Татьяна Лукьянченко
Консультация психолога «Что делать, если ребенок сосет палец»
▼ Скачать + Заказать документы
Начнем с того, что палец дети сосут не от хорошей жизни, а для того, чтобы успокоиться. Если у ребенка нет никаких неврологических нарушений, о которых вы узнали на консультации у детского невролога и психотерапевта, то эту проблему можно решить поведенческой терапией не только самого ребенка, но и остальных членов семьи.
Публикация «Консультация психолога „Что делать, если ребенок сосет палец“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Темочки
Итак, как отучить сосать палец? Чаще всего привычка сосания держится только потому, что у ребенка нет альтернативных способов снять напряжение, получить успокоение, а в семье постоянно твердят об отучении сосания. Естественно, ребенок сопротивляется и продолжает сосать пальчик. Постарайтесь непредвзято оценить психологический климат семьи. Насколько Ваш ребенок чувствует себя комфортно? Не слишком ли он часто остается один со своими игрушками и мультиками даже при наличии других членов семьи дома? Часто ли Вы играете вместе с ним, посвящаете качественное время (играя с ним, не отвлекаетесь на домашние дела? Аналогично нужно оценить, комфортно ли ребенку в детском саду, если он его посещает. Поведенческая терапия складывается из безусловного принятия ребенка таким, какой он есть (даже с этой вредной привычкой) и проведения арттерапии. Это значит, что Вы исключаете любое порицание, возмущение, одергивание, не стыдите и не язвите. Не пугаете страшными последствиями. Потому что, как Вы уже убедились, это не срабатывает. Если ребенок испытывает дискомфорт от мысли, что надо прекратить сосание, он его будет повторять снова и снова. А когда он почувствует желание бросить (чтобы добиться приза, к примеру, или быть «взрослым» и «красивым», т. е. видит приятную перспективу для себя, он сам приложит к этому свои усилия. Постарайтесь найти то, чем бы ребенок мог увлечься, максимально задействовав свои ручки: это рисование различными способами (от акварели до мелков и угля, лепка глиной, мягким пластилином необычной расцветки. Познакомьте его с вязанием и вышиванием, бисероплетением и т. д. Дополнительно можно подключить акватерапию (различные игры с водой, песочную терапию. Сократить просмотр мультиков до минимума (не более 10 мин в день). Когда ребенок увидит, что все члены семьи перестали напоминать ему о прекращении сосания пальчика, можно включить элементы поощрения: на специальном ватмане расчертить дни недели по временам суток (утро, день, вечер) и наклеивать веселые мордашки с растопыренными пальчиками (если ребенку удалось, например, утром до обеда удержаться от сосания) и грустные мордашки с пальчиком во рту (если не удалось). Цвета подберите соответствующие: веселые - с его любимым цветом из ярких насыщенных тонов и грустные - с нелюбимым цветом (лучше темным, например, черный темно-синий, темно-фиолетовый). И в конце каждого дня подсчитывать, каких мордашек она набрала больше всего. Если - веселых - маленький, но желанный приз (наклейка, мелкая сборная игрушка и т. д.). Если грустных, соответственно не даем ничего. Еще можно сделать акцент на внешнем виде: рассказать ребенку, что, поскольку он – девочка (мальчик, его пальчики хотят быть красивыми. Если это девочка - можно в качестве наглядного примера раскрасить ее ногти нежным лаком и сделать легкий рисунок, а если они попадут в рот, вся красота сотрется. Чаще говорите своему ребенку, какой он у Вас молодец, он сам решил, что может сосать, но и также может сам решить, когда бросить это делать. Подчеркивайте его самостоятельность и выражайте уверенность в том, что он с этим справится обязательно. На ночь в ручки вкладывайте такую игрушку, которая будет спать с ним, и которую можно немного покусывать. Игрушка должна умещаться в ручке. Если во сне ребенок автоматически положил пальчик в рот, попробуйте очень осторожно (чтобы не разбудить) вынуть пальчик. Если не удается, оставляем. Вывод: Используйте вышеописанные виды терапии в течение дня, поощрение. И все это должно сработать на подсознательном уровне.
С уважением, педагог-психолог
Больше об этом можно почитать здесь: 1.https://www.7ya.ru/article/Rebenku-4-goda-soset-palec-Kak-otuchit/ 2.https://www.defectologiya.pro/zhurnal/rebenok_soset_palecz_pochemu_i_kak_otuchit/
