Мария Мамонтова
Консультация для воспитателей «Патриотическое воспитание дошкольников»
▼ Скачать + Заказать документы
"Патриотическое воспитание дошкольников".
Подготовила воспитатель : Мамонтова М. Г.
Патриотическое воспитание ребенка дошкольного возраста – сложный педагогический процесс. В основе лежит развитие нравственных чувств ребенка.
Темочки:
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Консультации
- Темочки
Понятие "патриотизм" понимается широко: и как любовь к Родине, преданность к своему отечеству, своему народу; желание трудится на благо, начинает формироваться в дошкольном возрасте; и как готовность подчинить свои интересы интересам родной страны, стремление защищать интересы Родины. Без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а значит полноценную личность.
Поэтому нравственно – патриотическое воспитание – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы в детском саду. Мы обратились за помощью к родителям, и они нам не отказали. Кто-то принес книги, кто-то вырезки из газет, журналов, поделки из дерева и сукна. Мы уверенны, что наш центр будет постепенно пополняться новыми атрибутами, дающими знания и помогающие воспитывать любовь и гордость к своей большой и малой Родине.
Ребята нашей группы уже совершили экскурсию по родному детскому садику, своему второму дому. Таким образом, мы знакомим ребят с их родным городом.
Так же ребята знакомятся с многообразием городов русских народов, а также с крупным городом Москвой, где они и проживают. Созданы альбомы «Мой родной город Москва», «Древние города России», «Города-Герои».
Также дети были познакомлены с предметами народно-прикладного искусства – матрешкой и пирамидкой, некоторыми видами дымковской и филимоновской игрушек. Была организована выставка поделок «Осенняя фантазия», где дети непосредственно смогли познакомиться с богатством родной природы.
Дети старшей группы посещают детский несколько лет, и мы регулярно знакомим их с русскими народными сказками, загадками, потешками, стараемся привить любовь к фольклору. Были показаны презентации о быте и природе г. Москвы и Московской области. Рассмотрены иллюстрации одежды местных народностей, проведены подвижные игры с национальным колоритом.
Вводим детей в мир военных побед земли российской, учим испытывать гордость за своих предков и воспитаем желание быть достойными продолжателями их свершений, дел и подвигов. Знакомим с достопримечательностями нашей Отчизны. Но никакие знания взрослого не дадут эффекта, если сам он не будет любить свою страну, свой город, свой народ.
Рассказываем детям, что самое большое достояние нашей страны – это они сами. И от того какими мы их воспитаем, будет наша будущая Родина.
