Наталья Попова
Сценарий спортивного досуга «По следам осени» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
(октябрь)
Цель : создание бодрого, радостного настроения, стимулирование активности каждого ребенка с учетом его индивидуальных возможностей.
Задачи: способствовать гармоничному психосоматическому развитию; развивать двигательные способности: силу, быстроту, гибкость, координацию; воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
Ход мероприятия
Дети входят в зал, их встречает «ОСЕНЬ».
Осень : Здравствуйте ребята!
Я к вам в гости пришла, я гостинец принесла
Темочки:
- Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
Но сначала угадайте, что за гостья к вам пришла -O-
Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья!
А листья с веток облетают и птицы к югу улетают.
Что за время года? – спросим. Нам ответят – это (Ответы детей)
Осень : Да, ребята, Я Осень! Сегодня я приготовила для вас подарок, но чтобы его получить, вы должны угадать по каким следам можно меня найти, а для этого у меня есть подсказки – загадки. Вы должны их отгадать и поиграть со мной. Но, что Вы готовы?
Первая подсказка: Листья желтые летят, падают, кружатся,
И под ноги просто так как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад? Это просто … (Ответы детей)
(Листопад)
Осень отдает первый след с листьями и помещает его на мольберт.
Осень разбрасывает листья со словами:
Листопад, листопад, листья разные летят,
Под ногами шелестят, и летят, летят, летят!
А ребята пойдут, листья все соберут. Играют 2-3 раза
Осень : Молодцы ребята, а теперь для вас следующая подсказка, по каким следам можно меня найти
В лесу растет Антошка, стоял на крепкой ножке, теперь лежит в лукошке.
Стоит при дорожке, на тоненькой ножке, красной шляпкой покрыт, с белыми горошками. Не съедобен – ядовит.
(Ответы детей)
Осень : Да, ребята, меня можно найти по грибам. (Осень отдает след с грибами и одевает маски грибов на детей)
Все танцуют танец «Грибочки»
Осень : Молодцы! Ну, что, готовы узнать о следующем моем следочке?
Слушайте загадку:
Это что за невидимка, Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку, Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку, Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте! Ну, конечно, это… (Ответы детей) (Ветер)
Осень отдает третий след с ветром и помещает его на мольберт.
Осень : Ой какой холодный ветер разыгрался! А давайте попробуем спрятаться от него.
Проводится игра с парашютом «Ветер-ветерок»
Ребята держась за парашют, взмахивают вверх и вниз со словами
«Дует ветер, ветерок, все ребята под грибок!» - после этих слов дети забегают под парашют, парашют их накрывает. Играют 3-4 раза
Осень : Молодцы! Ну, что, готовы узнать о следующем моем следочке?
Слушайте загадку:
Опустели наши грядки, огород и сад в порядке!
Ты земля еще рожай, мы собрали ….… (Ответы детей) (Урожай)
Осень отдает четвертый след с урожаем и помещает его на мольберт.
Проводится игра «Возьми овощ или фрукт»
Осень : Молодцы ребята, а теперь для вас следующая подсказка, по каким следам можно меня найти
Льется он косой стеной и стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной, а в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит, чтоб потом спустится в лужу. (Ответы детей)
Осень отдает пятый след с дождем и помещает его на мольберт.
Проводится игра «Солнышко и дождь»
Осень : Молодцы ребята, а теперь для вас следующая подсказка, по каким следам можно меня найти
Собралися в небе дружно, на юг лететь им нужно.
Далек их путь, мои друзья, туда где теплые края. (Ответы детей) (Перелетные птицы)
Осень отдает шестой след с перелетными птицами и помещает его на мольберт.
Проводится игра «Перелетные птицы»
Осень : Ну ват ребята, теперь вы знаете, мои следы. Давайте вспомним по каким следам можно меня узнать -O- (Ответы детей)
Осень : Вы все отгадали и заслуживаете моего подарка.
(Осень вручает корзинку с яблоками)
Под музыку ребята покидают зал.
