Людмила Антонец
Сценарий утренника «23 февраля — день рождения армии родной» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий утренника, посвящённого Дню защитника Отечества в подготовительной группе
Воспитатель Антонец Л. А.
Тема «23 февраля - день рождения армии родной»
Под марш дети входят в зал.
Ведущий.
Этот праздник очень важный
Публикация «Сценарий утренника „23 февраля — день рождения армии родной“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле!
В феврале завьюженном зимнем
День особый, важный есть-
Всем защитникам России
Воздаём хвалу и честь!
Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет,
Наш веселый детский сад!
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник День защитника Отечества. Это праздник мира, свободы и счастья. Это солдаты и командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. (Представление гостей). Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады видеть вас на этом празднике!
23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтоб не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными — чтобы правильно обращаться с оружием.
1 реб.
День нашей Армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской Армии.
Дети (хором).
Привет.
2-й ребёнок.
Нашей Армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
3-й ребёнок. ;
Трубы громкие поют.
Нашей Армии -Все : Салют!
4-й ребёнок. ;
В космос корабли плывут.
Нашей Армии -
Все: Салют!
5-й ребёнок.
На планете мир и труд.
Нашей Армии -
Все: Салют!
Ведущий.
А сейчас, я вам, ребята, задам вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить:
Наша армия сильна? (Да)
- Защищает мир она? (Да)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да)
- Девочек с собой возьмут? (Нет)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да)
- Мам и девчонок поздравляем? (Нет)
Мир важней всего на свете? (Да)
- Знают это даже дети? (Да)
Будем в армии служить.
Слава летчикам, танкистам,
Пехотинцам — храбрецам
Морякам, артиллеристам,
Слава всем бойцам!
Ведущий.
Вот какой у нас отряд – очень дружных дошколят!
Ведь мальчишки всей страны быть отважным должны!
Чтоб границы охранялись, чтобы мамы улыбались!
Мужчинам желаем блестящей карьеры,
Хороших друзей, интересной работы,
Побольше успехов, приятных событий,
А, главное, в доме – хорошей погоды!
Словесная игра узнавай-ка «Богатырская»
Ведущий.
Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т. д.) Наши мальчики – будущие защитники Отечества. А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу?
Вопросы:
1. Какое животное является лучшим помощником пограничника?
2. На каких машинах служат военные летчики?
3. Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами)
Пословицы:
Мир строит – а война … (разрушает)
Трудно в ученье… (легко в бою)
Один в поле… (не воин)
Один за всех… (и все за одного)
Щи да каша… (пища наша)
Храбрый побеждает… (трус погибает)
На вопросы ответили, а все ли умеют танцевать мы сейчас увидим.
6 дев. : Мальчишек наших не узнать, какая выправка и стать!
В вас все девчонки влюблены, ведь вы - защитники страны!
Продолжаем наше армейское многоборье! Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты!» Ну, а если не согласны, должны промолчать! Готовы? (Ответы детей.) Тогда начинаем!
Проводится игра «Солдат, будь внимателен!».
Кто рано просыпается и быстро умывается?
Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?
Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?
Кто девчонок защищает, малышей не обижает?
Кто боится приключений и весёлых развлечений?
Кто спортом занимается и дома закаляется?
Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?
Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?
Кто велосипед сломал и об этом не сказал?
Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?
Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?
Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?
Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?
Ведущий. Начинаем наше построение!
И. А. Команды, равняйсь! Смирно! Прошу представиться участникам команд!
Команда «зеленых» : (стоят смирно, хором читают девиз своей команды)
«Один за всех, и все за одного!».
Команда «желтых» : «Когда мы едины –
Мы непобедимы!»
Ведущая: Все солдаты в армии утро начинают с зарядки
«Разминка для будущих воинов».
Наши воины идут – раз-два, раз-два.
(Ходьба на месте.)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.
(Имитация игры на барабане.)
В море наши корабли: нынче здесь – завтра там!
(«Качалочка».)
Долго плавали вдали по морям, по волнам!
(Круговые движения руками.)
Пограничник на посту: «Кто идёт? Кто идёт?»
(«Держа автомат», повороты вправо-влево.)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!
(«Моторчик».)
Над землёю самолё т: у-у, у-у!
(Руки в стороны, наклоны вправо и влево.)
Разрешён ракетам взлё т: У-ух, у-ух!
(Присесть, сложив ладони перед грудью; встать, подняв руки вверх.)
Наши пушки точно бьют: Бух, бах! Бух, бах!
(Выбрасывание рук вперёд, пальцы сжаты в кулак – «бокс».)
Нашей армии – салют! Ура! Ура!
(Поднять руки вверх.)
Ведущий: А теперь – раз, два –
По командам детвора!
Хватит разминаться,
Пора соревноваться!
Эстафета «Поймай рыбу и свари уху»
Участвует вся команда. Первый участник бежит к пруду с ведром, ловит рыбку удочкой, ложит в ведро рыбу, бежит до кастрюли, выкладывает рыбку и бежит обратно к команде, передает эстафету и ведро следующему участнику
Эстафета «Передай оружие».
Так как мы с вами военные, мы должны быстро и аккуратно передать оружие (передача пистолета по низу, до последнего, последний игрок передаёт пистолет по верху, кто закончил первый, тот и победил).
Эстафета «Снайперы»
3 танкиста (папы) держат в руках вырезанные из ватмана танки и 5 снайперов (дети) по очереди пытаются в них попасть.
Эстафета
«Собери боевую машину»
(Участвуют по 6 игроков каждой команды, складывая вдвоем 1 картинку, всего их по 3 на каждую команду).
Командам даются разрезанные картинки с изображением военной техники (самолёт, вертолёт, танк, корабль, подводная лодка, дети должны собрать как можно быстрее собрать технику.
Эстафета для капитанов «Рассортируй боеприпасы»
А сейчас наши капитаны покажут, как они умеют рассортировать гранаты и снаряды с закрытыми глазами! (мячи и кубики).
Игра «Найди отгадку- загадки»
Я буду загадывать загадки, а вы по команде найдите картинку с отгадкой.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский. (вертолет).
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду. (танк).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную. (ракету).
Эстафета «Перевези боеприпасы».
У каждой команды – набор кубиков и игрушечный грузовик. По сигналу необходимо перевезти боеприпасы в заданное место.
Эстафета «Передай снаряд»
Участники встают в шеренгу, с двух сторон корзины со снарядами. Нужно передать цепочкой из одной корзины в другую.
Эстафета «Доставь донесение»
Первый участник садится на лошадь (макет головы на палке, в руках у него пакет (письмо, скачет до указанного ориентира оставляет письмо и возвращается обратно, передаёт эстафету другому участнику, тот с другим письмом опять бежит до финиша. Итак, чья команда выполнит задание быстрее, та и побеждает.
Эстафета «Минное поле»
Ребята должны по-пластунски проползти между кеглями и не сбить ни одной кегли.
Игра со всеми командами
Ведущий
Ну а сейчас я предлагаю научиться секретному языку солдат – волшебным знакам.
Игра «Цветные флажки»
Синий – хлопайте.
Зелёный – топайте.
Жёлтый – молчите,
Красный – «Ура!» - кричите.
Игра «Узнать девочку с завязанными глазами»
Несколько девочек встают в линию, мальчику завязывают глаза, он на ощупь ищет девочку, узнав, которую назовет.
Упражнение «Увольнительная»
Звучит песня «Идет солдат по городу», дети идут строевым шагом по залу. В конце любой музыкальной фразы нажимается «пауза» - дети отдают честь.
Игра «Донесение»
«2 обруча с шариками»
«Граница»
Описание: участвуют по 6 человек в команде (по 1 солдату- в каждой команде, который стоит возле ориентира). Перед командами лежит обруч, к нему привязаны 6 шт. воздушных шариков, в каждом из которых, вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди выполняют следующее задание: прыжки из обруча в обруч, хлопают шар, достают бумажку, отдают солдату, который выкладывает слова «Родина» и «Россия» («Страна» для третьей команды, а сами возвращаются назад и передают эстафету.
Игра «Чей корабль быстрее приплывет»
Участвуют двое детей. Перед каждым на расстоянии 2 м на полу стоит корабль, к носу которого привязана лента с палочкой на конце. Дети по сигналу начинают наматывать ленту на палочку, подтягивая корабль к себе. Побеждает участник, чей корабль быстрее коснется ног «капитана».
Эстафета «Взаимовыручка»
Дети с мешком на плече ползут по-пластунски к финишу, обратно прыгают в мешках. Мешок передают другому игроку на старте.
Игра для детей «Продолжи предложение»
«Танком управляет.», «Из пушки стреляет.», «За штурвалом самолета сидит.», «Из пулемета строчит.», «В разведку ходит.», «Границу охраняет.»,«На подводной лодке несет службу.», «С парашютом прыгает.», «На кораблях служат.»
Эстафета «Боевая тревога – мы границу стережем» для капитанов.
Дети делятся на 2 команды.
Участвуют двое детей. На стульях лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По удару музыкальных тарелок дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат.
Эстафета «Снайперы»
Дети делятся на 2 команды. Участникам нужно проползти по тоннелю, взять мяч и забросить в корзину, расположенную 1,5- 2 м., а затем по тоннелю вернуться назад
Девочки дарят мальчикам подарки
3 девочка: Вот и кончился наш праздник и желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять. Мышцы крепче накачать.
4 девочка: Телевизор не смотреть, больше с гирям потеть
На диване не лежать, на скакалочке скакать.
5 девочка: Папам всем мы пожелаем не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь
Ведущий.
– И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего – заведующей нашего детского сада. Приказ от 23.02.2021 года
В ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца. Приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.
Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощи и поддержку.
Вот и кончился наш праздник, и желаем на прощанье:
Пусть пулеметы не строчат, и пушки грозные молчат
Пусть в небе не клубится дым, пусть будет небо голубым!
Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех.
За огонь соревнования, обеспечивший успех!
Поздравляем всех мужчин с 23 февраля!
