Светлана Степанова
Театрализованное представление к 8 Марта в подготовительной группе «Сказка о непослушной капельке»
▼ Скачать + Заказать документы
Театрализованное представление на 8 марта в подготовительной группе
«Сказка о непослушной капельке»
Цель:
Развитие творческих способностей детей средствами театральной деятельности.
Задачи:
• развивать интерес к театрально-игровой деятельности
• обогащать словарь
• развивать самостоятельность мышления, внимание, воображение
Темочки:
- Вода. Все материалы по теме воды
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии 8 марта по мотивам сказок
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
• совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры, развивающие творческие способности дошкольников
• развивать речь детей
Персонажи:
Капельки – вся группа
Капелька – Быстринка, ребёнок
Ветерок - ребёнок
Цветок - ребёнок
Ласточка - ребёнок
Солнышко - ребёнок
Взрослый:
Тучка – (мама ребёнка или воспитатель).
Ход праздника:
Звучит музыка.
В доме Тучки с потолка свисают облака из шаров, диванчик тоже сделан в форме тучки (обработан шифоном) остальная часть зала: лес, полянки, конфетное дерево.
Ведущая на фоне музыки: Далеко-далеко в синем, прозрачном небе живёт добрая пушистая тучка. Под музыку выходит Тучка.
Ведущая: Есть у неё детишки – маленькие веселые капельки – целыми днями они играют друг с другом в прятки, пятнашки и догонялки.
Под музыку выбегают дети, резвятся, играют друг с другом и с концом музыки убегают на стульчики.
Ведущая: Большинство капелек – очень послушные. И только одна м-а-а-аленькая капелька Быстринка, постоянно огорчает свою маму-тучку.
Тучка: Ах, доченька! Не заглядывайся вниз, ты ещё маленькая, упадешь! Не играй с баламутом-Ветром! Унесет он тебя в далекую чужую страну!
Ведущая: Быстринка, конечно, любила свою маму и даже пыталась какое-то время не нарушать ее наказов, но…
Капелька : Внизу столько интересного!
Ведущая: И вот однажды капелька, замечтавшись о далеких лесах и дружбе с птицами, сама не заметила, как слишком сильно свесилась с родного облака и полетела вниз, к земле.
Капелька выбегает из домика.
(Всё последующее повествование и диалоги персонажей идут под музыкальное сопровождение)
Ведущая: Сначала она даже немного испугалась: все-таки неожиданным, внезапным было падение. Но лететь было так весело! А тут ещё ее друг Ветерок (выбегает навстречу мальчик-ветерок) подхватил капельку (берёт её за руку) и насвистывает на ухо смешные мелодии.
Капелька : Ветерок, а Ветерок! Отнеси меня вон на ту полянку.
Ведущая: Озорник подхватил капельку и понес к небольшой полянке (Ветерок и капелька бегут, взявшись за руки).
Ведущая: Капелька упала в один из цветочков. Она перекатывалась в серединке цветочка, с любопытством рассматривала его и смеялась, радостно звеня.
(девочка-Цветок и Капелька берутся за руки, раскачиваются, кружатся - выполняют простейшие движения под музыку, смеются и цветочек тоже смеется - ему очень нравилось, что в его серединке блестит Капелька.
Цветок: Как красиво ты сияешь в солнечных лучах!
Капелька : О-о-о! Я просто подчёркиваю твою красоту!
Ведущая: Тут мимо цветка стремительно пролетела ласточка, задела его и капелька упала на крыло (ласточка, подлетев берёт за руку Капельку).
Капелька : Кап-кап, ты кто?
Ласточка: Я – Ласточка,
Я весну и солнце
Приношу с собою.
Капелька : А что такое Весна?
Ласточка: Весна - это когда
На полянке, у тропинки
Пробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит.
А под ёлкой снег лежит.
Ласточка: Хочешь, я тебя покатаю на крыле, и ты увидишь Весну своими глазами?
Капелька : Хочу! Хочу! –захлопала в ладоши Капелька. (Ласточка летит вместе с Капелькой)
Ведущая: Наконец-то Быстринка увидела вблизи все, на что давно любовалась сверху. Когда она спустилась с крылышка Ласточки ей очень понравилось всё вокруг. Так интересно оказалось прыгать с травинки на травинку, перелезать через палочки, веточки и она совсем не замечала, как шло время. Капелька с удивлением подбежала к конфетному дереву, удивляясь рассматривает его.
Вед. : На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет –
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет!
Его растила детвора не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда добрые слова.
И наше деревце росло, листочки появлялись,
Восьмое близилось число и мы все волновались.
И вот теперь на каждой ветке,
Для наших бабушек и мам качаются…
Дети: конфетки!
Вед. : Ну как, капелька, тебе понравилось конфетное дерево?
Капелька : Конечно, а можно попробовать эти конфетки?
Вед. :Я вот только думаю, что конфетки-то эти не простые!
Капелька : Может быть там мармелад?
Дети: (Нет)
Капелька : Может быть там шоколад?
Дети: (Нет)
Капелька : Дети скажите по секрету,
Что же спрятано в конфетках?
Ребё нок:
Мы с ребятами решили маму в праздник удивить.
И концертную программу всю в конфетки поместить, капелька приглашаем тебя к нам на праздник.
Капелька садится рядом с детьми на стульчик.
Вед. : Красную конфету я снимаю,
Что найду в конфете, я пока не знаю.
(Ведущая снимает, разворачивает и читает:)
«Есть много разных песенок на свете обо всем,
А мы сейчас вам песенку о мамочке споем.» Под музыку дети становятся полукругом исполняют песню «Мы обо всём с мамой поём»
Под музыку дети садятся на стульчики. Дети выходят в дверь на сценку.
Вед. : А вот желтая конфета. Какой сюрприз в ней?
(Ведущая снимает, разворачивает и читает:)
«В окно к нам смотрит солнце,
Кокетливо смеется.
Покажем маме сценку –
Пусть мама улыбнется.»
СЦЕНКА
Ведущая.
Это шутка, в ней намек,
Если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь,
Вникнуть в тему постарайтесь!
(Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.)
Мама (берет трубку).
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дел? Да, немало
Ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Мальчик (подходит с книжкой).
Надоело мне играть,
Сказку можешь почитать?
Мама.
Подожди ты, не гуди,
Лучше к папе подойди.
(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьет его по руке).
Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладет трубку).
Мальчик.
Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?
Мама.
Ах, мне некогда, сыночек,
Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть! (Убегает из зала).
Мальчик (подходит к папе и дергает его за рукав).
Папа, папа, не читай,
Лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно,
Отведи меня в кино!
Папа.
Это все потом, мой милый,
Ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно
Всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет! (Гордо).
Я — болельщик «Спартака»!
Мы в индейцев поиграем
Завтра вечером. Пока! (Убегая).
А гулять… Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю.
(Катя смотрит в зеркало и красит ресницы).
Мальчик.
Катя, ты сегодня сможешь
Самолет дорисовать?
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.
Катя.
Скажешь тоже! Мне сегодня
В институте надо быть,
Скоро лекция начнется,
Мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.
Катя убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.
Мальчик.
Что же делать одному?
Ведущая.
Не сидится, не лежится, не гуляется ему! Мама, папа и сестренка,
Пожалейте вы ребенка. Порисуйте, почитайте,
И в индейцев поиграйте. Знайте: бедному ему
Скучно в доме одному. Подрастет малыш, быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
Вед. : Зеленую конфетку я снимаю, что в ней написано… читаю!
«Пускай веселая весна,
Разносит наши голоса
Мы бабушек поздравим с женским днем
Стихи для них прочтём. Дети под музыку становятся в ряд, читают стихи.
Ребё нок: Со мною бабушка моя и значит главный в доме я.
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть с подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью,
А с мамой это не пройдет - я уже проверил!
Ребё нок: Помогаю бабушке. Я уже большой.
Улыбнулась бабушка – и стала молодой.
- Молодая бабушка! – люди говорят.
Я за нашу бабушку очень-очень рад.
Будем нашим бабушкам помогать с тобой!
Улыбайся, бабушка, всегда будь молодой! Дети уходят на стульчики.
Вед. : Желаем милым бабушкам ни капли не болеть.
Я еще одну конфетку – оранжевую - открываю, что написано – читаю…
«Есть много стихов,
На свете обо всем.
А мы сейчас под музыку для бабушек танец заведём»
Исполняется танец «Оладушки для бабушки». Дети садятся на стульчики.
Вед. : Синюю конфету я снимаю,
Что найду в конфете, я пока не знаю.
(ведущая срывает конфету, а в ней задание для детей)
«Много вопросов в этой конфетке,
Будьте внимательней, милые детки.
На вопросы отвечайте,
Кем мамы работают, вы отгадайте.»
Загадки о маминых профессиях.
1. Есть у мамы на прилавке
Куклы, мячики, булавки,
Обувь - справа, ткани - слева,
Чашки - на витрине.
Мама словно королева
В нашем магазине!
(Продавец)
2. Мама может ставить банки,
Мазать ссадины и ранки.
Мама делает уколы
Всем ребятам нашей школы.
Мама лаской, добрым словом
Помогает стать здоровым!
(Медсестра)
3. Маму только попроси -
И сыграет: "Ми, соль, си!"
Я скажу ребятам гордо:
"Мама знает все аккорды!"
(Музыкант)
4. Мама - золотые руки -
Шьет рубашки, платья, брюки,
Папа, я, сестренка Света -
Все с иголочки одеты!
(Портниха)
5. У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы. (Парикмахер)
6. Приготовит мама суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты.
(Повар)
Вед. : Чтобы закрепить знания о маминых профессиях давайте поиграем.
Игра «Вещи для профессий». Выходят три ребёнка (на столе различные вещи разложены в беспорядке. Ребята должны разложить на стулья предметы для определенной профессии. 1-й ребенок – для врача, 2-й - для парикмахера, 3-й для повара.) Уходят дети и садятся на стульчики.
Вед. : Мамы наши очень любят наряжать своих дочек. Но в сегодняшний праздничный день девочки сами хотят нарядить маму. Под музыку выходит две мамы.
Проводится конкурс «Наряди маму». (Мам сажают на стульчики и дети должны нарядить их на праздник.)
Вед. : Молодцы, очень красиво нарядили своих мам. Мамы уходят под музыку и садятся на свои места.
Вед: Вот фиолетовая конфета.
С этой конфеткой не будем скучать!
Она предлагает взрослым поиграть.
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ: «ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ»
Выносится коробка в ней 4 предмета. Родители отвечают со своих мест.
Вопрос 1. У мамы есть супер приятное средство,
Оно помогает ей с самого детства.
И сбоя оно никогда не даёт,
Когда его мама домой принесёт. (конфета).
Вопрос 2. У бабушки с внуками трудностей нет,
У бабушки есть свой волшебный секрет:
Его каждый раз применяет она,
Вечером в доме всегда тишина. (сказка).
Вопрос 3. Как проблемы воспитания дедушка решает,
Что за стимул для внучат он им предлагает? (деньги).
Вопрос 4. Воспитаньем папа редко
Занимается у нас,
Но уж если он берётся –
Это средство – высший класс! (ремень).
Вед. : Теперь золотую конфету сорвем,
Какое в ней задание, прочтем. (читает)
«Съешь конфету – и желанье загадай,
Всё исполнится в одно мгновенье!
И, поверьте, сразу, в тот же миг,
Станет радостным, веселым настроенье!»
Вот интересно! Ну что, дети дадим Капельке попробовать эту замечательную конфету!
(подходит к Капельке и «угощает» конфетой)
Капелька : Берёт конфету в руки «Я так хочу, чтоб мой братишка
Бесстрашным, смелым рос мальчишкой,
Чтобы защитником он рос,
По пустякам не лил чтоб слез! (разворачивает и съедает конфету).
Вед: Я с радостью раскрою вам секрет.
Всё! Рёвушек – мальчишек и у нас в группе нет,
Да и для слез нет никаких причин-
Взгляните все на истинных мужчин!
(Мальчики встают исполняют матросский танец «Яблочко») После танца мальчики встали в ряд и читают стихи:
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались,
Чтобы не было войны.
Сильными и смелыми будем вырастать,
Будем нашим мамам дома помогать.
Все поможем милой маме,
Убедитесь в этом сами.
По команде встанем дружно,
Всё белье развесить нужно.
Эстафета для мальчиков «Развесь бельё» Выходит два мальчика.
Вед: Ветер дул, что было сил,
Все платочки высушил!
Только тучу вижу я, нужно снять белье, друзья! Мальчики садятся на свои места.
Эстафета для девочек «Сними бельё» Выходит две девочки, выполняют задание – снимают бельё, а затем садятся на свои стульчики.
Вед. : В белой конфете начинка с заданием,
Сейчас мы его всем прочитаем. (читает)
«Чудеса сегодня продолжаются, мамам прочитать стихи девочки приглашаются.» Выходят девочки, встают в ряд.
Ребё нок: Ты послушай, мама, моя золотая,
От твоей улыбки снег на солнце тает.
Я твои веснушки обожаю прямо,
Не нужны игрушки, если рядом мама.
Ребё нок: Позабыты книжки, кубики, раскраски.
Слушаю я жадно мамочкины сказки.
И твержу упрямо, что весна проснулась
Оттого, что мама солнцу улыбнулась.
Ребё нок: Я мамина дочка, любимый ребёнок,
И мамочка рядом со мною с пелёнок.
И слёзки утрёт, и со мной посмеётся
Нам здорово с мамочкой милой живётся.
Я очень хочу быть похожей на маму
И пусть я порою бываю упрямой,
Все шалости мамочка сразу простит
И «солнышко» ласково мне говорит. Девочки уходят на свои места.
Вед : Много было здесь конфет, в каждой спрятан был секрет.
Дети пели, читали, играли, как могли, вас развлекали.
И на дереве сейчас осталась одна конфета,
конфетку снимаю и задание читаю….
«Своих мам и бабушек повеселите, танец вы им подарите.» Девочки встают в две колонны, а мальчик-самовар на середину зала.
ТАНЕЦ «Самовар» Дети уходят в дверь.
Ведущая (на фоне музыки) : Всё капельке было в диковинку, но наступил вечер, стало холодно и неуютно, и Быстринка заскучала по дому… Незаметно опустилась ночь и капелька уснула. А наутро, едва показалось Солнце, капелька воскликнула.
Капелька : Солнышко! Помоги мне! Ты ведь поднимаешься на небо – забери меня с собой! Я домой хочу, к маме, я ведь еще маленькая…
Ведущая: Солнышко вышло из-за горизонта, зевнуло, потянулось и ласково улыбнулось Быстринке. Потом подхватило ее на руки и величаво поплыло по небосводу.
Капелька : Мама, мамочка! Я вернулась, я дома! Не сердись, пожалуйста! Я все поняла! Дома намного лучше, чем в гостях, даже в самых-самых интересных!
Тучка: Конечно, моя маленькая капелька, как я рада, что ты вернулась!
Мама-тучка прижала к себе свою капельку.
Капелька : Только пусть Ветерок приходит к нам в гости и рассказывает мне о моих новых друзьях, чтобы я не скучала, хорошо? - попросила капелька.
Тучка: Хорошо, доченька!
Ведущая: Так они с тех пор и живут: Быстринка слушается маму, а Ветерок часто заглядывает к ним на облако, попить чаю с баранками. Думаете, капелька забыла своих друзей? Нет! Ведь иногда вся семья тучки отправляется на прогулку к полюбившемуся капельке волшебному дереву, и они вместе весело прыгают около него по траве.
Ведущая: Вот и сказке конец. Аплодисменты артистам! (родители аплодируют). Герои садятся на стульчики.
Вед. : Для бабушек, мам мы сегодня старались
Мы пели, плясали, шутили, играли, смеялись
И в зале весна наступила у нас
От света, сияния маминых глаз
Так пусть же весна принесет навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома
Пусть мира весна принесет всей планете
Пусть будут всегда ваши счастливы дети
И каждый ребенок пусть будет здоров
А вам, дорогие, всем - море цветов.
Под музыку дети мамам исполняют общий танец цветов,
Вед. : До свидания, до новых встреч.
Дети выходят из зала.
Светлана Степанова | Все публикации
