Суворова Екатерина Павловна
Сценарий развлечения по ПДД «На дороге про правила ты не забудь и безопасным будет твой путь»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
• познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения.
• учить отвечать на вопросы по тексту.
• создать хорошее настроение, положительный эмоциональный настрой
• обогатить словарный запас.
Словарь: светофор, зебра (пешеходный переход, шофер, пассажир, пешеход.
• Привлечь родителей к созданию условий для благоприятного климата образовательного пространства.
Ход мероприятия.
(звучит песня «Мы едем, едем, едем»
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД „На дороге про правила ты не забудь и безопасным будет твой путь“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2018
Ведущий. Здравствуйте, дорогие дети! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «На дороге про правила ты не забудь, и безопасным будет твой путь».
Надеемся, что у вас хорошее настроение. И как вы поняли, наша встреча посвящена Правилам дорожного движения.
Ведущая. Ой, ребята, посмотрите, куда это мы попали? Посмотрите!
Звучит музыка шума города и машин
В два ряда дома стоят-
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга все глядят
Вот и шумная дорога
Где машин не сосчитать
Переходить ее опасно
Если правила не знать
Ведущая. Ребятки-дома, дорога, машины, все это мы как назовем одним словом? (правильно улица). Друзья мои, а скажите, а где ездят машины на улице (дорога, проезжая часть). А какие машины ездят по дороге? (легковые, грузовые)
Молодцы!
звучит песня «Автобус» Железновых, дети выполняют движения по тесту
Вот мы в автобусе сидим,
И сидим, и сидим (покачиваются вправо, влево)
И из окошечка глядим,
Всё глядим! (смыкают пальцы рук «окошечком», смотрят в него)
Глядим назад, глядим вперёд,
Вот так вот, вот так вот, (смотрят из-под ладони)
Ну что ж автобус не везёт,
Не везёт? (пожимают плечам)
Колёса закружились,
Вот так вот, вот так вот.
Вперёд мы покатились,
Вот так вот! (выполняют круговые движения руками впереди от себя)
А щётки по стеклу шуршат
Вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик,
Все капельки смести хотят
Вжик-вжик-вжик! (качают согнутыми в локтях руками перед лицом, имитируя движение «дворников»)
И мы не просто так сидим
Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,
Мы громко-громко все гудим
Бип-бип-бип( «крутят руль» и бибикают)
Пускай автобус нас трясёт,
Вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд,
Вот так вот!
Молодцы!
Ведущий.
Ой тише, тише
Что я слышу
Вдалеке мотор жужжит
(Звучит звук машины)
Что за гость? Его не вижу
На машине к нам спешит?
Музыка выход Емели
(Емеля въезжает на машине не пристегнут)
Емеля.
-Ой, здравствуйте. Куда я заехал? Больница? (автомобиль глохнет, он его пинает)
Говорил же на своем транспорте надо ехать, быстрее моей печи нет ничего.
Ведущая.
Здравствуй, Емеля. Ты куда это так разогнался? Вон смотри, как всех напугал, машину новую купил, а правила дорожного движения не соблюдаешь, не пристегнут. А может ты и правил, то не знаешь?
Емеля.
Тороплюсь я очень, зайца вот к Айболиту везу, какие уж тут правила. Прибежала ко мне в лесу Зайчиха и закричала:
Ай, ай!
Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик
Попал под трамвай!
Он бежал по дорожке
И ему перерезало ножки?
И теперь он больной и хромой
Маленький заинька мой!»
Зайку ты скорей возьми
К Айболиту увези!
Ведущий.
Ой, беда, ребятки, а можно бегать по дороге?
Дети. Нет.
Ведущая.
А где зайка должен быть идти?
Дети. По пешеходному переходу
Ведущий.
А зайка правила дорожного движения нарушил, и с ним случилась беда
А чтобы с нами ничего не случилось, мы должны знать и соблюдать правила дорожного движения.
(Звучит музыка. Выходит Зебра (пешеходный переход) :
Шагая осторожно
За улицей следи
И только там, где можно
Ее переходи!
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, надземный
Похожий на зебру! (показывает дорожный знак «Пешеходный переход»)
Знай, что только переход
От машин всех нас спасет! (кладет дорожку и уходит)
Емеля.
Правила? Какие тут правила? Че их соблюдать-то
Я сейчас вот быстренько через дорогу по белым дорожкам проеду и уже в больнице, так я зайца отвезу и время сэкономлю (показывает на пешеходный переход)
Ведущий.
Ребята, скажите Емеле, как называются эти белые полоски?
Дети. Пешеходный переход или зебра.
По ней кто ходит?
Дети. Пешеходы.
А транспорт, где ездит у нас?
Дети. На проезжей части.
Емеля.
Да понял я все, встаю на две свои ноги и бегу (бросается к дороге не смотря на светофор и по сторонам)
Ведущая.
Куда, остановись скорее. Так ты вместо того чтобы зайцу помочь, сам в аварию попадешь и мы тебя тоже к Айболиту повезем. Сейчас мы лучше вызовем скорую помощь, а ты оставайся с нами правила учить.
(звонок в скорую 103 и под сирену скорой помощи зайка уезжает)
Емеля.
Вот пристали правила, правила. Сами –то наверное всегда нарушаете? (обращается к детям)
Ведущая.
Ребята! Нарушаете вы правила безопасности на дороге?
Дети.
Мы серьезный и послушный
И внимательный народ
Мы дорогу переходим
Где «Пешеходный переход»
Ведущая.
Это еще не все правила, с которыми тебя ребята познакомят
К нам на праздник торопится еще один гость, давайте отгадаем кто это?
У него глаза цветные
Не глаза, а три огня
Он по очереди ими
Сверху смотрит на меня. (светофор - правильно встречаем)
Звучит музыка. Светофор (входит в зал)
Здравствуйте ребята!
Я вежливый и строгий.
Я известен на весь мир
Я на улице широкой-
Самый главный командир
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горит и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Ребенок 1. Ксюша Ситникова
Зеленый свет открыл дорогу
Переходить ребята могут
Ребенок 2. Катя Арефьева
Желтый свет- предупрежденье
Жди сигнала для движенья
Ребенок 3. Даша Соловьева
Красный свет нам говорит
Стой. Опасно! Путь закрыт!
Светофор.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти!
Емеля.
Да. Спасибо, дети! Теперь мне стало все понятно, если не соблюдать правила дорожного движения, то может случиться беда. Вы меня многому научили.
Ведущий.
Ребята. А давайте с вами поиграем. У меня есть одна очень интересная игра, называется «Живой светофор»
У светофора, какие три глаза есть?
Дети. Красный, желтый, зеленый.
Ведущий.
Сейчас ко мне подойдет, постовой-регулировщик (ребенок) у него корзина с шариками.
Когда он поднимает зеленый шарик, все дети шагают на месте;
Когда он поднимает желтый шарик, все дети останавливаются;
Когда он поднимает красный шарик, все дети приседают
(Игра проходит под песню «О светофоре»)
Молодцы, как хорошо вы запомнили сигналы светофора, а давайте с вами поиграем еще в одну игру, которая называется «Это я, это я, это все мои друзья»
1. Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? (молчат – руки поднимают вверх)
3. Знает кто, что красный свет-
Это значит – хода нет?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
4. Кто старших слушать никак не хотел
И на грузовик налетел?
(молчат – руки поднимают вверх)
5. Знает кто, что свет зеленый
Означает: «Путь открыт»?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая. Какие вы молодцы! Тогда можно заканчивать праздник. Мы сегодня сделали очень важное дело- научили Емелю соблюдать правила дорожного
движения и сами повторили их. Эти правила важно и необходимо знать и соблюдать каждому из нас
Ведущая (обращается к детям)
Держись дорожных правил строго
Не торопись, как на пожар
И помни: транспорту – дорога
А пешеходам - тротуар
Ведущая (обращается к родителям)
Да и родителям тоже наказ-
Ведь ваши дети смотрят на вас
Будьте примером достойным всегда
И не случится в дороге беда!
Спасибо всем участникам. Мы желаем вам безопасных дорог, примерных пешеходов и пассажиров!
Суворова Екатерина Павловна | Все публикации
