 | Елена Собор. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
|
Тема: «Прогулка в сказочный весенний лес» ( итоговое занятие в старшей логопедической группе с ОНР) Цели: -систематизация знаний детей по лексическим темам «Весна», «Деревья», «Грибы», «Перелётные, зимующие птицы», «Дикие животные»; -закрепление понятий гласные,... |
|
Весна. Цели занятия: Коррекционно-образовательные: - учить детей называть признаки времен года; - учить образовывать относительные имена прилагательные и подбирать имена существительные к ним. Коррекционно-развивающие: - развивать у детей умение замечать неточности... |
|
Тема: неделя «Весна. День рождения весны» Цели занятия: Коррекционно-образовательные: — учить детей называть признаки времен года; — учить образовывать относительные имена прилагательные и подбирать имена суще¬ствительные к ним. Коррекционно-развивающие: —... |
Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
|
Вид занятия: формирование лексико – грамматических категорий и связной речи. Тип занятия: подгрупповое ( фронтальное) Тема занятия: «Весна наступила». Обучение составлению описательного рассказа. Цель занятия: составить описательный рассказ о весне с опорой на... |
 |
|
ООО «Газпром добыча Надым» Управление эксплуатации вахтовых посёлков д/с «Медвежонок» учитель-логопед Наталья Викторовна Яковенко Конспект итогового занятия в старшей логопедической группе Тема: «Дифференциация звуков С – Ш. Лексическая тема «Весна», «Дикие... |
|
Программное содержание: - Закрепить знание характерных признаков весны, продолжать закреплять знания детей о перелетных птицах; о диких животных и их жилищах. -Расширять словарь детей по теме «Весна», совершенствовать грамматический строй речи. -Развивать связную... |
|
ПЛАН-КОНСПЕКТПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ в старшей логопедической группе ТЕМА « РАННЯЯ ВЕСНА» Воспитатель: Бердияну Людмила Владимировна Сургут, 2013г. Программное содержание: 1. Обогащать представления детей о характерных признаках ранней... |
|
Тема: Составление описательного рассказа «Весна идет» ( по схеме) Программное содержание: 1. Закрепление знания детей о временах года, о характерных признаках ранней весны. 2. Обучение составлению предложений по картинке. 3. Объединение предложений в рассказ и... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «Финансовая школа»
26 ноября 2024 в 07:51
Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Развитие связной речи...
26 ноября 2024 в 07:32
Фото отчёт о занятии Игры с крупами
26 ноября 2024 в 07:30
Конспект занятия по развитию речи «Пересказ рассказа Е....
26 ноября 2024 в 07:29
Дидактическое пособие «Шкатулка сказок»
26 ноября 2024 в 07:18
МААМ в соцсетях
   |
