Сценарий выпускного бала «Радуга детства»

Юлия Нещерет
Сценарий выпускного бала «Радуга детства»

Сценарий выпускного бала «Радуга детства».

Зал празднично украшен, гости собрались в зале.

(под музыку входят ведущие)

Ведущий 1: Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.

Ведущий 2: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они – самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

Ведущий 1: Ну что ж, наши дети стоят у дверей –

Встречайте своих сыновей, дочерей!

Самых красивых и очаровательных выпускников 2024 года!

(дети выходят с танцем-флешмоб «Пчеловод)

(под музыку ведущие объявляют детей)

Ведущий 1 и 2:

Ласковая и ответственная –

Умный и находчивый –

Мечтательная и обоятельная –

Скромный и добрый –

Яркая и блистательная-

Активный и уверенный-

Настойчивый и смелый-

Задорная и веселая-

Рассудительный и сообразительный-

Искренняя и обаятельная-

Сдержанный и старательный-

Любознательная и жизнерадостная-

Добродушный и скромный-

Невозмутимый и энергичный-

(дети садятся на свои места)

Вед. 1: Ах, как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, нам не найти!

Вед. 2: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

(выходят дети читать стихи)

1-й ребенок:

Всегда в последних числах мая

У нас в саду переполох,

Ведь детский садик провожает

Своих детей-выпускников.

2-й ребенок:

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

3-й ребенок:

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоем.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нем.

(песня «Круто ты ходил в детский сад»)

Ведущая 1: Вот и пролетели быстро года, когда то, вы в первый раз переступили порог нашего детского сада, а сегодня мы с вами отправляемся в удивительное путешествие по цветам яркой радуги вашей жизни. Взрослые делят обычно свой мир на черное и белое и часто говорят: «Черная и белая полоса в жизни!». У детей все совсем иначе! Жизнь у них в саду-яркая, насыщенная, разноцветная! Конечно, радуга имеет разные оттенки, но нам так хочется чтобы жизнь детей была доброй, хорошей, радостной и интересной!

Ведущая 2: Дорогие ребята, прежде чем отправится в путешествие по радуге, предлагаю немного помечтать. Представим, что лето пролетело быстро и вот вы уже пошли в первый класс. А первый класс-это и первое домашнее задание. Итак, ситуация в обычной семье.

(сценка «Лучший ученик»)

(Выбегают из-за кулис: Папа с ноутбуком, мама — у телефона, старший брат – за планшетом с наушниками, бабушка и сын за кулисами)

Мама (за столом)

- Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)

Уже сто пятая то серия прошла!

Я этот сериал турецкий смотрю каждый день,

И еще 200 серий смотреть мне не лень.

Младший сын (тянет тяжелый ранец из-за кулис):

- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги (обнимает маму)

Мама (встает и берет в руки ранец)

- Свое здоровье лучше береги (отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын:

- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле, пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну, в Европе ураган,

И доберется скоро он до наших стран.

Такая интересная программа,

Не зря смотрю ее я целый час.

Потом еще по телику футбол смотреть пойду,

Тебе, сынок, ничем не помогу.

Сын (оббегает старшего брата, сидящего на полу):

- Братишка (теребит брата за плечо, не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола)

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый трек послушать дал сосед,

Потом залезть мне важно в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля):

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из-за кули, становится на передний план с сыном)

Сын

- Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец)

- Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания (разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится на пол, достает учебник,

- Спасибо, бабушка. (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Сын

Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Ведь завтра мы сдаем на скорость кросс (кладет учебник в ранец)

Бабушка

— Скорей бы ты, внучок, уже подрос (трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук(вприпрыжку с «дневником»(открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

- Вручили мне медаль за кросс, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабуля-тебя 5». Не зря я говорил, из нас я -лучший ученик!

(кланяются, уходят)

Ведущая 2: вот такие истории бывают. Ну ведь вы не будете такими учениками? Молодцы!

Ведущая 1: Первый цвет на радуге-красный! Это цвет жизни, любви, восторга.

(Звучит звук Биения сердца)

Он в ожидании своего рождения, только волнуются мамы и папы, когда появится на свет этот долгожданный ребенок, наконец, настал этот момент удивительный и главный

(звучит крик новорожденного ребенка).

Начались заботы и хлопоты, и конечно первые радости, первые слезы, вы не успели оглянуться, дорогие родители, как ваш малыш пошел в детский сад.

1-й ребенок:

Давайте вспомним мы о том,

Как все пришли мы в этом дом,

Как мы к детсаду привыкали,

Как мам своих не отпускали.

Я папу за руку держала,

И тихо, жалобно стонала.

2-й ребенок:

Я помню плакал целый день,

Все маму ждал в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил и даже памперсы носил.

Ведущая 2: Ну, что вспомнили?

Все-ДА.

Ведущая 1: Сегодня Вас пришли поздравить самые маленькие воспитанники. Давайте встретим их аплодисментами!

(Звучит музыка для выхода малышей)

1реб. : Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали и из группы убежали.

2 реб. : Хоть писать мы не умеем, но рисуем, клеем, лепим.

Все игрушки мы собрали и из группы убежали.

3-й реб: Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, заю.

Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!

4-й реб: Сами видите, что мы в школу все должны пойти.

И решили в тихий час, что нам в школу в самый раз.

Воспитатель группы (забегает): Вот вы где? Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли! А что вы здесь делаете?

ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Воспит. гр. : Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

(выпускникам) Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на «5» и детский сад не забывать! А наши малыши приготовили вам подарок- веселый танец!

(танец малышей «Вечный двигатель»)

Ведущая 2: Вот спасибо вам ребята, танец этот – просто класс!

Вот примите, пригодится. Здесь подарок от всех нас!

(Дарит подарок малышам,они уходят)

Ведущая 1: Цвет второй! Оранжевый! Какой он яркий, красивый.

Это цвет радости, энергии, которой, кстати, в нашей группе очень много.

Ребенок 1: Часто про оранжевый мы слышим,

Этот цвет зовется еще рыжим.

Если ты грустишь, то, без сомненья,

Этот цвет поднимет настроение!

Этот цвет несет тепло,

С ним все легко решается!

А чтобы стало веселей,

Вам танец исполняется!

(танец «Недетское время»)

Ведущая 2: Следующий цвет в радуге-желтый! Желтое бывает солнышко, которому так радуются дети. Этот цвет означает счастье, доброту. Богатство. А как известно: дети-это богатство каждого родителя.

(звучит музыка и входят Бяка и Забияка)

Бяка: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети.

Забияка: Ну какая же ты непонятливая! Это же новенькие прибыли. Да, давненько в нашей самой великой из величайшей, и самой знаменитой из знаменитейшей школ «Леньтяйкино» не было пополнения.

Бяка: Приветствую вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы! (кланяется) Разрешите представится-Бяка! А это мой лучший друг-Забияка! Мы объявляем кастинг на поступление в нашу школу!

Ведущая 1: Нет, нет, нет! Нам с вами не по пути, нам в другую школу нужно идти! И вы нам не нужны!

Забияка: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько.

Бяка: Ага! Вот видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это наши выпускники! Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешан.

Забияка: Посмотрите, как улыбаются, узнали нас!

Ведущая 2: Нет, вы что, наши родители очень умные и сообразительные, талантливые и дети наши тоже такие-же.

Бяка: Ой, ой, ой! Все они знают, все умеют. И дети такие же умные, как их родители? А вот сейчас мы это и проверим. Ну-ка, ребята, ответьте на мои вопросы.

Если в школу ты пойдёшь,

То с собою что возьмёшь:

В клеточку тетрадку? (да)

Новую рогатку? (нет)

Веник для уборки? (нет)

Хлебушка две корки? (нет)

Альбом и краски? (да)

Карнавальные маски? (нет)

Азбуку в картинках? (да)

Рваные ботинки? (нет)

Фломастеры и ручку? (да)

Гвоздиков кучку? (нет)

Карандаши цветные? (да)

Матрасы надувные? (нет)

Ластик и линейку? (да)

В клетке канарейку? (нет)

Бяка: Да это просто вопросы легкие были. Вы еще скажите, что ваши дети петь умеют.

Ведущая1: Конечно! Сейчас они вам это покажут. Встречайте! Вокально инструментальный ансамбль «Пчелки» с веселыми частушками.

(частушки про работников детсада)

Забияка : Ладно, что в школу нужно брать вы знаете, петь умеете. А портфель собирать быстро умеете? А вот это мы сейчас и проверим. Но собираться в школу будут не только дети, но и родители. Ведь первый школьный день- это большое испытание и для них. Игра называется «Утро первого сентября»

В игре участвуют 3 семьи (мама, папа и ребенок). На столах лежат школьные принадлежности, которые ребенок начинает собирать в портфель. В это время папы начинают дуть шары ребенку на праздник, а мамы собирать полезный перекус в школу (бутылочка воды, яблоко, которое нужно порезать детским ножом и салфетки).

По звонку будильника каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок с семьей, портфелем, шариками и перекусом бежит в другой конец зала к вывеске «Школа». Чья семья быстрее всех окажется на месте, та и победила.

Ведущая 2: Ну, что, родители дети справились с вашими испытаниями! Вот видите, какие они молодцы!

Бяка: Знаешь, какие-то здесь слишком правильные дети. Не подходят они нам! Мы теряем клиентуру! Нужно что–то предпринять!

Забияка: Ну что ж, пойдем других детей искать.! Не найти здесь пониманья!

До свиданья, до свиданья!

(Под музыку уходят)

Ведущая 1: А нам пора к следующему цвету. Цвет зеленый - это весна, молодость, надежда и спокойствие. Цвет энергичный, исполненный жизни. Зеленый -для смелых и сильных людей! А кто у нас в группе самые сильные и смелые? Ну конечно же наши мальчики!

Девочка:

Как же быстро взрослеют мальчишки!

Не нужны им машинки и мишки,

Подавай им теперь телефоны,

Планшеты, смартфоны, ай-фоны,

Рубашки и галстуки, умные книжки-

Совсем уже взрослые наши мальчишки!

(танец мальчиков «Крутой»)

Ведущая 2: Следующий цвет- голубой! Это цвет мечты, фантазии, покоя. Это цвет бескрайнего неба и детских грез.

1-й ребенок:

До свиданья, садик мой,

Самый лучший и родной,

Мне пора учится в школе,

Расстаемся мы с тобой.

2-й ребенок:

Не грусти и не скучай,

Малышей опять встречай.

Береги их, милый садик,

И за шалости прощай.

(песня «Уходим в школу»)

Ведущая 1: Ребята! А давайте немного отдохнем и поиграем? Игра не простая, нужно быть очень внимательными! Готовы?

Правила игры «ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»:

1, 2,3,4,5-начинай скорей считать. Что вы сказали? Какую назвали?

Воспитатель называет цифру, а дети должны стать по 2,3 и т. д.

Ведущая 2: А мы идем дальше и подходим к цвету синему. Синий-очень красивый цвет! Означает он мудрость, мир, ностальгию. Это цвет полевых васильков и бескрайнего моря. Смотрите ребята, в углу сидят ваши игрушки, которые тоже будут по вам скучать.

(выходят девочки и в руках игрушки)

1-я девочка:

С игрушками решила пошептаться

Ведь нам пора настала распрощаться.

Нет, я играть совсем не перестану,

Но все же реже: школьницей я стану.

2-я девочка:

Я куклу Машу нынче причесала,

И на кудряшки бантик повязала.

Не ешь конфеты- аллергия будет!

И кто тебя с утра теперь разбудит?

3-я девочка:

Прощаюсь с вами я сейчас, ребята,

Я выросла и я не виновата.

Года умеют быстренько лететь

Ну, не до свадьбы ж мне в саду сидеть?

(танец девочек «Барби»)

Ведущая 1: А вот и последний наш цвет-фиолетовый! Это цвет волшебства, творчества и вашего прощания с детством.

1-й ребенок:

Может, просто стало всем привычно,

Но не видеть этого нельзя,

Что у воспитательниц обычно

Вечером усталые глаза.

Мы-то знаем что это такое,

Детворы неугомонный рой!

Тут с одним-то наши мамы не найдут покоя,

А не то, что с этакой гурьбой.

2-й ребенок:

Сколько нужно ласки и заботы,

Всех услышать, каждого понять.

Благородная и трудная работа

Постоянно маму заменять.

Не тревожно на работе нашим мамам…

Веселы ребячьи голоса…

Ведь всегда следят за малышами

Добрые усталые глаза.

(песня «Воспитатель наш»)

Ведущая 2: Вот и вспыхнула наша радуга всеми своими цветами: цветами талантов наших детей, цветом их улыбок, смеха, радости, цветом гордости родителей. И вот, пришла пора станцевать свой первый, прощальный вальс.

(танец «Вальс»)

Ведущая 1:

Уходят дети школьною дорогой

Но остается в них частица нас

От сада детского, до школьного порога

Вас провожаем в школу, в добрый час.

Ведущая 2:

Сегодня много мы мечтали

О том, что будет, кем хотите стать,

Но вот пришла пора оборвать наши невидимые узы, которые нас связывали все эти годы, вы готовы?

(Под музыку, вытягивая ленты дети расходятся и садятся на стулья)

Ведущая 1: Все песни спеты, стихи прочитаны и танцы тоже показали. Осталось лишь от всей души поблагодарить наших замечательных родителей! Спасибо, что не смотря на занятость, вы принимали активное участие в жизни нашей группы. А слово для поздравлений предоставляется родителям выпускников.

(вручение цветов сотрудникам)

Ведущий 2: А сейчас внимание! Торжественный момент.

Мы начинаем долгожданную церемонию вручения нашим выпускникам дипломов «Выпускник детского сада 2024». Для награждения приглашается заведующая детским садом.

(Поздравления заведующего ДОУ и вручение дипломов выпускникам.)