Сценарий выпускного утренника «Тайны детских островов»

Елена Рыбалка
Сценарий выпускного утренника «Тайны детских островов»

Трогательный и яркий выпускной утренник, в котором дети отправляются в далекое плавание, находят "золото материнской заботы", "бриллианты отцовской любви" и "алмазы детской благодарности", встречаются с пиратами, преодолевают все сложности и препятствия и достигают "Страны знаний".

Авторский сценарий музыкального руководителя Рыбалка Е. С.

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Тайны детских островов“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021

Звучит «Послушайте, ведь если звезды зажигают – значит это кому – нибудь нужно», выходит Ведущий…

Ведущий 1:

Посмотри на небо тёмной ночью –

Ты увидишь миллионы звёзд.

Их окинуть взглядом сложно очень

Звездочёта труд весьма не прост.

Нам же с вами повезло сверх меры –

Наши звёзды с нами – целый ряд!

Они всем являются примером,

Мы сейчас увидим звездопад!

Занавес открывается, за занавесом дети со светящимися гелиевыми шарами.

1. Выход – танец под песню «Звездная страна».

Дети:

1. Наш сад сегодня приуныл…

И мы грустим совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

2. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по-соседству,

И вспомним вас ещё не раз!

3. Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

4. Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб всё-всё-всё о жизни знать!

5. А праздники, какие были!

А как мы праздники любили!

А как красиво танцевали!

Какие мы балы давали!

6. Мы вспомним сказки и игрушки,

И группы ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

8. Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Все: Прощай, любимый детский сад!

2. Песня «Детский садик» Ермолов

Ведущий 1: Детство – это большая страна. В ней вы провели самые лучшие годы – весёлые, беззаботные и такие неповторимые. Вот и расстаётесь вы с любимым детским садом – страной веселья, игрушек. А ждёт вас другой загадочный и огромный мир – Страна Знаний.

Чтобы в той стране побыть,

Нам нужно море переплыть.

А в море – сказочные волны…

И острова загадок полны.

Корабль под названьем «Юнги» уже ждет своих отважных героев, чтобы отправиться в путь.

Ребенок:

Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

Что нас взрастил. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

Шум моря, музыка. Выходят юнга и боцман, встают перед штурвалом корабля. По окончании музыки юнга берет в руки бинокль и пристально рассматривает сидящих в зале гостей.

Боцман: Что видишь, юнга?

Юнга. Вижу на причале толпу народа. Все с цветами, улыбаются.

Боцман: Это они нас пришли провожать! А нашего капитана ты не заметил?

Юнга (смотрит в бинокль). Нет! Не вижу! Постойте, постойте! Капитан идет сюда!

Боцман: Свистать всех наверх!

Звучит музыка, все дети сразу встают по стойке «Смирно!». Выходит Капитан.

Боцман: Команда! Смирр - но!

Лево руля! – все дети делают шаг налево.

Право руля! - шаг направо.

Нос! - шаг вперед.

Корма! - шаг назад.

Пушечное ядро! - все приседают.

Адмирал на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь.

(Боцман подходит к капитану). Разрешите доложить: «Команда к походу по морским просторам готова!»

Капитан: (с гордостью):

Вот команда так команда!

Занять места на корабле! (все дети садятся, боцман и юнга проходят «на корабль») Отдать швартовы!

Боцман: Есть отдать швартовы!

Капитан: Полный вперёд!

Боцман: Есть полный вперёд!

Капитан: Право руля!

Боцман: Есть право руля!

Капитан: Так держать!

Боцман: Есть так держать!

Капитан: Юнга, что за бортом?

Юнга: (смотрит в бинокль): Капитан, вижу какой-то остров!

(Смотрит в карту) Да это же Остров Сокровищ, капитан!

Капитан: Что ты говоришь! Смотри внимательнее, неужели это он?

Юнга: Так точно, капитан, это именно он. Значит мы найдем сейчас клад, и еще один клад – много - много золота, бриллиантов и алмазов и станем самыми настоящими Мил-ли-о-нерами!

Капитан: Да, если нам повезет, то мы найдем на этом острове самые Настоящие сокровища: и Золото Материнской Заботы, и Бриллианты Отцовской Любви и самое главное богатство – Алмазы Детской Благодарности! Ведь для каждого человека главное сокровище – это его семья!

Боцман, причалить к берегу!

Боцман: Есть причалить к берегу!

Юнга делает вид, что ищет сокровища и не находит.

Юнга: Капитан, но я не вижу никаких сокровищ!

Капитан: Эх, юнга, неужели ты еще не понял, что эти сокровища хранятся в сердце! А тайна этого острова в том, что только здесь можно услышать, как говорят людские сердца… Так слушай!

Дети:

1. Мамам, самым близким в мире людям

Мило улыбаемся подчас.

Но сказать о том, что мы их любим

Не хватает времени у нас.

2. Мамино сердце не знает покоя

Мамино сердце, как факел горит,

Мамино сердце от горя укроет

Будет ему тяжело – промолчит.

3. Мамы, ласковые мамы

Счастье, что вы есть у нас

Доверяем мы вам тайны

И секреты без прикрас.

4. Достиженьями своими

Вас порадовать спешим.

Вам сегодня дарим танец

И «спасибо» говорим!

3. Танец «Мама» со свечами

Капитан: Ну что, юнга, теперь ты видишь, на какой необычный остров мы попали?

Юнга: Да, капитан, но вы говорили еще об одном сокровище – Бриллиантах Отцовской Любви, кажется! Неужели мы эти бриллианты так и не увидим?

Капитан: Ну почему же – посмотри в те бесконечные просторы (показывает на сидящих гостей) и ты увидишь их в сияющем взгляде отцов… но тихо… я слышу, опять заговорили детские сердца!

1 девочка: Когда лежала я в конверте,

Встречал ты мамочку с цветами,

Сказал "Вы верьте и не верьте,

Но я сейчас под облаками!

Я так люблю свою малютку,

Я ждал её и верил в чудо!

Ну, дайте глянуть на минутку,

Хорошим папой дочке буду!"

И стал ты папой лучшим самым,

А я росла и подрастала,

Была порою я упрямой,

И непослушною бывала.

Но ты мой папа - ты мужчина,

И был ты выше всяких ссор,

Мой добрый папа-молодчина,

У нас с ним тайный договор

И очень чёткая программа:

Что никогда мы не грубим,

Что бережём мы нашу маму,

Что братика ещё хотим,

Такое вот у нас желанье,

Ещё купить один конверт.

Ну, что ж, спасибо за вниманье!

Мы продолжаем наш концерт!

Про папу песня не звучала

И мы споём её сейчас!

Ведь в зале пап у нас немало!

И наши папы любят нас!

4. Песня – танец с папами «Папа мой»

Ведущая: Ребята, вам понравилось на «Острове Сокровищ?» (ответы детей)

Но нам пора в путь.

Капитан: Всем на борт!

Плывут дальше, крик чаек, юнга смотрит в бинокль

Капитан: Юнга, что за бортом?

Юнга: Пока ничего не видно, только музыка слышна. Вижу! Вижу!

Это «Остров Звучащих Голосов»

Ведущая: Ребята, на этом острове живут поющие таланты. Хотите побывать у них в гостях?

Капитан: Причалить к берегу!

Боцман: Есть причалить к берегу!

5. Песня Маша с братом "!Неразлучные друзья"

Ведущая: Какие замечательные артисты живут на этом острове!

(Вдруг звучат раскаты грома, звук дождя, свет гаснет)

Капитан: Объявляю штормовое предупреждение. Эх, так я и думала, что не обойдется без неприятностей. Знаю я, как коварен этот остров – он прекрасен, когда на нем царит дружба и льются песни, но если только кто – то вздумает ссориться – тут же начинается ужаснейшая буря! Надо срочно найти виновников этой грозы, иначе нам не уплыть отсюда!

Выбегают 3 девочки с раскрытыми зонтиками.

1. (Плачет) Нас затопит, нас зальет!

2. А я тебе говорила: «Не стриги волосы в тихую погоду – накличешь шторм!» Говорила! А ты мне не верила! Вот из-за тебя теперь и зальет нас!

3. Да что ты на нее ругаешься! Откуда ты только такие приметы взяла? А я – то знаю, мне еще бабушка рассказывала, что если кошка с утра лижется, да умывается – будет большое ненастье! Кошка твоя – значит и виновата ты!

К ним подходят 3 девочки, которые поют.

1. Девочки, милые, не ссорьтесь, пожалуйста!

2ая девочка с зонтиком: А вы кто такие?

2. Мы плывём по волнам

По дошкольным островам.

С детством мы прощаемся –

В школу отправляемся.

1я девочка с зонтиком (перестает плакать): Ой, как вас много! Заберите меня отсюда – я тоже хочу в школу! А здесь жить не хочу – то бури, то дожди!

3. Это потому, что вы не знаете, что ваш остров волшебный!

2ая девочка с зонтиком: и что же в нем волшебного?

1. Остров ваш с одним секретом,

Мы расскажем тайну эту:

Хмурым станет все вокруг –

Если вдруг обижен друг.

Если друг твой улыбнется –

Солнышко тотчас вернется!

3я дев. с зонтиком: Не может быть! А как же приметы!

2. А давайте вместе споем веселую песню и улыбнемся друг другу, и вы все сами увидите!

(Включается свет)

6. «Все еще впереди» - песня – танец с зонтиками.

Ведущая: Вот и прошел ураган

Солнце сияет опять –

Пусть же так будет всегда.

А нам пора отплывать.

Ведущая: Конечно, добро пожаловать на наш корабль!

Капитан: Всем на борт!

Дети садятся на стульчики, «плывут», юнга смотрит в бинокль

Юнга: Капитан, слева по курсу вижу землю!

Капитан: Подплыть поближе!

Боцман: Есть подплыть поближе!

Ведущая: Это Берег Беззаботного Детства! Давайте мы помашем ему рукой – ведь на нем осталось все самое волшебное и необычное! Сегодня нам нельзя здесь задерживаться, но вы не раз еще побываете на этом сказочном островке в ваших мечтах и снах!

Ребенок 1: У каждого есть в жизни «Берег детства»,

Где море сказок и волшебных снов.

На эту красоту не наглядеться…

Так хочется вернуться вновь и вновь…

Ребенок 2: Туда, где легкокрылые мечтанья

Летят искать в тумане острова,

Где рыбок чуть заметное мельканье,

Где спряталась подводная трава…

Ребенок 3: Где в брызгах солнца радужных купаясь

Плывет, уходит в голубую даль

Такой знакомый белый-белый парус…

И расставаться с ним… немного жаль…

7. «Берегите своих детей» - танец

Капитан: Наш корабль «Юнги» продолжает плаванье в Страну Знаний. Боцман, крепче держи штурвал, мы выходим в открытое море!

Боцман: Есть!

Юнга: (смотрит в бинокль). Капитан, прямо на нас идет шхуна под черным флагом!

Все: Это морские пираты!

Капитан: Что будем делать, боцман?

Боцман: Срочно меняем курс!

Юнга (Смотрит в бинокль): Поздно! Они уже близко!

Капитан: Встретим их, как и положено команде «Юнги»!

Выходят пираты (Пираты – 3 мальчика, не танцующих)

Пираты: Всем оставаться на местах!

1-й пират: А ну-ка, капитан, давай сюда свои драгоценности!

Капитан: Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

2-й пират: Вы шутите, капитан, а с нами, как известно, шутить нельзя.

3-й пират: А ну, быстро отдавайте ваше богатство!

1-й и 2-й пираты: Быстро давайте!

Капитан: Наше богатство - это наша дружба!

Пираты: Дружба? А что такое дружба? Никогда не слышали про такое. (Совещаются друг с другом.)

Капитан: Дружба - это то, без чего нам нельзя прожить ни дня. Это когда старшие заботятся о младших, мальчики никогда не позволяют себе обижать девочек и вообще ведут себя, как настоящие джентльмены!

Пираты: Какие еще такие джентльмены!

Ведущая: Да вот такие, как наши ребята! Ко мне за шляпами!

9. «Танец джентльменов»

Пират 1: Мы тоже хотим быть джентльменами!

Пират 2: Мы больше не хотим быть злыми разбойниками!

Ведущая: Ну тогда отправляйтесь с нами в Страну Знаний!

(Все «садятся» на корабль – на свои места)

Капитан: Поднять якорь!

Боцман: Есть поднять якорь!

Капитан: Полный вперёд!

Боцман: Есть полный вперёд!

Ребенок:

Наполнил ветер паруса,

Приветлива морская синь.

В прекрасный этот, светлый миг

Вдруг хочется спросить:

Кто отдавал свое тепло нам, не жалея сил?

Кто от невзгод нас заслонял, второй нам мамой был?

Какие маяки сейчас нам освещают путь,

Что ни гроза, ни зной, ни гром нам не страшны ничуть?

Два светлых маяка – они

Как солнце для детей!

Два чистых сердца, две души

Прекраснейших людей!

10. Песня «Любимым воспитателям»

Ребенок: В дошкольной стране мы играли и пели,

Но время настало проститься друзьям.

Мы стали большими, мы все повзрослели.

Плывёт наш кораблик к другим берегам.

Дети (по очереди):

Наш сад – волшебный океан,

Здесь мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

Сегодня мы – выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

11. Танец «Над городом»

Юнга: (смотрит в бинокль): Вижу страну Знаний. Вот она уже совсем близко!

Капитан : Стоп машина!

Боцман: Есть стоп машина.

Капитан: Отдать якорь! Все на берег!

Вручение детям «медалей выпускника».

Слово родителям.

Дети:

1. А сейчас сказать нам надо,

Как мы все признательны

Всем работникам детсада –

Нашим воспитателям!

2. Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам,

Что, на кого ни посмотри –

Все как один – богатыри!

3. Говорим мы поварам:

От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет –

Лучше нашей кухни нет!

4. И хозяйственникам нашим

Мы «спасибо» тоже скажем

За заботу, за уют,

За нелегкий, добрый труд!

5. Вам спасибо, педагоги!

Сил потратили вы много,

Чтоб из всех выпускников

Каждый к школе был готов.

6. Музрукам спасибо тоже

Мы хотим сказать сейчас –

Ведь к высокому искусству

Приобщить смогли вы нас.

7. За то, что дом наш – детский сад –

Был год от года краше

Сказать «спасибо» каждый рад

Заведующей нашей!

Воспитатель1: Вот и настал прощанья час –

Вам скоро в школу собираться,

Идти с друзьями в первый класс.

Как жалко с вами расставаться!

И хоть сегодня каждый рад,

Что стали вы умнее, старше,

Не забывайте детский сад

И заходите к нам почаще!

Воспитатель 2: Ведь детский сад – наш общий дом,

Мы, воспитатели, как мамы,

Своей любовью и трудом,

Храня уют, здесь жили с вами.

Смелей, ребята, в первый класс!

Учителя вас ждут у школы.

Смелей, ребята, в добрый час!

В мир светлый, интересный, новый!

(Звучит вступление, дети берут шарики и встают на свои места)

12. Песня «Подари улыбку миру»

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,

Наш родной, весёлый дом!

Мы не плачем на прощанье,

Все: Скоро в школу мы пойдём!

Ведущий. По всей стране звенит звонок

Торжественно и строго.

Зовёт ребят, зовёт ребят

Он в дальнюю дорогу!

В зал под музыку забегают 2-е детей,

Отпускаем в небо разноцветные шары

Донесите детские мечты вы во все дворы:

Мы хотим, чтоб мир был на всей земле,

Чтоб леталось птицам и цвелось весне.

Чтобы край родимый с нами процветал.

Чтоб никто родителей своих не огорчал.

Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,

Яркими мечтами сказочных цветов.

Ну а мы сегодня, став выпускниками,

Отпускаем в небо фейерверк шаров.