Сценарий выпускного в детском саду «Путешествие к неизведанным островам под парусом детства»

Заваркина Марианна
Сценарий выпускного в детском саду «Путешествие к неизведанным островам под парусом детства»

Сценарий выпускного в детском саду.

"Путешествие к неизведанным островам под Парусом Детства"

Ход праздника: Звучат фанфары. Выходят ведущие

Ведущие:

1. Здесь будет нынче бал прощальный,

И весь наш садик - в ожиданье…

Гостей сегодня повстречаем

Мы из дошкольной детворы!

2. Пусть все сейчас запомнят их, кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых, по-детски шаловливых самых!

Неповторимых, дорогих и всех по-своему любимых,

И одинаково родных, аплодисментами встречайте их!

Торжественный вход парами на свои места в три колонны

Чтецы (5 выпускников) выходят вперед.

1 выпускник: Детский сад наш до свидания!

Мы уходим в первый класс

И, хоть грустно расставание,

Не волнуйся ты за нас!

2 выпускник: Ну, вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз,

И близких мы позвали.

3 выпускник: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

4 выпускник: Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

5 выпускник: Средь книжных героев бытует молва.

Что будто бы где-то есть острова.

Названия, которых, совсем неизвестны,

Вот там побывать бы друзья всем нам вместе…

1 Ведущий: Ребята, мне кажется, что я вам могу помочь в этом вопросе. Скажите вы любите путешествовать? Я предлагаю вам отправиться сегодня к островам… Ну что, согласны?

2 Ведущий: Нам предстоит переплыть моря и океаны и побывать на неизвестных островах. Ребята, а трудности и испытания Вас не испугают? (Дети отвечают хором).

1 Ведущий: Ну что ж тогда - Один за всех!

Дети: И все за одного!

2 Ведущий: Вот это ответ настоящих Выпускников!

Через моря и океаны к неизведанным островам мы с Вами отправляемся на корабле под Парусом Детства.

ПЕСНЯ муз О. Юдахиной сл. В. Вагнера «Парус детства»

Выпускник 6:

Мы сегодня хотим на наш сад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками, с вкусною кашей,

С группой, с друзьями, с воспитателями нашими.

Выпускник 7:

Поднимаем якоря, и, поймав попутный ветер,

В незнакомые моря уплываем на рассвете.

К новым неоткрытым островам и загадочным проливам.

Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.

1 Ведущий: Море синее нас ждет.

К неизведанным островам, Полный вперед!

(слышится шум моря и крики чаек, капитан смотрит в бинокль, девочки выходят на танец Чаек)

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК на мелодию песни муз А. Варламова, сл. Р. Павиной «Чайка над морской волной»

2 Ведущий: Вижу остров, маленький и очень красивый. На карте этот остров есть, он называется «Малышковый».

1 Ведущий: Ребята, я слышу детский смех. Предлагаю сделать остановку и сойти на берег! Слышите, кто-то к нам идет.

Входят малыши

Выступление малышей

Выпускники 8 и 9: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас!

Мы, от нашей дружной группы, подарки приготовили для вас! (Подарки малышам.)

Выпускники исполняют ПЕСНЮ муз Е. Зарицкой, сл. Е. Приходько «Прощайте игрушки»

1 Ведущий: Нам пора отправляться в дорогу.

2 Ведущий: Плывем к неизведанным островам через моря и океаны под Парусом детства!

А где же наши матросы?

Танец матрасов (все мальчики) «Яблочко»

1 Ведущий: Вижу корабль с черным флагом.

2 Ведущий: Поблизости остров «Сокровищ», наверное, там пираты. Срочно меняем курс.

1 Ведущий: Поздно, они уже близко!

В зал вбегают два пирата (взрослые) с флагом в руках.

1 пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра! Всем оставаться на своих местах.

2 пират: А ну-ка, отдавайте ваши драгоценности!

Воспитатель: А у нас нет драгоценностей, мы с ребятами плывем к неизведанным островам, путешествуем по морям и океанам…

1 пират: Зачем таким маленьким детям одним без присмотра родителей куда-то плыть?

Воспитатель: Вы что, наши дети уже совсем большие. Они скоро пойдут в школу.

1 пират: В школу? А что такое школа? Никогда не слышали!

2 пират: Школа? Там, что сокровища дают?

Воспитатель: Да, сокровища, но только в виде знаний…

1 пират: Я не понял -O- Какие – такие сокровища в виде знаний?

Воспитатель: хотите узнать какие? Сейчас Вам ребята об этом расскажут.

Выпускник 10:Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, куда спешат, по утрам все дети.

Выпускник 11:Что такое школа? Как тебе ответить?

Это место, где узнаешь, Обо всем на свете.

Выпускник 12:О таблице умноженья,

О глаголах и спряженьях,

Про планеты и моря, и, что круглая Земля.

Выпускник 13:Что такое школа? Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете.

Выпускник 14:И отметки в дневнике,

И заданье на доске.

Всё узнаешь, всё поймешь,

Если в школу ты придёшь.

1 Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?

Дети: Знаем!

2 пират: Да откуда они знают! Давай, запутаем?

Игра «Портфель»(дети кричат «Да» или «Нет»)

Если в школу ты идешь,

То в портфель с собой берешь:

В клеточку тетрадку? Новую рогатку?

Веник для уборки? Дневник для пятерки?

Альбом и краски? Карнавальные маски?

Азбуку в картинках? Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку? Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные? Матрасы надувные?

Ластик и линейку? В клетке канарейку?

1 пират: Ну спасибо, вот теперь мы поняли, что в школе делают дети… Срочно отправляемся на свой корабль и меняем курс на острова, где есть школы.

2 пират: Может одолжите нам карту, на которой среди морей и океанов будут острова, где есть школы, нам тоже сокровища – знания необходимы.

Пираты: Хотим быть образованными пиратами…

1 Ведущий: Да пожалуйста! Для пиратов, стремящихся к знаниям, ничего не жалко! (отдает карту)

Пираты: до свидания! Интересного вам плавания, счастливого пути! (Пираты уходят.)

2 Ведущий: Ребята, а нам пора дальше путешествовать.

Все готовы? Полный вперед.

1 Ведущий: Вижу остров, интуиция мне подсказывает, что именно на нем стоит переждать непогоду…на карте остров обозначен, как остров «Талантов»…и кто-то нас там уже ждет … ПРИЧАЛИВАЕМ!

Индивидуальные выступления детей

2 Ведущий: Здорово, а нам пора вновь отправляться в путь, пока мы наслаждались танцевальным выступлением

море стихло, наступил полный штиль и нас вновь ждет путешествие к неизведанным островам через моря и океаны – Полный вперед!

1 Ведущий: Мы прошли немало миль!

Стихло море, полный штиль…Прямо по курсу - остров…в нашей карте он значится, как остров - «Детские мечты», а живут на нем мечтатели…

2 Ведущий: Детство - пора, когда хочется мечтать и фантазировать. Но даже серьезные взрослые знают, что если очень захотеть чего-то, даже самые необычные фантазии и фантастические мечты сбываются!

1 Ведущий: Интересно бы узнать, о чем мечтают наши дети… (3 мальчика и 2 девочки)

1-й мальчик: Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

2-й мальчик: Я давно люблю читать,

Всё на свете узнавать,

Вот пойду я в институт,

Стану доктором наук!

3-й мальчик: Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе — «Джип» покруче!

1-я девочка: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

2-я девочка: Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детского сада и со школы

Все и начинается.

1 Ведущий: Мечты меняются, друзья,

Но забывать о них нельзя!

Конечно, это была шутка,

Так улыбнитесь на минутку!

2 Ведущий: Все взрослые когда-то были дети, и знаем мы наверняка,

Что отдали бы всё на свете, чтобы увидеть детства облака.

И солнце в детстве в сотню раз теплее, и дружба крепче, и красивее цветы.

И кажутся все песни веселее, и все исполнятся мечты.

ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ на мелодию песни муз В. Мерцалов, сл. В. Душевный «МЕЧТА» (4 пары)

1 Ведущий:

На следующий остров мы поплывем!

Полный вперед! Нас море зовет!

Слева море, справа море,

плещут волны на просторе

2 Ведущий: Внимание, кажется в дали вижу краешек земли!

Смотрите, ребята, мы приближаемся к Острову, который на карте значится, как остров - Знаний.

1 Ведущий: А вот и хозяйка острова - Царица Знаний

Под торжественную музыку входит величественная Царица Знаний

Царица Знаний: Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдала за вашими приключениями и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми и вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню был издан Указ. Разрешите его Вам зачитать…

УКАЗ хозяйки острова «ЗНАНИЙ":

Посвятить детей группы «Название» детского сада «Название» -

в первоклассники. С 1 сентября текущего года дети должны ходить в школу и получать только 4 и 5, быть трудолюбивыми и воспитанными школьниками!

Летом перед школой Вам рекомендовано не только играть и загорать, но и читать сказки!

Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!

Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!

Желаю вам здоровья и успехов! (Уходит в зал)

1 Ведущий: Дорогие дети! Наше сегодняшнее путешествие подошло к концу, нам пора возвращаться в детский сад, ведь именно сейчас наступит самый волнующий момент нашего праздника!

2 Ведущий: Просим вас занять свои места.

Выпускник 28. Мы вальс расставанья станцуем для вас

И в танце своем повзрослеем сейчас

Смотрите - мальчишки у нас кавалеры,

А девочки – дамы – какие манеры!

Выпускник 29. Как жалко, что вальс наш сегодня – прощальный,

Он нежный, воздушный, немного печальный.

Мы будем расти и его вспоминать,

На дисках смотреть и конечно скучать

ВАЛЬС (общий танец)

Дети выстраиваются на заключительную часть

Выпускник 30: Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по – соседству, И вспомним вас ещё не раз!

Выпускник 31 Спасибо, о Вас будем помнить с любовью

Спасибо, что есть на земле детский сад

С цветами, с улыбками, с доброй душою,

ВСЕ: Спасибо от всех благодарных ребят!

ПЕСНЯ муз. А. Ильиной «Наш сад сегодня приуныл…»

Слово для поздравления родителям.