Светлана Касович
Сценарий спортивного праздника «Зимние, жаркие для дошколят» (для всех групп детского сада)
Зимние, жаркие для дошколят
Цель:
Развивать дружеские отношения, взаимовыручку между детьми разного возраста. Воспитывать патриотические чувства к России.
Задачи:
Прививать здоровый образ жизни. Развивать основные двигательные навыки детей. Поощрять желание помогать товарищам. Закрепить правила поведения на спортивных площадках, напомнить об опасных ситуациях в некоторых видах спорта. Закрепить знания об Олимпийских видах спорта. Расширить словарный запас Олимпийскими словами и названиями видов спорта.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Зимние, жаркие для дошколят“ (для всех групп детского сада)» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Воспитывать патриотические чувства.
(Двор детского сада оформлен флажками, шарами и эмблемами 22-й Олимпиады в Сочи в 2014 году. На игровой площадке (выступающей в качестве спортивного стадиона) всё готово к открытию Олимпийских игр: на снегу при помощи краски отмечены «трибуны» для спортсменов-детей и болельщиков-родителей. Установлены стойки с эмблемами спортивных команд, которые помогут детям ориентироваться на «стадионе». На сугробах цветной краской нарисованы Олимпийские кольца. На вершине самого большого сугроба красуется чаша Олимпийского огня. Все дети строятся в одну колонну вблизи стадиона. На детей трёх старших групп надеты нагрудники с эмблемами команд, у детей среднего и младшего возраста на груди зелёные и жёлтые банты. По сигналу дети единой колонной, за своими воспитателями забегают на площадку и встают у своих стоек.
- Внимание! Мы в прямом эфире, говорит и показывает детский сад. Работают все видеокамеры и фотоаппараты. Секунды отделяют нас от долгожданного события в жизни каждого спортсмена. И вот мы уже видим как стройные колонны спортсменов во главе со своими «тренерами» (воспитателями) приближаются к «центральному стадиону» детского сада. Возглавляют колонну самые взрослые спортсмены подготовительной логопедической группы. Следом, не отставая, бегут старшая и старшая логопедическая группы, все дети с хорошим настроением и готовы бороться за медали. Уверенно забегают на стадион дети средней группы. Да, нелёгкие сегодня будут соревнования, жарко будет на спортивных площадках! Что мы видим: замыкают колону малыши! Вот это да, они тоже претендуют на медали! Спорт молодеет с каждым годом и это здорово! Мы ждем, пока спортсмены займут свои места на трибунах (дети всех групп размещаются по периметру площадки, капитаны команд держат «незажжённые факелы» Олимпийского огня).
Музыка - призыв!
- Вот и настал этот волнующий час, нас ожидают удивительные, захватывающие соревнования. Торжественно открывает нашу детскую зимнюю Олимпиаду «президент» (заведующий) детского сада.
- Зимние Олимпийские игры детского сада считаю открытыми. Всем участникам соревнований желаю удачи и пусть победят сильнейшие.
(У калитки детского сада, рядом с «центральным стадионом» ожидает ребёнок, который держит в руках «факел» Олимпийского огня).
- Внимание факел с олимпийским огнём прибыл на территорию детского сада. Он в надёжных руках спортсмена подготовительной группы, каратиста Василия. Начинается шествие Олимпийского огня.
(Василий подбегает к своей команде. Поднимает «факел» в верх).
Факелоносец громко восклицает подготовительной команде: - физкульт…
Дети (хором) : Привет!
(факелоносец со своим факелом «зажигает» факел капитана команды подготовительной группы. Далее факелоносец поочерёдно обегает все команды - группы, приветствуя и зажигая их факелы их капитанов. Когда зажжётся «факел» капитана группы воспитанников младшего возраста, ведущий подводит его к ведущему праздника).
- Ребята, поздравляю всех, огонь Олимпиады зажегся на нашем стадионе! Михаил, наш самый младший спортсмен, завершил шествие с факелом. Мы передаём огонь президенту Олимпиады и просим зажечь огромную Олимпийскую чашу.
(Президент наклоняет факел к Олимпийской чаше и «зажигает» её. Один из воспитанников детского сада читает стихотворение).
Свети, не гасни никогда
Дари любовь нам к спорту,
Мы - олимпийцы, и всегда
Стремимся мы к рекорду!
- Ребята, скажите в каком городе недавно зажёгся настоящий Олимпийский огонь? Верно! Россия получила право принять в городе Сочи XII зимние Олимпийские игры. И мы гордимся этим событием!
- А теперь равнение на середину, внимание встречаем Олимпийский флаг! Командам при установке флага стоять смирно!
(По периметру стадиона пробегает воспитатель, держа на вытянутой вверх руке флаг, звучит гимн Олимпиады).
- Дети, а какие вы знаете какие символы у Олимпиады?
- Встречайте из Сочи ненадолго у нас в гостях леопард, медведь, заяц, снежинка и лучик!
(Символы выбегают в руках держат цветные обручи, по цвету Олимпийских колец. По очереди представляются: называют своё имя, виды спорта, которыми любят заниматься и какой команде будут помогать на соревнованиях. Далее выкладывают на снегу из обручей Олимпийские кольца и бегут к своей команде).
- Леопард сколько медалей уже в копилке Российской сборной?
(Леопард знакомит детей с победными медалями России).
- Дети, я предлагаю помочь российской команде в Сочи и завоевать хотя бы одну золотую медаль. Вы согласны?
Посмотрите, полюбуйтесь
Вы на наших дошколят
Их спортивные рекорды
С нетерпеньем ждет наш сад.
- А теперь предлагаю командам представить себя. Итак, начинаем!
(Символы Олимпиады подсказывают детям из своих команд как правильно произнести название и девиз).
- Спортсмены вы готовы соревноваться за золотую медаль?
- Болельщики, вы готовы поддержать свою команду!
- Тогда объявляю разминку! Танцуем «Барыню»!
* Танец «Барыня» (танцуют все дети).
- Внимание! Познакомьтесь с нашим строгим, но справедливым жюри:
1. Президент Олимпийского комитета.
2. Президент детского сада.
- Сегодня соревнования будут проходить по 5 видам спорта : лыжная гонка, хоккей, бобслей, метание снежков и кёрлинг. Болельщики могут посоревноваться в метании снежков.
- Капитаны команд ко мне бегом марш! Сейчас капитаны получат планы соревнований для своих команд. В конце соревнований спортсмены должны найти клады, обозначенные в планах и с ними вернуться на стадион.
- Тренеры у вас есть время дать последние наставления команде о первом виде соревнований.
(Команды во главе с символами Олимпиады бегут к месту первой эстафеты, дети среднего и младшего возраста выполняют игровые – спортивные упражнения на своих участках).
План игровых эстафет для детей младшей группы :
• Пробеги между снежными фигурами за Снежинкой.
• Игра «Покружись со Снежинкой».
• Игра «Прокати куклу на ледянке».
• Конкурс «Кто дальше бросит снежок».
• Игра «Сундук с кладом».
План игровых эстафет для детей средней группы :
• Эстафета «Собери игрушки» (дети бегут к ледянке с игрушками, по одной кладут в санки; задача их не выронить).
• Игра «Забрось снежок в снежную фигуру».
• Игра «Пробеги вокруг снежков и не задень вокруг снежков».
• Игра «Перенеси лопатой снег из красного круга в синий».
• Игра «Где спрятаны сокровища».
Игры и развлечения для старших групп :
• Хоккей (провести шайбу вокруг ледышек и закинуть ее в ворота).
• Кёрлинг (загони снежок в «дом» по льду).
• Лыжная эстафета.
• «Стрельба» снежками в вертикальную цель.
• Бобслей (дети везут друг друга на санках, толкая сзади).
• Поиск клада по карте.
(Команды по плану переходят с одного места на другое, закончив соревнования с кладами возвращаются на свои места на «стадион»).
- Мы продолжаем прямую трансляцию с центрального стадиона и сейчас к нам спешат команды. Вот они, наши легендарные спортсмены : лыжники, хоккеисты, меткие стрелки, бобслеисты и керлингисты. Трибуны постепенно заполняются спортсменами, равняются ряды. Абсолютно все справились с эстафетами, проявили мужество, ловкость и выносливость, поэтому заслужили аплодисменты болельщиков. Да это было здорово, вы молодцы! Но пришло время подвести итоги и наградить победителей!
- Слово предоставляется жюри.
(Жюри поздравляет всех с успешным завершением соревнований и награждает команды грамотами: самых ловких метателей снежков, самых быстрых лыжников и бобслеистов, самых метких керлингистов и хоккеистов. Средние и младшие дети получают грамоты: самая дружная команда и самая весёлая команда. Затем ведущий Олимпиады предлагает лидерам команд вместе со своими помощниками символами открыть клады с медалями).
- Все дети по праву заслужили медали!
(Жюри, символы Олимпиады, болельщики надевают детям медали).
- Большую золотую медаль наши гости – символы Олимпиады передадут сборной России в Сочи.
(Символы благодарят детей и уезжают в Сочи).
- А теперь в честь победителей Олимпийский салют. Капитаны команд приглашаются в центр стадиона (связки шаров с лентами Российской символики летят в небо).
- Завершает олимпиаду танец победителей.
