогов, родителей, профессиональных исполнителей (в соответствии с возможностями организации).