Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в старшей группе «Лунтик на космическом дефиле» (7 фото)

Татьяна Кривоногова
Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в старшей группе «Лунтик на космическом дефиле»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в старшей группе

«Лунтик на космическом дефиле»

Цель: вызвать интерес к космическому пространству, расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.

Задачи:

Публикация «Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в старшей группе „Лунтик на космическом дефиле“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космические костюмы
• Космос. Все о космосе для детей
• Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022

Закрепить и расширить знания детей о космическом пространстве, планетах, входящих в Солнечную систему, о космонавтах. Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек.

Активизировать словарь детей: Вселенная, Солнечная система, космонавт, название планет. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Зал украшен в соответствии с мероприятием. «Планеты» подвешены к потолку. Звучит песня «Трава у дома», дети заходят в зал, поют.

Ведущий: Денёк особый к нам пришёл – у космонавтов праздник! Об этом знает хорошо тихоня и проказник!

Веущий: Желание землян освоить космос было велико, и 12 апреля 1961 года мечта сбылась! Впервые в мире, русский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин полетел в открытый космос на космическом корабле «Восток». Его позывной «Кедр» узнали все жители нашей планеты. Гагарин и пробыл в космосе 108 минут, совершив при этом лишь один виток вокруг Земли. С тех пор прошло полвека, но за это время в космосе побывали космонавты многих стран, как мужчины, так и женщины. И теперь каждый год наша страна отмечает этот день как День Космонавтики. С тех пор прошло 61год! За это время уже многие космонавты побывали в космосе.

Ведущий: Сколько интересного и полезного они узнали! И не только о нашей планете Земля, но и об ее спутнике – Луне и о других планетах Солнечной системы. А давайте вспомним, сколько планет в нашей солнечной системе?

По порядку все планеты назовет любой из нас.

Раз – Меркурий, Два – Венера, Три – Земля, Четыре – Марс.

Пять – Юпитер, Шесть – Сатурн, Семь – Уран, Восьмой – Нептун.

Звучит отрывок из мультфильма «Лунтик», где он только упал на Землю. После заставки выходит Лунтик.

Лунтик : Ой, где это я? Что случилось? Кто я? Почему вы так на меня смотрите? Ой, а почему у вас по 2 уха, а у меня их 4 и цвет какой-то у вас другой, вы кто?

Воспитатель: Ну, во-первых, здравствуйте! Мы – земляне!

Ребята, а вы знаете кто это?

Дети: Да, это Лунтик!

Воспитатель: Лунтик? Как ты к нам попал?

Лунтик : Я не знаю. Я домой хочу (плачет)

Воспитатель: Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем. Правда, ребята? А где ты живешь?

Лунтик : На другой планете, но на какой не помню.

Воспитатель: Ну, ничего, мы с ребятами поможем тебе вернуться на твою планету.

Ведущий: В космосе много неразгаданных тайн. Предлагаю вам совершить путешествие в космос. Но для этого нужно потренироваться. Готовы?

Мы пойдём на космодром, (Шагают.)

Дружно в ногу мы идём,

Ждёт нас быстрая ракета (Руки над головой, продолжают шагать.)

Для полёта на планету.

Отправляемся на Марс (Руки в сторону.)

Звёзды неба, ждите нас.

Чтобы сильным стать и ловким

Начинаем тренировку: (остановиться и выполнять движения по тексту)

Руки вверх, руки вниз,

Вправо- влево наклонись,

Головою покрути

И лопатки разведи.

Вправо шаг и влево шаг,

А теперь прыжком вот так.

Воспитатель: Ребята, чтобы отправиться в полёт нам чего – то не хватает? (Ракеты)

Ракета, в переводе с итальянского, означает "веретено", потому что по форме ракета похожа на веретено - длинная, обтекаемая, с острым носом. Ракеты человек изобрёл очень давно. Их придумали в Китае много сотен лет тому назад для того, чтобы делать фейерверки. Вскоре во многих странах научились делать фейерверки, и стали праздничным салютом отмечать торжественные дни. Долгое время ракеты служили только для праздников. Но потом их стали использовать на войне как грозное оружие. А в мирное время для вывода космического корабля и исследования космоса.

Воспитатель: Пусть каждый построит свой космический корабль-ракету и даст по одному определению, какой он, его корабль. (Дети строят из спортивных модулей ракеты.)

Ведущий: Экипаж на старте? Всех прошу приготовиться к полету, закройте глаза, я начинаю обратный отсчет 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, Пуск! А теперь повторяйте за мной; Включаем двигатели: «Ж-ж-ж», начинаем подъем «У-у-у!» Внимание - поехали. 5 секунд полет нормальный, 10 секунд полет нормальный. Вот мы и в космосе. Звучит космическая музыка

Ведущий: Давайте приземлимся здесь. (Дети садятся на стульчики)

Может, Лунтику понравится эта планета? Посмотрите, какие красивые здесь жители! Здесь самый настоящий парад космических моделей! Дефиле космических моделей

Лунтик : Как здесь здорово, но это не моя планета.

Ведущий: Тогда летим дальше!

Воспитатель: смотрите, а это планета Венера и здесь живут человечки, которые любят танцевать. («Двигайся – замри») Танец инопланетян.

Лунтик : На этой планете очень весело, но нам пора лететь дальше, потому что это тоже не моя планета.

Воспитатель: Следующая планета красного цвета. Вы помните, как она называется? (Марс.)

Воспитатель: Марсиане очень умные и любят загадывать загадки, слушайте, и постарайтесь их отгадать.

1. Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица.

Знают все, и млад, и стар, что она – большущий шар (земля)

2. Ночью на небе один золотистый апельсин.

Миновали две недели, апельсина мы не съели,

Но осталась в небе только апельсиновая долька (луна, месяц)

3. В дверь, в окно стучать не будет,

А взойдет и всех разбудит (солнце)

4. В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект.

Хвост его - полоска света, а зовут объект… (комета)

5. Освещает ночью путь, звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна, в небе светит нам. (Луна)

6. До Луны не может птица долететь и прилуниться.

Но зато умеет это делать быстрая … (ракета)

Ведущий: Следующая планета самая большая в Солнечной системе. Вы знаете, как она называется? (Юпитер.)

Ведущий: А на этой планете очень много игр. И, конечно же, мы с вами сейчас поиграем.

Игра-эстафета с мячом. 2 команды передают мяч сверху, потом снизу.

Игра «Юпитерский звездолет» (игрок с обручем по очереди собирает в свой «звездолет» всех членов команды)

Лунтик : Как здесь весело. Но это не моя планета.

Ведущий: Тогда пристегните ремни! Поехали! Ребята, мы в невесомости! Игра «Ласточка» (Кто дольше простоит на одной ноге)

Лунтик : Ура, серебристый шарик вижу я! Здесь живут мои друзья! Скорее дайте рацию! Начинаем телепортацию!

Ведущий: Отлично, мы нашли в огромном космическом пространстве дом для нашего друга Лунтика. Предлагаю всем дружно спеть песню «Созвездия мерцают»

Лунтик : Спасибо вам, ребята! У меня теперь так много друзей во Вселенной! Можно я буду прилететь к вам в гости?

Ведущий: Конечно! А нам пора возвращаться на нашу планету Земля.

Ребенок: Красивая наша планета Земля! Моря, океаны, леса и поля,

Ветра и туманы, дожди и снега: Землянину каждому ты дорога!

Ребенок: Уютная наша планета – Земля! Здесь все для комфорта, здесь все для жилья. Планеты украсили люди добра, построив дороги, сады, города!

Воспитатель: Вот и закончилось наше увлекательное космическое путешествие! И напоследок хочу вам сказать: Свою планету, Землю, берегите. Любите ее и цените. Защищайте ее, охраняйте, никому в обиду не давайте!