Наталья Колтыпина
Сценарий спортивного развлечения «Веселые зайчата»
Задачи: совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в прыжках в высоту; продолжать знакомить детей с окружающим миром; учить разгадывать загадки; доставить детям чувство радости.
Оборудование: кегли (6 шт.); дорожка (ширина 20 см); гимнастические палки (6 шт.); веревка, натянутая между двумя стойками; четыре кольца, привязанные к веревке на разной высоте, пенек (высота 20 см) для ориентира.
Ход развлечения.
Дети входят в спортивный зал под музыку и строятся в круг посередине зала.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Веселые зайчата“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
оспитатель. Жили – были в лесу… а кто жил, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Длинное ухо, комочек пуха.
Прыгает ловко, любит морковку.
Правильно, это зайчишка. Вот сегодня мы с вами и превратимся в зайчиков. Согласны? Закройте глазки. Раз, два, три – зайчиками стали мы! Открывайте глазки. Вы теперь зайчишки. Надоело зайчикам травку щипать да листочки, и решили они идти в деревню, в огород наведаться да капусткой полакомиться.
Воспитатель.
1. «Осторожно зайчики идут, оглядываются по сторонам».
Мягкая ходьба друг за другом с поворотом головы вправо, влево
2. «Знакомую тропинку в траве ищут».
Ходьба с наклонами.
3. «Вот услышали какой –то шум, испугались, побежали»
Бег «змейкой» между кеглями.
4. «Наконец на узкой тропинке следы отыскали»
Бег по узкой дорожке (ширина – 20 см)
5. «Затих шум, зайчики успокоились и побежали к деревне».
Прыжки на двух ногах с продвижением вперед до ориентира.
6. «Через сухие ветки перепрыгивают»
Прыжки через шесть лежащих на полу гимнастических палок.
7. «Прибежали в деревню к огороду, а капусту уже всю убрали и подвесили высоко на жерди. Как её достать? Решили зайцы потренироваться. Хорошо оттолкнулись от земли, подпрыгнули вверх и достали кочан капусты».
Прыжки на месте, касаясь руками подвешенных колец.
8. «И вдруг зайцы увидели, что к ним подкрадывается сторож. Пора убегать!»
Бегут друг за другом.
9. «Вот наконец зайчики и в родном лесу».
Бег переходит в ускоренную ходьбу, затем в обычную.
Воспитатель. Вот какие зайчики молодцы! А теперь пора опять превращаться в ребят.
Закройте глазки. Раз, два, три – снова ребятки мы. И стали вы опять ребятками. Пора домой!
Дети выходят из зала под музыку.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Задачи совершенствовать навыки ходьбы и бега упражнять в прыжках в высоту продолжать знакомить детей с окружающим миром учить разгадывать загадки доставить детям чувство радости](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1887640-1553721419.jpg)