Валентина Алексеевна Семёнова
Сценарий тематического праздника «День рождения Земли». Подготовительная группа
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля, к своей Родине. Дать элементарные преставления об источниках загрязнения природы. Познакомить с экологической неграмотностью человека, вызвать беспокойство за экологическое состояние планеты. Научить понимать необходимость бережного отношения к природе.
Ход праздника.
Ребё нок: Сегодня мы отмечаем День рождения Земли – нашего общего дома. Солнце светит, пахнет хлебом.
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом слышать добрые слова. Посмотри, как он хорош, дом, в котором ты живёшь! Край, который с детства дорог, Родиной зовётся.
Публикация «Сценарий тематического праздника „День рождения Земли“, Подготовительная группа» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- Планета Земля - наш дом
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуй, природа! Здравствуйте, реки и моря, поля и горы! Здравствуйте, птицы и звери! Если бы человек каждый день вот так здоровался не только с родными и близкими, но и со всеми живыми существами, что его окружают, может быть, до сих пор на Земле жили бы все те растения и животные, которых мы больше никогда не увидим: они исчезли, вымерли. И виноваты в этом люди. Человек с корнем вырывает цветы, убивает палкой лягушку, бросает камнем в птицу. Голос Земли : Стали люди сильными, как боги, и судьба Земли у них в руках. Но темнеют страшные ожоги у земного шара на боках. Мы давно освоили планету, широко шагает новый век.
На Земле давно уж белых пятен нету. Чёрные! Сотрёшь ли, человек? Ведущая: Здравствуй, Земля! Ты услышала нас! Ты говоришь с нами?
Голос Земли : Я слышу вас всегда, но и вы прислушайтесь ко мне! Я в беде. Я не в силах исправить всё зло, которое творит человек. Я не в силах спасти гибнущих зверей и птиц, очистить от гари и дыма воздух, Воздух, воду, пение птиц, аромат цветов – всё это щедро дарит нам природа. А взамен просит только бережного, доброго к ней отношения.
Ведущая: Земля, ты такая красивая, цветущая! Неужели ты можешь погибнуть? Голос Земли : Да, у меня много цветов, лесов, рек, но их становится всё меньше и меньше, Я не могу справиться со всем мусором, который разбросал по всей Земле человек. У вас есть ещё время, чтобы спасти меня и самих себя! Ведущая: Дети, мы должны найти путь к её спасению (звучит громкая музыка, входит Царица Мусора) Царица: Я – Царица Мусора, из помойки вышла я.
Вижу, всюду хлам и грязь, я люблю за это вас! Посмотрите, люди, на меня. Это вы придумали меня. В благодарность же за это жить всегда я буду на планете! (разбрасывает мусор)
Ведущая: Говорят, мир спасёт красота. Дети, давайте уберём весь мусор, не нужен он нам на нашей Земле. Праздник к нам идёт лугами, осыпает нас цветам! Проводится игра «Собери мусор»
Звучит веселая музыка. Дети собирают разбросанные фантики и складывают их в пакеты.
Дети: (в шапочках цветов) Мы – цветы, природы совершенство. Цветём, благоухаем, мы Землю украшаем! Поют песню «Не рвите цветы»
После песни исполняют вальс цветов.
Дети:
Если я сорву цветок, если ты сорвёшь цветок.
Если все – и я, и ты, если мы сорвём цветы - Опустеют все поляны и не будет красоты.
Ты должен над цветами наклониться не для того, Чтоб рвать или срезать. А чтоб увидеть добрые их лица и доброе лицо им показать. Входит Царь Берендей: Царь лесной я, Берендей, друг всех птиц и всех зверей, в чаще я лесной живу к людям редко выхожу, По лесу весь день хожу, охраняю тишину, И со всем лесным народом разговаривать могу.
Дети: Ёж, Рак, Медведь Ёж (держит в руках корзину)
Столько мусора в лесу, что никак не унесу.
Рак: Все мои подружки, рыбёшки и лягушки, Не плавают, не скачут, а жалуются, плачут. На дне реки бутылки, тряпки, банки.
Медведь: О природе люди думать перестали. И лесные жители обижаться стали.
На охоте люди птиц, зверей стреляют.
И деревья все подряд часто вырубают.
Реки засоряют, травы выжигают И о жителях лесных ничего не знают. Воспитатель: Неужели это правда. Но ведь не все люди так поступают? Дети, вы деревья ломаете? Из рогаток по птицам стреляете? О животных что-нибудь знаете? Царь Берендей: (загадывает загадки о животных) Не нуждается ни в ком, на спине свой носит дом.
При себе всегда пожитки у медлительной (улитки)
Всех перелётных птиц черней, на пашне ищет он червей.
Взад – вперёд по веткам вскачь, а зовётся птица (грач)
За деревьями, кустами пробежала будто пламя, Промелькнула, пробежала. Нет ни дыма, ни пожара (лиса) Скажите, а что белки в свои кладовые на зиму собирают?
Нужны ли кому-нибудь мухоморы? Для чего? Если вы увидите выпавшего из гнезда птенца, что вы сделаете?
Царь Берендей: Как счастлива в своём жилище птица!
Она в гнезде спокойна и тогда, когда над рощей буря разразится,
Не разоряйте, люди, птичьего гнезда! Воспитатель: Чтобы лес наш стал чудесен, чтобы смыть и грязь и плесень, Чтоб деревья напоить и цветы в траве умыть, воду в речке освежить,
Надо дождик пригласить.
Дети исполняют закличку «Дождик»
Девочки исполняют композицию «Летний дождь» Царь Берендей: Как красиво стало после дождя, Умылись деревья, травы. Знаете ли вы растения леса? На платье полоски у дерева (берёзки)
Кто не прикасается, за того цепляется (репейник)
Мягок, а не пух, зелен, а не трава (мох)
Какую пользу приносят деревья? Назовите деревья, которые растут (не растут) в нашем лесу?
Ребё нок: (с венком из листочков) Выросло я, деревце, тоненьким и гибким – не ломай меня! Медоносным цветом зацвету я летом – береги меня! В полдень подо мною спрячешься от зноя – вырасти меня!
Я тебя листвою от дождя укрою – поливай меня!
А дождёшься срока, выйдешь в мир широкий – не забудь меня!
Царь Берендей: Молодцы! А сейчас я проверю, знаете ли вы правила поведения в лесу? Если то, что я скажу, верно – хлопайте в ладоши, если я ошибся – топайте. Ветки не ломайте, листья зря не рвите.
Цветы срывайте, в венки вплетайте.
Шумите, кричите, аукайте. Громкой песней лес баюкайте.
Лягушек, гусениц, ужей из леса нужно гнать взашей. Чтоб узнать лесные тайны, постарайтесь не шуметь.
Все животные и растения нужны лесу.
В лес с собой возьми топор, сможешь там разжечь костёр.
Мусор в лесу не бросай, всё за собой убирай.
Царь Берендей: Спасибо вам, друзья! Вы настоящие знатоки и друзья природы. Леса и луга, реки и озёра откроют вам свои тайны – ведь вы умеете ценить красоту нашей земли и беречь её.
Голос Земли : Рыбы, птицы, звери в душу людям смотрят.
Вы их жалейте, люди, не обижайте зря! Дерево, трава, цветок и птица не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они – на планете мы останемся одни. Не обижай ни птахи, ни сверчка! Не покупай для бабочки сачка! Люби цветы, леса, простор полей, Всё, что зовётся Родиной твоей!
Спасибо вам, дети и взрослые! Сегодня я поняла, как много людей меня любят и берегут. Я рада, что у меня такие жители, я благодарна вам.
Ведущая: Дети, на каждом дне рождения мы поем для именинника «Каравай». Так давайте исполним его для нашей любимой планеты.
Как на главные именины испекли мы каравай вот такой вышины, Вот такой нижины, вот такой ширины, вот такой ужины. Каравай, каравай, ты планету уважай, Землю ты не обижай, А цветы на ней сажай! Вносят каравай.
Планета Земля благодарит нас за праздник и приглашает нас пить чай.
Дети выходят из зала под аудиозапись песни «Маленькая страна»
