Сценарий выпускного «Илья Муромец и Соловей-разбойник»

Елена Тарнаева
Сценарий выпускного «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного «Илья Муромец и Соловей разбойник».

Действующие лица:

Илья Муромец

Лето

Аленушка

Андрейка

Боярин (или боярыня)

Писарь

Василевс (император Византийский)

Баба- Яга

Соловей – разбойник (он же Странник)

Разбойники

Царь (или князь)

Вовка из тридевятого царства.

Танец -хоровод на музыку «А я по лугу». После танца дети встают полукругом.

Публикация «Сценарий выпускного „Илья Муромец и Соловей-разбойник“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020

Звучит нар. музыка выходит Девочка

Девочка: Здравствуй солнышко ясное! Приходи лето красное

Эй, честной народ, не время дремать

Пора лето красное встречать.

Попевка о лете.

Звучит музыка. Выходит Лето.

Лето: Ребята,спасибо что зазывали в гости приглашали. Пришла я в земли ваши с ягодами чудесными,пением голосистым и солнышком лучистым.

Расскажите мне ребятушки как вы здесь жили- поживали, какого добра наживали?

Ребята:

1 Жил народ на Руси матушке горя не знал

2 А только стали вдруг дела нехорошие делаться

3. Появился в наших краях Соловей разбойник. Сладу людям не дает

4 Все наши деревни жжет,да людей в полон берет,грамоте учиться не дает.

Лето:Да неужто не найдется управа на этого разбойника?Не перевелись еще на Руси могучие богатыри!

Муз. переход. Появляется Странник,лицо его закрыто капюшоном.

Странник:Ой,вы люди добрые,чем можете помогите,меня старика спасите!

Лето: Да ты присядь, расскажи что с тобой приключилось?

Странник: Ребятушки случилось горе великое. Налетел на наше село Соловей- бандит. Один я успел скрыться, пойти за подмогою. Не видать ли где Ильи Муромца богатыря сильного?

Ребята: Да нет его по близости,он на задание князя Киевского отправился.

Странник: А может быть все- таки рядом Илья?

Ребята: Нет дедушка не дозваться сейчас Ильи Муромца!

Странник (другим голосом) : Это очень хорошо

Странник поднимается,сбрасывает с себя хламиду и все видят перед собой Соловья – разбойника. Дети в страхе убегают. Ну,Лето узнала кто стоит перед тобой?

Лето: Узнала я тебя Соловья – обманщика на погибель свою!

Соловей : Давно я думал как народ русский извести и понял! Украду я тебя лето,а за тобой и осень не придет. Не будет вашего времени на Руси. Не пойду дети грамоте в школу учиться,придет голод,ослабнет русский дух!

Соловей начинает свистеть,поднимается сильный ветер и уносит Лето красное.

Соловей : А теперь и гулять можно!

Танец Соловья и его разбойников (под музыку «Мы не любим сеять и пахать»)После танца уходят.

Из- за дерева выглядывают Аленушка и Андрейка.

Аленка: Так к князю Киевскому идти надо,только он Илью обратно воротить сможет.

Андрейка:Просто так не сдадимся,помолясь отправимся.

В палатах у царя Киевского.

Царь стоит возле трона пишет и поет. (на мотив «Златые горы»)У князя в руках перо и книга.

Царь поет : Имею я дворец науки

И мудрости пером пишу

Учеников надежд Руси я

Дорогой знаний поведу

Звучит музыка. Вбегает Вовка и кидает портфель.

Вовка:Здравствуйте,это куда я попал? Садится на трон и одевает корону.

Царь: Попал ты в княжеские хоромы. А ты кто будешь, откуда явился?

Вовка: Я Вовка из тридевятого царства,не хочу учиться,а хочу жениться,хочу пожить так,чтоб ничего не делать. А зачем ты книжку читаешь?Ты царь науки и так все знаешь.

Царь: Знаю, знаю,должность у меня такая все знать. Могу еще почитать. Одобряешь?

Вовка: Нет, ничего вы в царской жизни не понимаете. Царь,хочешь мороженое, хочешь пирожное,а вы книжки читаете.

Царь: Понятно, уступил бы ты место старшему али не обучен?

Вовка: Пожалуйста.

Царь: Великовата она тебе корона то. Значит пирожные хочешь?

Вовка: Ага!

Царь :Значит мороженое?

Вовка :Ага!

Царь: В нашем царстве есть все. Хочешь пирожные, хочешь мороженое,но для этого тебе знаниям нужно обучиться. И эти знания ты должен добыть сам.

Вовка: Ну заинтересовал ты меня царь.

Князь: А знаешь ли ты что это за сумка?

Вовка: Нет, вот еще! Много буду знать,скоро состарюсь,а я еще жениться хочу.

Царь: Ни одна красавица не пойдет замуж за тебя,ты грамоту не знаешь. А сумка называется портфель, с ним в школу ходят, чтоб научиться учиться и все делать самому. Ну, а мне сейчас нужно казну посчитать.

Царь (достает мешочки,два маленьких,один большой)

Это на народные нужды,это дружине,а вот это на прочие расходы. Отдает писарю.

Писарь (подсчитывает)Денег не хватает.

Царь: Считай лучше,с арифметикой нужно дружить,складывать и делить.

Вовка:Давайте я помогу вам сосчитать,у меня есть сумка,которая нам поможет сосчитать.

Писарь : Я знаю,чтобы правильно сосчитать нужны счеты. А ну – ка давайка Вовка посмотрим в твой портфель.

Писарь и Вовка берут портфель и достают счетные палочки. Выполняют арифметические действия. Считают монеты в мешочках.

К 4 монетам + 5 монет = 9 монет

Царь: Какие большие расходы и маленькие доходы!

Писарь: Может прочие расходы сократить?

Царь: Что? Ты чаво говоришь? Князь я али не князь?

Входит боярыня (или боярин) : К тебе батюшка летописец просится.

Царь: Как опять? Сладу от них нет!

Боярин (боярыня) : Не пустишь,опять гадость каку нацарапают! Так что просить?

Князь: Куды же деваться?

В палаты княжеские вбегает Андрейка с холстом и карандашем. Приседает на одно колено.

Андрейка: Царь, прошу не двигаться,я тебя сейчас зарисовывать буду.

Царь: А где ты научился рисовать?

Андрейка: В школе. Чтобы научиться рисовать нужны карандаши,краски,бумага.

Входит Аленушка.

Писарь: Ну и где- же летописец?

Аленушка:Я летописец. Газета «Пензенские вести»,а зовут меня Алена.

Царь: Что тебе надобно,о чем писать будешь?

Алена: Да знаешь ли ты что в твоем царстве государстве делается?Опять Соловей – разбойник хулиганит. Забрал он в полон Лето красное, а после Лета и осень не настанет,не будет на Руси урожая,детишки в школу не пойдут,грамоте учиться не будут.

Андрейка: Срочно Илью Муромца вызывать надо!

Царь: Опять плохие вести не сидят на месте!Да,горе великое. Мы письмо голубиной почтой отправим. Говорит Писарю: «Пиши!» «Илья,срочно возвращайся домой. Целую царь!».Писарь пишет на бумаге.

Вовка: Царь, я тоже хочу научиться считать и писать. Хочу грамоте учиться.

Царь: Наконец то ты понял Вовка,что без ученья не бывает уменья. Нужно тебе в школу идти учиться и поможет тебе в этом азбука.

Веселые куплеты «Кириллица».

Звучит музыка «Богатырская наша сила».

Вбегает Царь,боярин,писарь.

Царь :Приехал Илья,встречайте богатыря русского!

Появляется Илья,ведет за собой коня- Бурушку говорящего.

Дети встают полукругом и поют песню «Зеленую весной под старою сосной…»

Илья (кланяется в ответ) :Будь здоров народ русский! Что за беда приключилась?

Аленушка: Илья Иванович только на вас надежда! Злой Соловей лето красное украл,хочет народ русский голодом заморить,детей в школу не пустить,дух русский ослабить!

Илья : Эх,Соловей!Не хлебом единым жив русский дух,а словом Божьим!

Кто- то из детей: а Лето мы найдем?

Илья :Надо найти!

Кто- то из детей: А мы ее спасем?

Илья : Надо спасти!

Царь: Куда же разбойник спрятался? Где- же его искать?

Писарь: Живет в лесу Баба- Яга,она с Соловьем дружбу водила. Надо к ней отправиться да все разузнать.

Бурушка (конь говорящий) : Я знаю где живет Баба- Яга,вмиг туда домчимся!

Звучит нар. музыка. Герои отправляются в путь вместе с Вовкой из тридевятого царства.

Звучит музыка. Дремучий лес.

Илья : Что- то в лесу этом тихо!Птица не пролетит,зверь не пробежит,не к добру.

Князь: Ты все о приметах толкуешь

Илья : А как- же,народ приметы веками замечал!Подходят к избушке Бабы-Яги.

Аленушка стучится: Кто в теремочке живет? Дверь отворись, хозяин людям добрым покажись!

Яга: Какие неугомонные, все по лесам дремучим бродят. Нет бы сидеть на печи да жевать калачи.

Песня Бабы Яги:

Мне нравятся птички и рыбки,веселая трель ручейка.

Что от старушки надобно?

Писарь: Знаем мы про твою дружбу с Соловьем – разбойником. Он Лето красное украл, подскажи, где сыскать его?

Яга: А с чего это ты взял батюшка,что я вам старого друга сваво выдам?

Илья :А с того бабушка,не видать тебе грибов да ягод лесных,трав да кореньев, как без запасов жить – то будешь?И ребятам тоже плохо будет- осенью в школу не пойдут,грамоте учиться не будут.

Баба- Яга. А я умею читать и была в школе. Однажды на лесной опушке в своей лесной избушке я колдовала. Да видно что- то пошло у меня не так. Трах- бабах и оказалась я на двести лет вперед в каком- то странном,жутком месте. Все куда- то бегут, все чего- орут. Понять ничего нельзя и на месте стоять нельзя с ног собьют. Никогда я ничего не боялась. А тут как- то не по себе стало. Решила я все же выяснить что за место такое? Куда же я попала?.Хорошо,что читать умела. Вышла на крылечко,посмотрела на вывеску «Шко- ла»,а в школе пе- ре –ме- на!.

Яга: Твоя правда,касатик! Своя рубашка ближе к телу. Ну его,Соловья!Ему бы только свистеть,а мне на голоде сидеть. Скажу вам где он если вы отгадаете задачки.

1. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

В Царь- град он отправился.

Царь: В Царь- град,я этому рад! Мы и Лето вернем и золото привезем

Андрейка: Не о золоте речь,как- бы море пересечь.

Яга: Уж если я за что берусь, то довожу до конца. Репутация – понимать надо!

Отправляю я вас за море- океаян!

Герои кланяются : Спасибо,бабушка!

Занавес закрывается. Музыка. Занавес открывается. Музыка.

В ЦАРЬ – ГРАДЕ.

Соловей разбойник с сотоварищами и герои.

Соловей : Гора с горой не сходится Илья,битым тебе быть!

Илья : Не поймав сокола, да кушаешь? Отдай Лето- красное,да не ступай на землю русскую.

Соловей : Много хочешь богатырь,да мало получишь.

Илья :Тогда не обижайся,биться с тобой буду за всю Русь христианскую!

Танец- битва Соловья,разбойников и героев. (на музыку «Богатырская наша сила)Соловья одолевают,связывают.

Соловей : Ну,Илья придет еще мой час.

Илья : Расслабься! Слава Богу! Одолели мы разбойника. Уводят Соловья и разбойников. МузыкаПоявляется Василевс (император Византийский).

Василевс: Други мои,садитесь, веселитесь! Радость пришла в Царь- град! Нету больше Соловья – разбойника.

Илья : Не серчай, но веселиться рано.

Аленушка: нам Лето красное нужно спасти, к людям привести.

Из свиты Василевса: Лето красное?Здесь она,но только чтобы ее спасти нужно испытания пройти,иначе Царь- град разобьется,в прах обернется.

Вовка: Что же делать надобно?

Из свиты Василевса:Все цветочки соберите,слово нужное сложите «Делу время,потехе час» или «Друг,счастье,добро». Отгадывают загадки на школьную тему.

1. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я. (тетрадь)

2. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий,

С начинкой в серединке.

С точилкой острой я дружу,

И что хочу, изображу. (карандаш)

3. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, стёрки, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (пенал)

4. Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровной черту

Людям я помогаю. (линейка)

Вовка достает из портфеля все угаданные предметы.

Музыка. Появляется Лето.

Лето: Спасибо, люди гласные

Спасли меня, Лето красное

В каждый дом принесу дары обильные

Чтобы вы ребята были телом сильные

А за мной Осень –красавица придет в страну «Школьных дел» поведет.

Вовка: Да ребята, был я в Тридевятом царстве, где живет Золотая рыбка, которая все желания исполняет, и еще Двое из ларца, и много чудес разных. Да только оказалось, что Золотая рыбка без труда не ловится, а Двое из ларца все путают. И понял я, что лучше всё делать самому, даже книжки читать и мультики смотреть. И теперь я очень хочу вместе с вами пойти учиться в школу.

Песня «Учится будем весело».

Занавес закрывается. Музыка. Занавес открывается. Артисты выходят на поклон.

Торжественная часть.

Стихи и песни о школе. Поздравления. Ответное слово родителей. Прощальный танец.