Семинар — практикум с педагогами «Дорога к замку снежной королевы»

Князева Вероника Михайловна
Семинар — практикум с педагогами «Дорога к замку снежной королевы»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1. Учить соотносить цвет и число, и число, и цвет.

2. Развитие речи, памяти, внимания.

3. Учить умению сравнивать, различать цвет, размер, различать право и лево.

4. Развитие самостоятельности, умения добиваться результата.

Ход

Воспитатель: Здравствуйте Уважаемые коллеги я начну свой мастер класс с загадки отгадайте о какой сказке идет речь

Я королева из страны,

Где нет ни лета, ни весны,

Где круглый год метель метет,

Где всюду только снег и лед.

Публикация «Семинар — практикум с педагогами „Дорога к замку снежной королевы“» размещена в разделах

• Андерсен Ханс Кристиан
• Зима
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Семинар, практикум
• «Снежная королева», Андерсен Х.К.
• Темочки

Воспитатель:Уважаемые коллеги, а хотите попасть в эту сказку и помочь Герде спасти Кая из замка снежной королевы?

Воспитатель: И так, отправляемся в далекий путь, к замку снежной королевы!А где же Герда? Сейчас мы ее соберем. (Собираем Герду)

Первое задание: Нужно помочь Герде пройти мимо волшебницы, в саду с розами.

На экране появляться карта, на которой изображены палочки (дорожки) фиолетового, желтого и красного цвета.

Воспитатель: Коллеги, дорожка по которой Герда обойдет дом волшебницы должна означать число 6.

Второе задание: (на экране появляются изображение реки)

Постройте разноцветный мост, через волшебную реку, из оранжевой и желтых палочек. Все палочки на мосту должны быть одной длины. (Усложнение, палочки могут быть разного цвета ориентир на самую длинную)

Воспитатель: Вы помогли Герде пройти уже два задания! Давайте с вами немного разомнемся:

Дети выходят в центр зала, воспитатель держит палочки Кюизенера разных цветов.

Воспитатель:Ребята хлопните в ладоши столько раз, какое число обозначает эта палочка (показывает палочку желтого цвета)

Топните ногой столько раз, сколько означает эта палочка (показывает палочку черного цвета)

Прыгните столько раз, сколько означает эта палочка (показывает палочку фиолетового цвета)

(возвращаемся за стол)

Воспитатель:

Четвертое задание:

Помогите Герде, найдите дорогу,которая состоит из палочек в сумме обозначающее число 8?

Воспитатель:

Пятое задание:(на экране картинка замка)

(на столах лежат шаблоны половинок замка)

Воспитатель: Постройте вторую половину замка по образцу.

Воспитатель: Уважаемые коллеги мы добрались. Но королева закрыла замок на три замка.

Шестое задание:

Первый ключ находиться между оранжевой и бордовой ступенькой, какого цвета первый ключ? Возьмите из своего набора ключ нужного цвета

Второй ключ находиться между розовой и красной ступенькой.

Третий ключ находиться между желтой и черной ступенькой.

Воспитатель: Вы помогли Герде спасти Кая! Теперь замок снежной королевы разрушен! Но Кай по прежнему заколдован, что бы его расколдовать.