Сценарий развлечения «День смеха» в первой младшей группе

Ольга Ефремова
Сценарий развлечения «День смеха» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель: Всем, всем, всем!

Приветствуем всех!

Пойте, танцуйте, веселитесь

И пусть царит повсюду смех!

Сегодня вы пришли на праздник Смеха! Давайте подарим друг другу свои

улыбки!

Дети улыбаются воспитателю, друг другу.

Звучит песня В. Шаинского «От

улыбки».

Воспитатель: Ой, ребята, а кто это к нам стучит? Кто на праздник к нам

спешит?

Входит клоун Бантик.

Клоун Бантик: Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Угадайте, кто я?

(ответы детей)

Правильно! Я – клоун, а зовут меня – Бантик! Ну-ка повторите: клоун

Бантик!

Публикация «Сценарий развлечения „День смеха“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• День смеха. 1 апреля
• День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети повторяют.

Клоун: Молодцы! А вас как зовут? (дети называют свои имена)

Ну вот и познакомились!

Я к вам пришел потому, что сегодня день смеха! Это мой праздник! Я

всех веселю, я люблю когда смеются и играют! А вы, ребята, любите смех,

шутки и веселье? (ответы детей)

Клоун: Чтобы проверить, кто лучше готов к празднику – мальчики или девочки, нам нужно выучить кричалку. Запоминайте слова и движения, и повторяйте за мной.

Игра Раз цветочек, два цветочек»

Раз цветочек (вращательные движения кистью правой руки на уровне лица,

Два цветочек (вращательные движения кистью левой руки на уровне лица,

Ёжики, ёжики (руками показывают клубочки, в которые сворачиваются ежи) .

Наточили, наточили (сучат левым кулачком сверху по правому и наоборот)

Ножницы, ножницы (перекрещивают по принципу "ножницы" выпрямленные руки перед собой) .

Прибежали, прибежали (бегут на месте,

Зайчики, зайчики (показывают прямыми ладошками на своей голове ушки зайчиков, ритмично сгибая ладони)

Ну-ка вместе, ну-ка дружно!

Девочки! (повторяют только девочки)

Мальчики! (повторяют только мальчики)

Игра проводится 2 раза. Главная задача играющих –

перекричать соперников.

Клоун : Отгадайте загадку :

Мишки, куколки-подружки,

И машинки, и петрушки.

Что же это все?

Конечно, же игрушки (ответили детки).

Воспитатель: Клоун Бантик принес большую корзинку всяких игрушек, но вот беда споткнулся и упал.

Игра "Собери все игрушки"

Клоун: А играть вы любите? (ответы детей).

Прошу тех, кто любит играть, громко говорить – Я!

Игра «Кто любит игры»

- Кто любит игры? – Я!

- Кто любит мультики?

- Жевательные резинки?

- А мороженое?

- А шоколад?

- А мармелад?

- Кто любит кричать?

- Кто не моет уши?

- Купается в грязной луже?

- Кто любит петь и танцевать?

- А играть?

Ну что тогда, поиграем, детвора?

Игра «Паровозик».

Дети становятся паровозиком, идут друг за другом.

Клоун: Загудел паровоз,

И вагончики повез!

Чох-чох, чу-чу!

Я далеко укачу!

По сигналу "Крушение!" - поезд останавливается, и дети падают на пол.

Воспитатель:

А еще клоуны очень подвижные и спортивные. По утрам делают зарядку и закаляются. Любят выполнять разные красивые движения. А вы умеете красиво двигаться? А вы внимательно слушаете?

Клоун: Ребята, а вы хотите повеселиться? Тогда выходите все ко мне и повторяете движения за мной:

Мы- веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках

И друг другу даже

Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску,

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все построим.

Как скажу я цифру «три»- все с гримасами замри!

(Дети должны совершать движения, которые произносит клоун.)

Клоун: Ой, какие у вас красивые туфельки, сандалики. А давайте поиграем в игру "Найди свою туфельку".

(Дети снимают обувь с одной ноги и кладут в корзинку, по сигналу дети должны найти свою обувь и быстро обуть).

Игра "Найди свою туфельку"

Клоун: Принес я вам друзья, шары –

Все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех,

В синем – песенка для всех!

В желтом – игра от веселушки.

Поиграем?

Клоун показывает шары.

Конкурс «Кто дальше дунет»

Клоун: Дуем на маленькие воздушные шарики так, чтобы они прилетели в обруч.

Клоун: Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем!

Все смеются.

Клоун : Спасибо, вам ребята за праздник! Мне очень у вас

понравилось! Пусть смех и улыбки

Не знают границ…

Пусть будет светлее от радостных лиц!

Да здравствует шутки и веселья! А у меня есть еще для вас сюрприз. Я хочу угостить вас конфетами!

Клоун раздает конфеты.

Клоун: Ну, а мне пора уходить. Пока!