Светлана Агеева
Сценарий занятия, посвященному 75-летию снятия Блокады Ленинграда
Цель: Проведение открытого занятия, посвящённого 75 годовщине со дня снятия блокады Ленинграда.
Задачи:
- обогащать словарь детей новой лексикой;
- воспитывать чувства патриотизма, любви к Родине;
- развивать у детей интерес к истории своей страны;
- учить сопереживать, чувствовать себя частицей своей Родины, гордиться её победами, достижениями;
Публикация «Сценарий занятия, посвященному 75-летию снятия Блокады Ленинграда» размещена в разделах
- Блокада Ленинграда
- Блокада Ленинграда. Сценарии
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2021
- эмоционально воспринимать музыку героического характера. Различать характер содержания музыкального произведения, средства музыкальной выразительности;
- познакомить с вокальной музыкой военных лет;
- воспитание уважительного отношения к защитникам отечества, ветеранам;
- познакомить с государственным праздником «День снятия блокады»;
- воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей;
- создание в детском саду предметно-развивающей среды, способствующей этому воспитанию;
- развитие монологической речи, речевого слуха, зрительного внимания.
Материалы: Ноутбук, мультимедийный проектор, подборка фото и видеоматериалов по теме «блокада»
Используемые технологии: Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе.
Никто не забыт и ничто не забыто. 27 января – «День снятия блокады Ленинграда»
Под фонограмму марша Б. Агапкина «Прощание славянки», дети входят в зал и садятся на места.
Ведущая:
Сегодня день особенный, ребята,
День памяти – торжественный, святой.
75 лет со дня снятия блокады,
Отмечает город наш родной.
В тот день, прорвав кольцо блокады,
Наш город из последних сил.
Дал бой врагам, отбросив их от Ленинграда,
И в яростных сраженьях победил.
В 2019 году мы отмечаем памятную дату: 75 лет со дня снятия блокады. В июне 1941 года немецко – фашистские войска, имея превосходство в силах, преодолевали упорное, героическое сопротивление советских войск и вышли к окраинам Ленинграда и Ладожскому озеру, отрезав наш город от страны. 900 дней город Ленинград находился во вражеском кольце (слайд с картой Ленинграда и Ладожского озера).
Ребята, давайте с вами вернёмся в то время, когда наш город назывался Ленинградом, а ваши прапрадедушки и прапрабабушки были ещё совсем юными, но на их долю выпал тяжкие испытания.
Прочитаем стихи: (дети)
В Ленинграде белые ночи,
Июнь сорок первого года
Выдалось жаркое лето
К утру отдыхает природа.
Спит Летний сад, свет зари над Невой,
Розы, фиалки цветут
И кто мог подумать, что бомбы, обстрелы,
Вмиг тишину оборвут.
Напали фашисты на нашу страну.
Шли танки, летели снаряды.
Отцы, деды, братья ушли на войну
Сражаться с фашистской армадой.
Ведущая: Давайте послушаем песню «Священная война» (звучит аудиозапись песни, на экране фрагменты фильмов, слайды как уходили люди на войну!
Дети читают стихи:
Хотели враги Ленинград уничтожить,
Стереть этот город с земли.
Но захватить и прорвать оборону
Фашисты никак не смогли.
Враги окружили наш город,
В блокадном кольце Ленинград.
Над Лиговским, Невским проспектом,
Снаряды и пули летят.
Рано зима в этот год наступила,
Морозы пришли, холода.
И мирную жизнь ленинградцев
Ворвалась нежданно беда.
(слайды, с изображением замёрзшей реки Невы, с прорубью)
Охваченный войною,
Блокадный Ленинград.
На улицах трамваи
Замёрзшие стоят.
Разрушенные здания
И надпись на стене:
«Опасно при обстреле
На этой стороне».
В водопроводных кранах
Не вода, а лёд.
И только прорубь невская
Горожан спасёт.
Ведущая: (тарелка с маленьким кусочком хлеба)
Сколько испытаний принесла блокада! Город был изолирован от Большой земли, поэтому постоянно уменьшались нормы выдаваемых продуктов. Показываю кусочек хлеба и слайд с изображением хлебной карточки и кусочка «блокадного» хлеба. Вот такой кусочек хлеба получали ленинградцы по карточкам на целый день.
Ведущая:
Цену хлеба знает каждый ленинградец
Маленький кусочек – 125 грамм.
Не сдаётся Ленинград. Город выживает,
Урок отваги, мужества преподносит нам.
Ведущая: Когда застыл лёд на Ладожском озере, появилась возможность перевозить продукты прямо по льду. Дорогу по льду Ладоги назвали «Дорогой жизни» (слайд с изображением «Дороги жизни»). Мы никогда не забудем мужество, стойкость, героизм, водителей, дорожников, связистов, зенитчиков, регулировщиков – всех тех, кто под бомбёжкой и обстрелом, в мороз, метель и вьюгу работал на «Дороге жизни» .
Дети читают стихи:
Чтобы жизнь спасти ленинградцам,
Зимой в сорок первом году.
С хлебом шли в город машины
По Ладоге, прямо по льду.
Бомбёжки. Метели, заносы…
Уходят машины под лёд,
Но каждый шофёр твёрдо верил,
Что город любимый спасёт.
«Дорогой жизни» Ладогу назвали,
Надеждой на спасение людей.
Раненных, больных и истощённых
Везли полуторки из города по ней.
Ведущая:
Давайте песню мы о Ладоге споём,
Ведь эту песню любят все и знают.
Она как символ мужества людей.
И пусть нам наши гости подпевают.
песня «Ладога» в исполнении взрослых, муз. П. Краубнера!
Ведущая:
В городе блокадном люди выживали,
От голода и холода они детей спасали.
Чтоб согреться, мебель в буржуйках сжигали,
И свой кусочек хлеба детям отдавали.
Дети читают стихи: (слайды с изображением детей на работе на заводах)
Дети блокадного города,
Как рано вы повзрослели,
И вместо бантиков, галстуков
Военную форму надели.
Вы на заводах работали,
Дедам. Отцам помогая,
Сил не щадя и без отдыха,
Едва до станка доставая.
Вы в медсанбатах трудились,
Раненых, больных спасали,
Мыли палаты, стирали бинты,
Дежурили ночи, не спали.
Ведущая: песню дети поют!какую -O-? (Катюша или Солнечный круг)
900 дней и ночей длилась блокада Ленинграда. Это были 900 дней мужества, стойкости, подвига непокорённых ленинградцев. 14 января 1944 года наши войска перешли в наступление и 27 января 1944 года полностью освободили Ленинград от фашистской блокады.
Дети читают стихи:
За город шли жестокие бои.
За Родину солдаты воевали
И в январе, разбив врага,
Кольцо блокадное прорвали.
Спасибо тем, кто город отстоял,
Кто выжил в страшную блокаду,
Кто восстанавливал, из пепла возрождал,
Спасибо вам, герои Ленинграда.
Ведущая: Всем погибшим в страшной блокаде людям на Пискарёвском мемориальном кладбище есть монумент, Родина – мать, где горит вечный огонь, как вечная память героям (слайд на доске – мемориал на Пискарёвском кладбище, Родина – мать и вечный огонь)
Дети читают стихи:
Есть в нашем городе мемориал.
Он памятью народной стал.
В граните застыла Родина – мать,
Чтоб павших покой всегда охранять.
Вечный огонь никогда не погаснет,
Как память о тех, кто наш город сберёг,
О тех, кто работал, сражался отважно
И для победы сделал, что мог.
Ведущая:
Давайте встанем, помолчим,
Почтим героев Ленинграда,
Всех, чьи жизни унесла
В суровый час блокада.
Под звуки метронома минута молчания. (на слайде звук метронома)
Ведущая:
Пусть будет мир на всей планете,
И войны не знают дети.
Пусть дети учатся, метают,
Ни горя, ни беды не знают.
Дети читают стихи:
Пусть летят столетья,
Пусть летят года –
Город наш великий,
Будет жить всегда.
Ленинград, Петербург –
Ты наш город родной
Мы любуемся с детства
Твоей красотой.
Ты слава – России,
Город – герой.
Расти, процветай –
Мы гордимся тобой.
На доске слайды с изображением города, Санкт – Петербурга в наше время.
Ведущая: Мы поздравляем всех ветеранов и гостей с большим праздником
На этом наш праздник закончился и всех, ещё раз поздравляем с этим великим праздником – днём снятия блокады Ленинграда! есть одна замечательная песня-песня Победы! (звучит песня День победы, дети с шариками идут по залу под песню)
Под музыку дети выходят из зала.
Эстафеты: 1. Дорога Жизни
2. Праздничный салют.
3. игра Доставь пакет (дорожка с препятствиями)
