Лучший педагог года

Сценарий путешествия по русским народным сказкам «Дорогою добра»

татьяна николаева
Сценарий путешествия по русским народным сказкам «Дорогою добра»
▼ Скачать +Заказ

Сценарий путешествия по русским народным сказкам

«Дорогою добра»

Звучит песня «В гостях у сказки» (дети входят в зал)

Сказочница :

Здравствуйте, гости желанные

Гости долгожданные!

Я очень рада вас видеть в моем тереме. Дорогим гостям и двери настежь! Рассаживайтесь поудобнее, сядем рядком, да поговорим ладком!

-Ребята, а вы любите сказки?

Ребенок (Маша)

Публикация «Сценарий путешествия по русским народным сказкам „Дорогою добра“» размещена в разделах

Сказки мы любим.

Ведь люди и звери там говорят на одном языке,

Учат нас добрым и светлым поступкам,

Учат нас помогать всем в беде.

Сказочница :

И я люблю сказки. Они пришли к нам из глубокой древности.

-А как вы думаете, почему сказки называют народными? (Ответ детей)

Верно, народные сказки придумал народ и передавал их из уст в уста, из поколения в поколение. Сначала, конечно, её придумал один человек, рассказал другому. Тому она понравилась, он её запомнил и рассказал кому-то третьему, например своей дочери или сыну, а те, когда выросли рассказали своим детям. Их складывали, хранили в памяти, передавали из уст в уста. Очень много сказок родилось на русской земле, которая подарила наша матушка – Россия: сильная, могучая, многонациональная, миролюбивая, великая, необъятная и красивая.

(Показ на картине силуэта (карты) России

Сказочница : В сказку, прошу, заходите, хорошенечко глядите! Сказочка - потешка. С намеком, конечно. С хитрым намеком, с веселым уроком. Думаю, добрым молодцам и красно девицам придется по душе путешествие за зеленый лес, за чистое–чистое поле, за дальнюю дорогу, в тридевятое царство, в тридесятое государство. А как быстрее всего очутится в сказке?

(ответы детей)

-Правильно, нужно произнести волшебные слова.

Два раза хлопни,

Три раза топни,

Вокруг себя обернись,

И в сказочной стране очутись!

Под музыку вбегает скоморох

Скоморох: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Я веселый скоморох Яшка. Услышал я волшебные слова, и решил вам помочь попасть в сказку. Вот моя волшебная электронная книга! Мы её будем листать и в разных сказках гостевать.

На экране появляется электронная книга (она «листается»)

Скоморох: А вот и первая сказка…. слушайте внимательно, и попробуйте отгадать, как она называется?

Сказочница :

Возле леса, на опушке.

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Подскажите без подсказки.

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

На экране картина сказки «Три медведя» (просмотр короткого отрывка, где Маша пробует кашу из разных ложек)

Скоморох: Молодцы, правильно, сказка называется «Три медведя». О чем эта сказка?

Ответы детей

-Правильно, девочка Маша, в этой сказке пробовала кашу из разных тарелок большой, средней и маленькой ложкой… Ну, а мы с вами знаем, что ложки помогают нам не только есть, но и танцевать

Танец с ложками

Скоморох: Ай, да молодцы! Вот так удальцы! Продолжаем наше путешествие.

Волшебную книгу я открываю

Что там нас ждет,

Поскорее узнаю.

(Открывается новая страница на экране, но изображение зашумлено, детям нужно угадать сказку по фразе.)

Скоморох:

Сказочница подскажи,

В этой путанице разобраться поспеши.

Сказочница :(читает)

«Позволь, Алёнушка, сестрица, из этой лужицы напиться!»

Как вы думаете, что это за сказка? Как она называется?

Ответы детей,

(После того как дети угадали сказку, проявляется нормальное изображение)

Скоморох: Молодцы, ребята! Отгадали эту сказку, а вот и они… Но не все так просто… Вот волшебный сундучок, а там задание от сестрицы Аленушки и братца Иванушки.

Сундучок мы открываем

Что в нем лежит узнаем?

Задание «Отгадай из какой сказки предмет»

1)Золотое яйцо («Курочка Ряба»)

3)Снежки («Снегурочка»)

2)Зеленые мелкие яблоки («Гуси – лебеди»)

4) И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет -

Все как есть ему покажет.

(зеркало) Сказка о царе Салтане

5) Золотой ключик («Приключения Буратино»)

6) Топор («Каша из топора»)

Сказочница : В путь дорожку дальше мы пойдем, но немного прежде отдохнем. Яша, доставай свою балалаечку

Скоморох:

Сам я балалаечку смастерил

Лаком балалаечку я покрыл

Балалайка нам сыграй

Всех танцоров собирай!

Танец с платочками

Скоморох: Ай да красны девицы! Как красиво танцевали, и ничуть вы не устали. Молодцы, присаживайтесь!

Волшебную книгу листать продолжаем

Чем удивит нас

Сейчас мы узнаем

(Скоморох листает книгу, слышится запись «— Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели)

- Съешь моего пирожка -я тебе скажу.

Сказочница : Ребята, слышите, с нами кто – то говорит. Кто же это может быть, какая эта сказка?

Ответы детей

Сказочница : Молодцы, ребята! Правильно, сказка называется «гуси – лебеди».

На экране короткий отрывок печка и Маша)

Скоморох: Давайте мы с вами порадуем печку, и исполним «вкусную» песню о пирогах

Песня «Пироги»

Скоморох: Наше путешествие в сказочной стране подходит к концу. Сказки учат быть умными и добрыми, честными и трудолюбивыми, дружными и смелыми. Они учат, как победить зло, ложь, коварство, никогда не терять веру в удачу, любить свою Родину и защищать слабых. Недаром говорят: «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок».

Публикации по теме:

Дидактические игры по русским народным сказкам для детей младшего дошкольного возрастаДидактические игры по русским народным сказкам для детей младшего дошкольного возраста ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ПО СКАЗКЕ «РЕПКА» Цель: Продолжать развивать внимание, память, связную речь, способствовать проявлению самостоятельности,.

«Песочная живопись» по русским народным сказкам. Фотоотчет«Песочная живопись» по русским народным сказкам. Фотоотчет Театр! Как много значит слово Для всех, кто был там много раз! Как важно и порою ново Бывает действие для нас!Ю. Ким На протяжении многих.

Фотоотчет о мероприятии в форме квест-игры «Путешествие по русским народным сказкам»Фотоотчет о мероприятии в форме квест-игры «Путешествие по русским народным сказкам» 28 и 30 января в нашем детском саду для воспитанников старших и подготовительных групп были организованы нетрадиционные мероприятия – квесты.

Иллюстрации к русским народным сказкам «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Колобок»Иллюстрации к русским народным сказкам «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Колобок» Рисование может проводиться в свободной деятельности так как занимает больше отведенного на занятие времени. После прочтения сказки детям.

Интегрированная ННОД с элементами театрализации «Путешествие буккроссеров по русским народным сказкам» ВидеоИнтегрированная ННОД с элементами театрализации «Путешествие буккроссеров по русским народным сказкам» Видео Представляю вам мой конспект открытого занятия, проведённого в рамках большого проекта «Буккроссинг как приобщение старших дошкольников.

Итоговая ООД для детей старшей группы «Путешествие по русским народным сказкам» с использованием игрового поля (фотоотчет)Итоговая ООД для детей старшей группы «Путешествие по русским народным сказкам» с использованием игрового поля (фотоотчет) Ребята поприветствовали гостей и друг друга - собрались в круг и улыбнулись друг другу. В гости к детям пришла Красная Шапочка. Она сообщила.

Конспект НОД «Путешествие по русским народным сказкам» Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с понятием «устное народное творчество». 2. Уточнить и обогатить знания детей о русских.

Конспект НОД во второй младшей группе «Путешествия по русским народным сказкам»Конспект НОД во второй младшей группе «Путешествия по русским народным сказкам» Конспект НОД во 2 младшей группе «Путешествия по русским народным сказкам». Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях.

Конспект игрового занятия «Путешествие по русским народным сказкам» Путешествие по русским народным сказкам Возраст:6-7 лет. Форма проведения: образовательное событие. Вид детской деятельности: игровая.

Сценарий театрализованного представления по русским народным сказкам «В поисках сказки»Сценарий театрализованного представления по русским народным сказкам «В поисках сказки» Цель: обобщить знания детей старшего дошкольного возраста о русских народных сказках. Задачи. -Вызвать положительный эмоциональный отклик,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий путешествия по русским народным сказкам «Дорогою добра»
Опубликовано: 9 сентября 2020 в 11:51
+4Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий путешествия по русским народным сказкам «Дорогою добра»» (включая файлы) размещена пользователем татьяна николаева в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД