Татьяна Ефименко
Спортивное развлечение по правилам дорожного движения «Калейдоскоп безопасности»
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение
«Калейдоскоп безопасности»
Цель: Обучение дошкольников безопасному поведению дома, в детском саду
и на улице. Поддержка индивидуальности и инициативы детей во
время спортивного мероприятия через создание условий для выбора
детьми деятельности и участников совместной деятельности.
Задачи: 1. Формирование у детей навыков осознанного безопасного
поведения.
Публикация «Спортивное развлечение по правилам дорожного движения „Калейдоскоп безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Подготовка к процессу обеспечения личной безопасности
(самосохранению).
3. Формирование реакции, быстроты мыслительных процессов,
умения выбрать правильное решение в опасной ситуации.
4. Развитие двигательных умений и навыков.
Планируемый результат: У детей сформировано чёткое представление по безопасному поведению в разных жизненных ситуациях, дети способны адекватно оценить опасность и действовать в зависимости от ситуации.
Действующие лица: ведущий - педагог
Незнайка – педагог
Светофор - педагог
Дети детского сада
Оборудование и инвентарь: костюм Незнайки, костюм Светофора, два игрушечных телефона, 2 каната, обручи, платок красного цвета, жезл инспектора дорожной полиции, флажки: красный, жёлтый, зелёный, изображения дорожных знаков.
Инвентарь для игры «Собери рюкзак спасателю» : два рюкзака, содержимое игрушечной аптечки, муляжи продуктов и различные игрушки, обруч.
Ход праздника
Дети групп, под музыкузанимают свои места на спортивной площадке.
Ведущий: Здравствуйте, девочки! – девочки отвечают
Здравствуйте, мальчики! – мальчики отвечают
Здравствуйте, взрослые! - взрослые отвечают
Здравствуйте, здравствуйте, все!
Собрались сегодня в зале, чтобы песни петь, играть,
Праздник безопасности дружно отмечать!
Под весёлую музыку вбегает Незнайка
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Это детский сад «Белочка»?
Ведущий: Здравствуй, Незнайка! Да, ты попал по адресу.
Незнайка: Я очень спешил, говорят, что у вас сегодня интересный праздник,
но как он называется, я не знаю.
Ведущий: Ты прав, Незнайка. У нас сегодня праздник, который называется
«Калейдоскоп безопасности». Сегодня мы поговорим о правилах
безопасности жизни.
Сейчас мы вспомним, как следует вести себя при пожаре. Пожар –
это бедствие, причиняющее большой материальный ущерб, вред
жизни и здоровью людей. Но огонь, так же и добрый друг
человека. Он может использоваться людьми в добрых целях,
ребята, кто из вас скажет в каких? (ответы детей)
А в чём опасность пожара, ребята? (ответы детей)
Правильно, пожар может принести много зла. Во время пожара
гибнут люди, животные, птицы, уничтожаются строения.
Чтоб людей спасать и тушить пожары,
Сколько нужно силы и отваги!
Пожарный должен сильным быть,
И ловким и умелым.
А потому зарядку не забывайте делать!
Друзья делать зарядку все мы умеем? Тогда дружно вставай
веселее!
«Разминка пожарных»
1. Мы пожарные лихие, -маршируют
Все ребята удалые,
Чтоб на пожар не опоздать,
Будем мы маршировать.
2. Смотрим мы где возгоранье – смотрят из-под ладони по сторонам
Тренируем все вниманье,
Пожар сильнейший виден нам,
В машину сели по местам – едут «на машине»
3. Пожар бушует всё сильней,
Шланги достаём скорей – круговые движения предплечьями рук,
Насосами качаем, воду подаём, - имитация движений «качаем воду
насосами»
Пожарным помогаем,
Боремся с огнём!
4. Пожарным юным, смелым – хлопают
Честь всем и хвала!
Справились с бедою,
Крикнем все: «Ура!» - руки вверх
Ведущий:А сейчас, ребятки, отгадайте загадки
1. Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит,
Он от злости ест дрова,
Целый час, а может два,
Ты его рукой не тронь
Искусает вас (огонь)
2. Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой,
А туши его (водой)
Ведущий: Огонь может быть тёплым, ласковым и добрым, а может стать и
большим, сильным, беспощадным и злым. Ребята, а что нужно
делать, когда увидишь пожар?
(Выбежать на улицу, позвать взрослых,
вызвать пожарную охрану по телефону 01)
Ведущий: Нужно вызвать пожарных по номеру 01, назвать свой адрес
сказать что горит, затем выбежать на улицу и позвать взрослых,
давайте потренируемся, будем вызывать пожарных. Есть
желающие попробовать себя в роли пожарного?
Эстафета «Вызов пожарных»
(Добежать до телефона, набрать 01, назвать адрес и указать, что горит, обратно бегом, передать эстафету следующему)
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что такое пожарный рукав?
Эстафета «Проложи пожарный рукав»
Добежать до стульчика, взять свёрнутый канат, разложить его во всю длину на полу, бегом вернуться к команде, передать эстафету хлопком следующему: следующий участник бежит и складывает пожарный рукав.
Ведущий: Ну что, Незнайка, запомнил, как правильно обращаться с огнём?
А знаешь ли ты, чем ещё можно потушить огонь?
Незнайка: Водой, а можно задуть, затоптать, если он маленький.
Ведущий: Правильно, давайте поиграем в игру «Осторожно, пожар!»,
хочешь с нами поиграть, Незнайка?
Незнайка: Конечно, с удовольствием!
Игра «Осторожно, пожар»
Дети бегают врассыпную, а когда появляется «Огонь» - Незнайка, с красной тканью, дети убегают в домик – разложенные на полу обручи.
Стихи о пожаре, пожароопасных предметах.
Ведущий: Молодцы, ребята, и Незнайка молодец. Вы всё усвоили как нужно
вести себя при пожаре. А сейчас поговорим о безопасности на
дороге.
Незнайка: Я, я знаю как вести себя на дороге!
Я лечу как стрела, появлюсь из-за угла,
Наперерез машине по самой середине!
(появляется Светофор Светофорович)
Светофор: Ребята, как вы думаете – может этот озорник попасть под
грузовик?
Куда нужно посмотреть перед тем, как переходить дорогу?
Можно ли перебегать дорогу в любом месте?
Кто знает, что такое светофор? Для чего он нужен? Какие цвета и
что они обозначают? (ответы детей)
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!
Жёлтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
Свет зелё ный говорит:
Всем машинам путь открыт!
Незнайка: Спасибо, теперь я буду знать, что самый главный на дороге –
светофор, и на какой сигнал нужно начинать движение.
Игра «Ответь правильно и передай жезл другому»
Пока играет музыка, дети передают жезл, на ком остановилась музыка, тот отвечает на вопрос.
1. Какие цвета светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)
2. На какой свет надо переходить дорогу? (зеленый)
3. Почему нельзя отвлекаться при переходе дороги? (можно попасть под машину)
4. Какой переход более безопасный – зебра или подземный? (подземный)
5. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (два)
6. Где нужно ожидать автобус, троллейбус? (остановка)
7. Кто такой пассажир? (человек, который едет в транспорте)
8. Что означает красный сигнал светофора? (движение запрещено)
9. Как выглядит знак «Пешеходный переход»?
10. По какому номеру вызывают «Скорую помощь»? (03)
Ведущий: Вот и замечательно, теперь мы знаем, как работает светофор, и
можем прокатиться на весёлом автобусе.
Игра «Весёлый автобус»
Дети встают в колонну, ведущий поднимает красный флажок – дети стоят, жёлтый флажок – топают ногами, зелёный - идут в колонне.
Светофор: Ребята, а вы знаете, что безопасное движение на дорогах
невозможно без дорожных знаков.
Ведущий: А сейчас мне помогите, что за знаки – расскажите.
Ведущая показывает изображения дорожных знаков,
дети называют их значение.
Незнайка: Ребята, кажется, я что – то испортил (плачет, показывает
разрезанные картинки дорожных знаков)
Светофор: Не переживай, Незнайка, ребята тебе помогут разобраться,
ведь они много знаков знают.
Игра «Собери дорожные знаки»
Два ребёнка собирают разрезанные дорожные знаки, кто быстрее справится с заданием.
Стихи о ПДД
Светофор: Молодцы, ребята, со всеми заданиями справились отлично и
Незнайку научили, ну а мне пора в другие детские сады. До
свидания!
Ведущий: Незнайка, а ещё очень важно знать, какие опасности могут
подстерегать тебя дома, и что в этом случае надо делать. Ребята, а
вы знаете, как называют людей, которые работают в опасных
условиях и спасают людей ( ответы детей: спасатели,
пожарные, полицейские, врачи).
Игра «Собери рюкзак спасателю»
Дети делятся на 2 команды, в центре зала на столе различные предметы. Цель
команд собрать предметы необходимые спасателю в рюкзак. По окончании эстафеты – обсуждение выбора команд.
Игра «Закончи стихотворение»
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тёте,
Если мама на работе,
Ведь преступник, он хитёр,
Притворится, что (монтёр)
Или даже скажет он,
Что пришёл к вам (почтальон)
Он покажет вам пакет,
А под мышкой (пистолет).
Или он надел халат,
А под ним штук пять (гранат)
А за ним спешит «старушка»,
У неё в авоське (пушка)
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери (открывает).
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомцем ты не верь,
Закрывай покрепче (дверь).
Ведущий: Давайте вспомним и другие правила безопасности.
1 ребё нок: Если хочешь ты гулять,
Вскачь не надо убегать,
Закрывая в доме дверь,
Всё ли выключил – проверь!
2 ребё нок: Пальчик или гвоздик
В розетку не совать!
Электричество опасно,
Это каждый должен знать!
Стихи о безопасности.
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами вспомнили правила безопасности
жизни, я думаю, что Незнайка многому научился на нашем
празднике!
Незнайка: Стану я все правила прилежно изучать и всё о безопасности
твёрдо буду знать. Большое спасибо вам, ребята, за то, что мне
помогли, я хочу вас отблагодарить.
Вручает призы.
