План тематической недели «Осень»

Елена Лучшева
План тематической недели «Осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема недели : «Осень»

Цели: Обогащения словаря по теме.

Задачи:

- Углублять представление детей о сезонных изменениях в природе.

- Обобщать и систематизировать знания старших дошкольников о жизнедеятельности растений осенью.

- Учить видеть изменения в неживой природе и, как следствие, в растительном мире.

- Учить видеть красоту осенней природы. Желание любоваться ею.

- Воспитывать любовь к природе, желание беречь её.

Публикация «План тематической недели „Осень“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Планирование на осенний период
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015

- Формировать представления о неразрывной связи человека с природой, давая понятие «Человек – часть природы»

Существительные: осень, туча, дождь, погода, листопад, грязь, сырость, куртка, плащ, сапоги, перчатки, свитер, зонт, кофта, сентябрь, октябрь, ноябрь, листья…

Признаки: желтый, красный, мокрый, сухой, влажный холодный, осенний, унылый, пасмурный.

Действия: желтеть, краснеть, опадать, лить, моросить, вянуть, дуть, наступать, темнеть, сыреть.

Понедельник

Старшая группа

груповые занятия

Общие речевые навыки Выразительное чтение: «Осень» Алексей Плещеев (см. прил. А)

Речь с движением Мимическая игра «Осень» (см. прил. Б)

Мелкая моторика «Шнуровка»

Зрительное внимание «Что изменилось?»

Артикуляционная гимнастика «Чашечка», «Качели» (см. прил. 1)

Лексика и грамматика Составление сложных предложений.

Продуктивная деятельность Работа в тетрадях.

Вторник

Старшая группа

груповые занятия

Общие речевые навыки Выразительное чтение: «Осень» А. Плещеев (см. прил. А)

Речь с движением Мимическая игра «Осень» (см. прил. Б)

Мелкая моторика «Штриховка». Обводить шаблоны.

Зрительное и слуховое внимание «Что изменилось?»

Артикуляционная гимнастика «качели», «чашечка» (см. прил. 1)

Лексика и грамматика Родительный падеж единственного числа

Продуктивная деятельность Работа в тетрадях.

Среда

Старшая группа

груповые занятия

Актуализация словаря

Речь с движением Игра «Осень» (см. прил. Б)

Мелкая моторика Поделка из природного и бросового материала

Зрительное и слуховое внимание «Что лишнее?»

Артикуляционная гимнастика «качели», «чашечка» (см. прил. 1)

Лексика и грамматика Согласование числительного существительного прилагательного

Продуктивная деятельность Работа в тетрадях.

Четверг

Старшая группа

груповые занятия

Речь с движением «Осень» (см. прил. Б)

Мелкая моторика Упражнения с карандашом (см. прил. 4)

Зрительное и слуховое внимание «Что звучало?»

Артикуляционная гимнастика (см. прил. 1)

Лексика и грамматика Составление сложных предложений.

Продуктивная деятельность Работа в тетрадях.

Пятница

Старшая группа

груповые занятия

Речь с движением «Осень» (см. прил. Б)

Мелкая моторика Упражнения с прищепками (см. прил. 4)

Зрительное и слуховое внимание «Чего не стало?»

Артикуляционная гимнастика «качели», «чашечка» (см. прил. 1)

Лексика и грамматика Составление рассказа «Золотая осень»

Продуктивная деятельность Работа в тетради.