Алёна Миргород
Сценарий развлечения «Летние забавы с Машей и медведем»
▼ Скачать +Заказ
Цель: активизировать отдых детей, создать радостное настроение.
Задачи:
- развитие координации движений, ловкости;
- прививать любовь к занятиям физической культурой и спорту;
- воспитывать чувство дружбы и коллективизма.
Предварительная подготовка:
- подготовка инвентаря;
- разучивание стихотворений;
- разучивание танцев с детьми;
- корзинка с угощением.
Инвентарь: маски - бабочки, сачок, удочка для медведя, банка, рыбки, ведерки, обруч, корзинка с угощением, муз. колонка.
Ведущий:
Публикация «Сценарий развлечения „Летние забавы с Машей и медведем“» размещена в разделах
Ребята, скажите, какое сейчас время года? (лето). А вы любите лето? А почему?
Дети читают стихи.
Лето, лето к нам пришло, стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком ходят ножки босиком. (В. Берестов)
Опять смеется лето в открытое окно,
И солнышка, и света полным-полным-полно!
Опять трусы и майки лежат на берегу,
И нежатся лужайки в ромашковом снегу! (Т. Белозеров)
Почему для всех ребят лета не хватает?
Лето, словно шоколад, очень быстро тает! (В. Орлов)
Песня «Лето – это красота» (сл. и муз. Н. Сафоничевой)
Забегает Маша: - Ого, сколько Вас! А куда это я попала?
Ведущий: - Ты попала в детский сад, сегодня праздник у ребят.
Маша: - И я, и я хочу веселиться. Я такая заводная!
Ведущий: - Конечно, оставайся и поиграй с нашими ребятами.
Игра «Жмурки»
(Маша с завязанными глазами ловит ребят, пойманные ребята садятся)
До 3-х посчитаю и всех ребят поймаю. Раз-два-три ….
Ведущий:
А загадки Вы умеете отгадывать?
Это милая пора – солнце, зелень и жара. (Лето)
Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)
После дождя бывает, полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная, появится, затем растает. (Радуга)
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные, по краям резные!
Посидит и улетает, если кто не угадает,
То подскажет мамочка: - Да ведь это. (Бабочка)
Надеть маски – бабочек. Во время танца Маша уходит.
«Танец бабочек»
Маша:
Ну, давайте уже, поиграем уже!
Игра «Бабочки»
Вышла Маша на лужок,
У неё в руках сачок.
Убегай скорей, дружок!
Заходит медведь с удочкой.
Маша:
Мишка, Мишка и куда это ты собрался?
Медведь :
На рыбалку (достает консервную банку – смотрит).
И куда это все червячки делись?
Ну вот, и не порыбачить.
Маша:
Не расстраивайся Мишка, я помогу тебе собрать червячков.
«Танец червячков»
Маша:
Вот Мишка, сколько я тебе червячков набрала. Можно рыбку ловить.
Игра «Рыбалка»
Обруч, в обруче рыбки. Кто больше поймает рыбок.
Маша: Мишка, Мишка, давай еще играть!
Медведь : Поиграем мы в игру, у медведя во бору.
Игра «У медведя во бору»
(Медведь с одной стороны, дети с другой. Дети идут к медведю со словами).
У медведя во бору грибы, ягоды беру.
А медведь не спит, все на нас глядит.
А потом как зарычит и за нами побежит!
Маша: - Мишка, а я полную корзину грибочков набрала. Давай ребят угощать!
(Угощают детей сладкими грибочками).
Медведь :
А теперь, Маша, нам пора домой. (Прощаются)
Ведущий:
Спасибо Маша и Медведь, мы вместе хорошо повеселились. Приходите к нам еще в гости.
