Сказка: «Как сказочные герои с Вирусней встретились»

Виктория Романова
Сказка: «Как сказочные герои с Вирусней встретились»
▼ Скачать + Заказать документы

В книжном царстве, местном государстве,

Жили мирно, по соседству, разные сказочные герои,

Они совсем как мы с тобою.

Вот Емеля, вот Кощей, вот профессор кислых щей,

Вот ступа с Ягою, вот дедка с рыбкой золотою,

Вот Матроскин, вот Русалка, места много нам не жалко.

Вдруг поднялся шум и гам, появляется мадам:

В непонятном макияже, с чемоданом модным даже.

Герои эпотажу удивились, но приветливо расступились.

(Для расширения детского кругозора важны герои любого обзора).

-Добро пожаловать, мадам. Вы поставьте чемодан,

Публикация «Сказка: „Как сказочные герои с Вирусней встретились“» размещена в разделах

• Микробы и вирусы. Все о микробах для детей
• Микробы, вирусы, корановирус. Сказки и стихи
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Литературный конкурс» (произведения для детей) январь 2013

Герои сказочной страны вас приветствовать должны.

Из какой вы сказки- книжки?

Ваше кредо – малышня или взрослые ребятишки?

Вы типаж образовательно - воспитательный?

Баба яга в ступе ворчит:

«Скорее, она персонаж пугательный».

Заявляет чужестранка:

-Мне вас слушать даже жалко! Вас давно пора на свалку,

Вы - персонажи надоевшие, и морально устаревшие.

Емеля удивляется: «Ты что, девица, мухоморов поевшая?»

- Да, вы кто, гражданка?

-Я - компьютерная иностранка, представительница нового поколения!

Ягуся опять ворчит:

-Она любого доведет до белого каления.

Кощей вопрошает:

-Вы коллега по пакостям?

Мадам отвечает:

-Я вам не коллега! Гусь свинье не товарищ!

Яга возмутилась:

- Погляжу с ней суп не сваришь, и визжит, аж мочи нет!

Мадам заявляет:

-Я искусственный интеллект, ваши сказки все на свалку!

Русалка махнула хвостом:

-Сейчас утоплю эту иностранку!

Мадам снова кричит, почти уж хрипит:

-Ваши сказки – ерунда. Вот компьютер – это да!

Меня многие родители знают, и детей мне доверяют.

С утра и до вечера, когда делать нечего,

Ну а вы - сплошной отстой.

Ей Кощей в ответ:

- Постой! Здесь лишь русский духом пахнет!

Здесь вот я над златом чахну,

Ишь ты, наглая какая, здесь земля - моя, родная!

Мадам фырчит и отвечает:

-Вас теперь уж не читают, детки книжек не берут.

Лишь компьютером живут.

Не будет Щуки, не будет Ивана, не будет Снегурки, Кощея – болвана,

И царить здесь буду я – мозговая импортная Вирусня!

Вас быстро избавят от сказочных мук

Мои Черепашки, мой супер -Паук.

Емеля даже с печи слез:

-Мадам, не баламутьте лес!

Сказки в жизни помогают, они деток обучают.

Мадам губочки надула и достала пушки дуло:

- Не буди мою печаль, нынче думает Тефаль

Вас в утиль, в комод, на свалку! Книжек ваших мне не жалко

Вышел дед и машет палкой:

- Объявляю заседание сказочного собрания.

Здесь одна повестка дня - иностранная Вирусня воду мутит,

Носом крутит, угрожает нам расправой иностранною оравой.

Тут Матроскин говорит, он разумно так глядит:

-Не отдадим мы леса нашего, не отдадим и Простоквашино.

У нас крепкий коллектив, дружный сказочный актив,

Нас поддерживает и образовательная программа.

Списать все сказки - и не мечтайте, дама.

Пока стоит земля, деревни, города,

Есть в семьях ребятишки, у ребятишек будут книжки!

Разве позабудет кто стихи Агнии Барто?

Наши сказочные книжки нужны девчонкам и мальчишкам!

Вам понятней стало, дама?

-Нет!

И Матроскин ей в ответ:

-Ну, тогда ответ наш прост - вам сейчас накрутим хвост!

Марш отсюда, иноземка, наши сказки - не безделка!

В дождь и солнце, снег и град, сказки слушать каждый рад.

Защитим наш интерес, отстоим из сказок лес.

Тут герои дружно встали, книжки все свои достали.

Стали вмиг они единым, сказочно красивым, миром.

А мадама с чемоданом с тихим визгом, шумом, гамом,

Вся с лица как будто спала, поперхнулась и… пропала!

Сказка ложь, да в ней намек, да родителям урок.

Все хорошо, что хорошо, и в меру, даже компьютеры, к примеру.

Не перекладывайте воспитание на техническое сознание,

Не обедняйте детство, помните волшебное средство:

Любовь и ласка, доброта и сказка, да родительское внимание –

вот что формирует детское сознание.