Сценарий спортивного досуга для средней группы «В гостях у Осени»

Елена Алифанова
Сценарий спортивного досуга для средней группы «В гостях у Осени»

Цель: Формирование у детей желания участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух.

Задачи:

1. Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.

2. Развивать у ребят двигательную активность, физические качества.

3. Закреплять знания о сезонных признаках, фруктов и овощах

Место проведения: спортивный/музыкальный зал.

Оборудование и инвентарь: Свисток, конусы, флажки для оформления зала, зеленая полянка из фетра, воздушные шары, палочки, листья из фетра, корзины, шишки, муляжи овощей, фруктов, грибов.

Ход мероприятия

Под музыку дети входят в зал, делают круг по залу шагом и садятся на стулья.

Инструктор: здравствуйте, дети! Приветствую вас на спортивном развлечении «В гостях у Осени»

Если на деревьях

Листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

- Посмотрите, дети. Деревья сбросили листочки, а зайки разбросали свой урожай (морковки или др. овощи). Давайте разделимся на две команды: первая команда собирает листочки, а вторая команда убирает урожай морковок (овощей).

Игра «Собери урожай и убери листья» (дети делятся на две команды: 1- убирают листья, 2 – собирают урожай. После игры дети садятся на стулья)

Инструктор: Молодцы, ребя. Но осень не так проста, она загадками полна, сможете их отгадать? Давайте поиграем в игру «Да или нет». Я буду задавать вопросы, а вы отвечать только да или нет. Если отвечаете «да» - хлопаете, если «нет» - топаете.

Игра «Да или нет»

Осенью цветут цветы? (нет)

Осенью растут грибы? (да)

Тучки солнце закрывают? (да)

Холодный ветер прилетает? (да)

Туманы осенью плывут? (да)

Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет)

А букашки прилетают? (нет)

Звери норы закрывают? (да)

Урожай все собирают? (да)

Птичьи стаи улетают? (да)

Часто-часто льют дожди? (да)

Достаём ли сапоги? (да)

Солнце светит очень жарко? (нет)

Можно детям загорать? (нет)

Ну, а что же надо делать: куртки, шапки одевать? (да)

Инструктор: вижу, про осень вы много знаете. А сможете отгадать названия овощей и фруктов?

Игра «Отгадай что в корзине».

(инструктор показывает муляжи овощей и фруктов, читает загадки про овощи, а дети отгадывают).

Растет она – в земле,

Известна – в целом мире.

Частенько на столе

Красуется в мундире.

(картошка)

***

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

(морковь)

***

Никого не огорчает,

А всех плакать заставляет.

(лук)

***

Он бывает, дети, разный –

Желтый, травяной и красный.

То он жгучий, то он сладкий,

Надо знать его повадки.

А на кухне – глава специй!

Угадали? Это…

(перец)

***

Летом – в огороде,

Свежие, зеленые,

А зимою – в бочке,

Крепкие, соленые.

(огурцы)

Инструктор: Молодцы, и это вы знаете! А сможете показать, где растут овощи и фрукты? Давайте поиграем в игру «Где растут овощи и фрукты?»

Игра «Где растут овощи?»

(Если овощ растёт в земле, дети приседают, а если это фрукт, растет на дереве, они встают и поднимают руки вверх)

Инструктор: Молодцы, ребята, угадали все. Сейчас, давайте встанем в круг, возьмемся за руки и поиграем в игру «Огород».

Игра «Огород»

(дети встают в круг, берутся за руки и водят хоровод. Затем каждый ребенок выходит в центр круга и показывает упражнение – остальные повторяют)

Есть у нас огород,

Там морковка живет.

Вот такой высоты,

Вот такой нижины,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Ты морковка выходи

И немножко попляши.

Инструктор: спасибо, надеюсь, вам понравилось наше осеннее развлечение!

(под музыку дети выходят из зала)