Надежда Мельникова
Сценарий выпускного бала в детском саду «Волшебный портфель»
▼ Скачать + Заказать документы
ВОЛШЕБНЫЙ ПОРТФЕЛЬ
выпускной утренник в подготовительной к школе группе
Ведущая:
Сколько раз в просторном зале мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет! И вот, … настал торжественный момент!
Мы в школу провожаем любимых дошколят!
Ведь дети наши выросли! И каждый очень рад!
Встречаем: Выпускники 2021 года!
Под музыку в зал входят выпускники с шарами, становятся в шахматном порядке в 4 колонки.
Публикация «Сценарий выпускного бала в детском саду „Волшебный портфель“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
УПРАЖНЕНИЕ С ШАРАМИ «ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЁКО» :
исх. полож. : н. - воротики, рука с шариком - вверху
1 Запев:
- покачиваются вправо – влево
- кружатся
Припев:
- бег по двум кругам противоходом
- разбегаются, вставая в шахматном порядке в 4 колонки
2 Запев:
- чередуется приседание: 1 и 3 колонки, 2 и 4 колонки
Припев:
- бег по двум кругам противоходом
- разбегаются, вставая в шахматном порядке в 4 колонки
3 Запев:
- бег друг за другом в полукруг и, присев, отпускают шарики
После упражнения Ведущая поочерёдно называет фамилии детей, те кланяются.
Ведущая: Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставанья. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, нарядные и взволнованные, открывают свой первый в жизни выпускной бал!
1 ребё нок:
Ну вот и всё! Настал тот час, который мы все ждали!
Мы собрались в последний час в уютном нашем зале!
2 ребё нок:
Нам детский сад тепло дарил и гнал печали в тень!
Здесь добрый дух всегда царил! Здесь праздник каждый день!
3 ребё нок:
Все сегодня нарядились! И волнуются с утра
Не грустите! И прощайте! В школу нам идти пора!
4 ребё нок:
Мы сегодня от волненья позабыли все стихи!
Были - просто дошколята! А теперь – ученики!
5 ребё нок:
Детский сад наш, до свиданья! Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье! Скоро в школу мы пойдём!
6 ребё нок:
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда!
Жаль, … приходится прощаться с детским садом навсегда!
7 ребё нок:
Наш сад немного приуныл… И мы грустим совсем немного…
Ведь день прощанья наступил! И ждёт нас дальняя дорога!
8 ребё нок:
Оставив здесь кусочек детства, уходим в первый школьный класс
Но с вами будем по соседству! И вспомним вас ещё не раз!
9 ребё нок:
Нам будет не хватать тех рук, что нас встречали каждый раз
И нас, как мамы обнимали: «Всех с добрым утром! В добрый час»!
10 ребё нок:
Да, мы грустим совсем немного! И время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу! Все: Прощай, любимый детский сад!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД» :
1.
Отчего сегодня куклы не шалят?
И машинки сами выстроились в ряд?
Пестрый мяч скакать не хочет,
Рыжий клоун не хохочет.
Почему грустит сегодня детский сад?
Припев:
Детский сад, мы прощаемся с тобой.
Детский сад – теплый дом для детворы.
Воспитательницам нашим
Мы опять спасибо скажем –
Ведь, как мамы, были к нам они добры.
2.
В сентябре пойдем мы в школу, в первый класс.
Только детский садик вспомнится не раз.
Здесь росли и веселились,
Здесь дружить мы научились.
Детский садик вспоминай и ты о нас.
Припев:
Детский сад, мы прощаемся с тобой.
Детский сад – теплый дом для ребятни.
Поварам и няням нашим
Мы спасибо тоже скажем –
Хлопотали, словно бабушки, они.
Припев (окончание) :
Детский сад, мы прощаемся с тобой.
Детский сад – добрый мир для всех ребят.
Мы тебе спасибо скажем и рукою вслед помашем.
До свиданья, наш любимый детский сад!
После песни дети под музыку садятся на стульчики.
Ведущая: Как года пролетели мгновенно! Повзрослели вы все, несомненно!
А давайте посмотрим, какими вы были, когда мамы вас за руку впервые привели в наш детский сад! Встречайте! Наши малыши!
Под музыку в зал входят малыши.
Воспитатель мл. гр. : Мы пришли сегодня вас проводить в 1-й класс!
1 реб. :
Мы, ребята – малыши, всех поздравить вас пришли!
2 реб. :
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём!
3 реб. :
Мы желаем вам учиться на 4 и на 5!
4 реб. :
А ещё мы пожелаем детский сад не забывать!
Вместе с Воспитателем:
Хорошо учитесь! Только не ленитесь!
Нас не забывайте! Чаще навещайте!
Ребёнок подг. гр:
Спасибо вам за поздравленья!
Спасибо вам за наставленья!
Обещаем не лениться
И прилежно мы учиться!
Малышам дарят памятные подарки. Под музыку и аплодисменты они со своим воспитателем выходят из зала.
Девочка: Мы теперь ученики! Как-то странно это!
Мальчик: А до первого звонка нужно ждать всё лето!
Оба: Что там в школе ожидать?. Интересно бы узнать!
Под музыку в зал входит Школьная Фея:
Я – Школьная Фея! Я в школе живу!
Хотите вам будущее покажу?
Девочка и Мальчик:
Ах, милая Фея! Конечно хотим!
Мы вслед за тобою сейчас поспешим!
Школьная Фея:
Послушайте дети! Постойте друзья!
Секрет сокровенный открою вам я!
В каморке, за дверью портфель я храню!
Портфель тот волшебный я вам подарю!
Выносится большой портфель.
Школьная Фея: Откройте его! Вы узнаете много! Нелёгкая к знаниям будет дорога!
Школьная Фея уходит.
Портфель (фонограмма) :
Запылился я на полке! Я сто лет лежал в кладовке!
Я от сырости промок! Заржавел весь мой замок!
Но настал и мой черёд! Кто-то в школу здесь идёт!
Девочка:
Здравствуй, дедушка Портфель! Очень нужен ты, поверь!
Мальчик:
Поскорей хотим узнать, что нам в школе ожидать!
Портфель (фонограмма) :
Что ж, ребята, так и быть! Рад я службу сослужить!
Принимайте-ка гостей! Да встречайте веселей!
Дети хлопают, под музыку из-за Портфеля выбегают Карандаши.
Вместе:
Пролежали мы на полке! Отлежали все бока!
В школе очень пригодимся вам, друзья, наверняка!
Красный Карандаш:
Гласной букве подчиняюсь,
Я - братец Красный Карандаш!
Синий Карандаш:
Ну а я – совсем не красный!
Подчиняюсь лишь согласным!
Я – братец Синий Карандаш!
Ведущая: Дорогие Карандаши! Наши ребята знают гласные и согласные буквы! А ещё они умеют складывать из этих букв слова!
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО» :
Играют 2 команды. У каждого игрока в руках буква. Под музыку игроки движутся россыпью по залу. По сигналу выстраиваются в 2 слова. Чья команда быстрее и без ошибок выполнит задание?
После игры Ведущая хвалит детей за хорошую реакцию и внимание.
Ведущая: А сейчас давайте послушаем, о чём мечтают наши дети?
СЦЕНКА «МЕЧТА» :
Участники сценки берут стульчики и рассаживаются россыпью по залу.
1 мальчик:
У меня растут года, будет и семнадцать!
Кем работать мне тогда? Чем заниматься?
1 девочка:
Я хочу артисткой стать! Чтоб на сцене выступать!
Чтоб цветы всегда дарили! Обо мне лишь говорили!
2 мальчик:
Я подамся в президенты! Буду получать презенты!
Страною буду управлять! Всем зарплаты прибавлять!
3 мальчик:
Президентом хорошо! Но буду я банкиром!
Всем займы буду выдавать! И буду править миром!
2 девочка:
Вам хотела я сказать, что буду в небе я летать!
Стюардессой стать хочу! В самолёте полечу!
4 мальчик:
Бизнесменом буду я! Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, а папе – Джип покруче!
3 девочка:
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
Мне б корону получить и красотой весь мир сразить!
5 мальчик:
А я буду шоумен! Усатый, толстый, яркий!
Буду колесо крутить и получать подарки!
6 мальчик:
Шоуменом хорошо! А певцом быть лучше!
Я бы к Баскову пошёл! Пусть петь меня научит!
7 мальчик:
Вам хочу сказать, ребята, что стать хочу я адвокатом!
А пока не адвокат – колочу я всех подряд!
Все:
Мы секрет вам свой открыли! Но не удивляйтесь!
Это вы нас воспитали! Вот и разбирайтесь! - Кланяются
Ведущая разводит руками и улыбается:
Только так, а не иначе! Пожелаем всем удачи!
Участники сценки проходят на свои стульчики.
Под музыку из-за Портфеля выбегает Тетрадь :
Я чистая, я белая! Я в клетку и в линеечку!
Я научу писать, считать и мальчика и девочку!
Люблю детей старательных, послушных и внимательных!
Дети: Будем в школе мы учиться и тетрадь нам пригодится!
Под музыку выбегает Линейка:
Люблю во всём я точность! Я – тонкая Линейка!
Отрезок ровный без меня отмеряй-ка! Сумей-ка!
Я в точной математике не лишняя, учти!
По мне учиться можно считать до двадцати!
Ведущая: Наши ребята умеют и считать, и задачки сложные решать! Правда, ребята? Дети: Да!
Ведущая:
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Приготовьтесь-ка считать!
ЗАДАЧИ:
1
Наварил ухи рыбак. Сосчитать не мог никак!
Сколько рыб в уху попало, чтоб уха вкуснее стала:
Щука, окунь, два ерша, лещ – блестящие бока? (пять)
2
10 мальчишек играли в футбол.
Только на улице дождик пошёл!
Мигом мальчишки домой разбежались!
Ну а на поле лишь лужи остались!
Надо скорее нам всем сосчитать,
Сколько осталось в лужах стоять? (О)
ХИТРЫЕ ЗАГАДКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
1. Без чего дом не построишь? (без угла)
2. Без чего хлеба не испечёшь? (без корки)
3. Во время дождя заяц под каким кустом сидит? (под мокрым)
4. Какие часы показывают верное время два раза в сутки (которые
остановились)
___
Ведущая:
А теперь сюда идёт гость необычайный!
И в портфеле он, поверьте, вовсе не случайно!
Под музыку из-за Портфеля выходит Букварь :
Все буквы во мне по порядку стоят!
Учу я читать по слогам всех ребят!
Я грамоте вас научу, так и быть!
Чтоб с книгами вам непременно дружить!
Ведущая: Здравствуй, Букварь! Какой ты красивый и важный!
А мы с Азбукой в саду встречались! И с ней прилежно занимались!
Дорогой Букварь! Наши дети знают про тебя весёлую песенку! Вот послушай!
ПЕСЕНКА «БУКВАРИК» :
1.
Мой букварик, мой букварик, самый лучший друг,
И как книга и словарик, он не сходит с рук.
Буква Д - на дом похожа, буква А - звезда
Умным вырасти поможет книжечка всегда.
Припев:
Кто её прочтё т: А, Б, В - найдёт
У кого такой букварик, тот не пропадёт. 2 раза
2.
Буквы прячутся, играют, нужно отыскать.
Дети книгу изучают, учатся читать.
Буква Д - на дом похожа, буква А - звезда
Умным вырасти поможет книжечка всегда!
Припев:
Кто её прочтё т: А, Б, В - найдёт
У кого такой букварик, тот не пропадёт. 2 раза
Проигрыш
Припев:
Кто её прочтё т: А, Б, В - найдёт
У кого такой букварик, тот не пропадёт. 2 раза
Кто её прочтё т: А, Б, В - найдёт
У кого такой букварик, тот не пропадёт.
У кого такой букварик, тот не пропадёт.
Букварь:
Какая хорошая песенка! Вам спасибо, детвора!
Но прощайте! Мне пора! - Машет детям и под музыку убегает.
Ведущая подходит к Портфелю, пытается поднять и говорит:
Сколько же вещей в портфеле! Поднимаю еле-еле!
Может здесь лежат конфетки? – заглядывает в Портфель
Да ведь это же отметки!
Из-за Портфеля выбегают Четвёрка и Пятёрка.
Четвё рка:
Я – отметочка хорошая! В любую тетрадку я вхожая!
Получил четвёрку – это хорошо!
Значит, не напрасно в школу ты пришёл!
Пятё рка:
Ну а я – отметка «пять»! На меня – равнение!
Вижу, в школе нынче деток будет пополнение!
Я отличников люблю! Им пятёрки подарю!
Вместе:
Ждём вас в школе, в сентябре! Будете трудиться!
На «4» и на «5» хорошо учиться!
Ведущая: Наши ребята обязательно прислушаются к вашим советам и будут получать только хорошие оценки!
Под музыку Четвёрка и Пятёрка убегают.
Ведущая: Дети! На занятиях в детском саду вы узнали много нового, интересного. Но я знаю, что больше всего вам нравятся весёлые игры и танцы. Поэтому предлагаю вам исполнить наш красивый танец!
ТАНЕЦ «Я РИСУЮ» :
Под музыку дети россыпью становятся по всему залу
1
Я рисую на окне мир почти такой как наш
Я рисую на окне акварели и гуашь
Краски яркие возьму и закрашу серый цвет
Нарисую ту страну,
Где для слёз причины нет
Где улыбки каждый день
Где почти всегда весна
Где у всех, у всех людей очень добрые глаза
Кто-то ищет целый век –
Где же счастье? Вот оно!
Здравствуй, добрый человек!
Посмотри в моё окно!
припев:
Ты посмотри, на моём окне
Я рисую этот мир
Где ни зла, ни горя нет!
Ты посмотри, будет этот мир,
Где добро всегда царит
Мир, который нужен мне!
2
Я рисую этот мир!
Пусть моя не сохнет кисть
Я рисую новый мир
Эй, прохожий, обернись!
Если что-то ты хотел
В этой жизни изменить
Нарисуй в своём окне
Мир, каким он должен быть!
И я верю, что когда
Каждый кисть свою возьмёт
С наших окон доброта
В настоящий мир войдёт
И наступит долгий век
Без обид и слёз в глазах
Где ты добрый человек?
Это всё в твоих руках!
припев:
Ты посмотри, на моём окне
Я рисую этот мир
Где ни зла, ни горя нет!
Ты посмотри, будет этот мир,
Где добро всегда царит
Мир, который нужен мне!
проигрыш:
припев:
Ты посмотри, на моём окне
Я рисую этот мир
Где ни зла, ни горя нет!
Ты посмотри, будет этот мир,
Где добро всегда царит
Мир, который нужен мне!
- попеременно описывают окружность перед собой правой рукой; левой рукой
- повторить
- перевод рук вправо – влево перед собой
- на носочках кружатся вправо – руками машут над головой
- 1 приставн. шаг с хлопком вправо
- повторить
- 1 приставн. шаг с хлопком влево
- повторить
- 4 шага вперёд, хлопок
- 4 шага назад, хлопок
- 4 шага вперёд, хлопок
- 4 шага назад, хлопок
- бег по кругу
- остановка лицом в круг
- попеременно описывают окружность перед собой правой рукой; левой рукой
- повторить
- перевод рук вправо – влево перед собой
- на носочках кружатся вправо – руками машут над головой
- д. бег в круг, поднимая руки
- все кружатся с поднятыми руками
- д. бег из круга, опуская руки
- все кружатся
- м. бег в круг, поднимая руки
- все кружатся с поднятыми руками
- м. бег из круга, опуская руки
- все кружатся
- бег по кругу и построение россыпью
- хлопки в ладоши перед собой;
- хлопая, идут к своим стульчикам и садятся
Под музыку, толкая друг друга дразнясь, вбегают Единица и Двойка.
Ведущая:
Гостей необычных мы здесь принимали!
А вас как зовут? Мы вас точно не ждали!
Единица:
Посмотрите-ка на них! Тоже мне всезнайки!
Знает каждый человек – в школе я хозяйка!
Двойка:
Нет, постой! А как же двойка? Без меня никак нельзя!
С лежебокой и лентяйкой мы – старинные друзья!
Единица:
Будешь спорить, позову я на помощь стёрку!
Быстро сделаем вдвоём из тебя пятёрку!
Единица и Двойка начинают драться, толкать друг друга локтями, спорить, кто из них главнее.
Ведущая старается разнять гостей и обращается к ним:
Прежде чем вести сраженье, вы решите упражненье: Сколько будет 2+2?
Единица: Шесть!
Двойка: Пять!
Дети: Четыре!
Ведущая: Правильно! Четыре! Это знают в целом мире! Ребята! Вы узнали, кто это?
Ответы детей.
Ведущая: А теперь у Двойки спросим: Если вас вдвоём сложить, Единицу с Двойкой вместе, что получится? Ответь!
Двойка: Пять!
Ответы детей.
Ведущая: Всего лишь тройка!
Хорошо нам всем известно, что в портфеле вам не место!
Мы провожаем наших выпускников в школу и совсем скоро их будут называть не дошколятами, а первоклассниками! И им не нужны плохие отметки!
Единица: Идут ребята ваши в школу?
Двойка: Так значит, нужен им совет!
Ведущая: Да, хорошие, добрые советы нам никогда не помешают!
Единица: Ну тогда слушайте!
Ни к чему вам заниматься! Лучше на уроках драться!
В ход пускайте кулаки! Получайте синяки!
Ведущая:
Сила есть – ума не надо! Нам не нужен твой совет!
Знают все в саду ребята то, что в драке…
Дети: пользы нет!
Двойка: А у меня совет получше!
На уроках похихикай! Стул туда-сюда подвигай!
Даром время не теряй и с соседом поболтай!
Ведущая:
Мы внимательными будем! Нам не нужен твой совет!
Знают все в саду ребята : болтовня приносит…
Дети: вред!
Ведущая:
Нам не нужны ваши вредные советы!
Вас оставить зал попросим! Вы – непрошенные гости!
Уважают наши детки лишь хорошие отметки!
Единица и Двойка:
Ну и не надо! Подумаешь! Мы пойдём к другим ребятам! Уж они то нас ждут не дождутся! – убегают под музыку
Ведущая: Ребята! Посмотрите на свои любимые игрушки!
Мишка лапой слёзы вытирает!
Грустно-грустно смотрит на ребят!
Куклы почему-то не играют!
В уголке тихонечко сидят!
Нам пора с игрушками проститься!
В школу мы теперь пойдём учиться!
Выходят девочки, берут кукол и выстраиваются:
1 девочка: Последний день в саду…
2 девочка: Последнее прощанье…
3 девочка: Игрушкам дорогим…
4 девочка: Мы скажем «До свиданья!»…
5 девочка: Не грустите, игрушки…
6 девочка: Что пора нам прощаться…
7 девочка: С вами дети другие…
8 девочка: Будут скоро играть.
9 девочка: А нам нужно серьёзно…
10 девочка: Теперь заниматься…
11 девочка: С грустью будем всегда…
12 девочка: Мы о вас вспоминать.
ПЕСНЯ «КУКОЛЬНАЯ КОЛЫБЕЛЬНАЯ»
Проигрыш
1
Тихо входит синий вечер в комнату мою
Засыпай скорей, родная, баюшки-баю!
Засыпай скорей, родная, баюшки-баю!
Проигрыш
2
Уложу тебя в кроватку, песенку спою,
Спи, дочурка сладко-сладко, баюшки-баю
Спи, дочурка сладко-сладко, баюшки-баю
Проигрыш
3
Понимаешь дорогая, как я устаю,
Целый день я не присяду, баюшки-баю
Целый день я не присяду, баюшки-баю
Проигрыш
4
Уложила, укачала куколку мою,
И сама я задремала, баюшки-баю
И сама я задремала, баюшки-баю.
Проигрыш
После песни Девочки сажают кукол на стульчики у центральной стены и садятся на свои места.
Мальчики строятся в полукруг. Стихи об игрушках:
1
Мячик! Что не катишься в припрыжку?
Зайка, свесив ушки, загрустил…
Нам пора с игрушками проститься!
Скоро в школу мы должны уйти!
2
Все машинки аккуратно мы расставим в гараже.
Нам сейчас не до игрушек! Мы ведь взрослые уже!
3
Взять бы вас с собою в школу, да за парты посадить!
Но учитель на уроки может вас не допустить!
4
До свидания, игрушки! До свиданья, детский сад!
Не грустите! Завтра утром приведут других ребят!
УПРАЖНЕНИЕ С ИГРУШКАМИ (мальчики) :
Проигрыш:
- все - отбивка пяточками;
- м. с мишками и зайцами - шаг вперёд
1 Запев:
- пружинка с поворотом корпуса /вправо – прямо – влево – прямо/ - 3 раза
- шаг назад
Проигрыш:
- общий бег по кругу и построение в полукруг;
- м. с мячами – шаг вперёд
2 Запев:
- подкидывают и ловят мяч – 3 раза
- шаг назад
Проигрыш:
- общий бег по кругу и построение в полукруг;
- м. с машинками – шаг вперёд
3 Запев:
- встав на колено катают машинку вперёд-назад
- шаг назад
Проигрыш:
- общий бег по кругу и сажают игрушки у центральной стены
После упражнения мальчики проходят на свои места.
___
Ведущая: Ну вот! С игрушками мы попрощались! И в школу все идти собрались!
Скоро учиться ребёнок пойдёт
И школьная жизнь для него настаёт!
И мы при всех сегодня погадаем
Что будет в семьях? Сегодня узнаем! - Подносит родителям коробочку с записочками.
После моего вопроса вы возьмёте записочку и прочтёте её!
1 Кто будет вечером будильник заводить?
2 Кто будет за формой первоклассника следить?
3 Кто в 6 утра будет вставать?
4 Кто будет завтрак накрывать?
5 Кому же придётся портфель собирать?
6 Кто будет букварь ежедневно читать?
7 Кто виноват, если ребёнок два получил?
8 Кто будет плакать, оставшись без сил?
9 Кто на собрания будет ходить?
10 Кому первоклассника в школу водить?
( в записочках: дядя, тётя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, Пушкин)
___
Ведущая:
Мы дошкольников сегодня провожаем в 1 класс!
На прощанье приглашаем станцевать Дошкольный вальс!
Дети под музыку образуют круг, встав парами.
ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС «АНАСТАСИЯ» :
- идут парами по кругу
- парами идут на зрителей
- через одну пару расходятся вправо – влево, образуя круг
- идут по кругу парами
- м. – покачиваются на месте, д. – перебегают к другому партнеру
- кружатся лодочкой
- движения повторяются, пока д. не прибегут к своему мальчику
- идут парами по кругу и выстраиваются полукругом
1 реб:
Спасибо воспитателям за ласку и тепло!
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло!
2 реб:
Вы жалели нас, любили! Вы нас как цветы растили!
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в 1 класс!
3 реб:
Всем тем, кто нас добру учил, всем тем, кто нас растил
Всем тем, кто просто нас любил, мы говорим…
Все: Спасибо!
4 реб:
Звучит сегодня песня прощальная для вас!
Для тех, кто всей душою смог полюбить всех нас!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ» :
1
Мы скоро пойдём в 1-й раз в 1-й класс
С цветами и с мамами рядом
Мы в школу пойдём, а сегодня у нас
Прощанье с любимым детсадом
Прощанье с любимым детсадом
Припев:
Прощается с детсадом весёлая семья
Спасибо вам родные, наставники, друзья
Здоровья вам и счастья желаем от души
А к вам придут другие малыши!
2
Запомнятся вам наши слёзы и смех
Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех
Но мы детский сад не забудем!
Но мы детский сад не забудем!
Припев:
Прощается с детсадом весёлая семья
Спасибо вам родные, наставники, друзья
Здоровья вам и счастья желаем от души
А к вам придут другие малыши!
3
Повторение 1 куплета
После песни дети садятся на стульчики.
Выступление Заведующей, Родителей, Воспитателя.
Ведущая: Наступает самый торжественный момент нашего прощального бала! Мы начинаем вручение памятных подарков нашим дорогим выпускникам!
Под торжественную музыку все родители берут по шарику и становятся в полукруг. Ведущая объявляет каждого ребёнка и, со словами напутствия, вручает ему памятный подарок. Дети отдают подароки родителям и берут их за руку.
После вручения подарков дети с родителями под музыку проходят по кругу и выходят из зала.
