Сценарий праздника в средней группе к 9 мая «Помним и гордимся!»

Юлия Чаплина
Сценарий праздника в средней группе к 9 мая «Помним и гордимся!»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважении к ее историческому прошлому.

Задачи:

Образовательные: Знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, закреплять знания о том, как люди защищали страну, как живущие ныне помнят о них.

Воспитательные: Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении совместного мероприятия. Воспитывать чувство уважения и гордости к защитникам нашей Родины, и их боевым заслугам, любовь к Родине.

Публикация «Сценарий праздника в средней группе к 9 мая „Помним и гордимся!“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2021

Развивающие: Формировать у детей волю, выносливость, смелость, познание традиций, поэтическое мировосприятие, изучение трудовых и боевых подвигов. Развивать творческие способности в рамках тематической недели.

Предварительная работа: Беседы с детьми о Великой Отечественной Войне, о Дне Победы, о героях войны с использованием иллюстраций. Чтение художественной литературы по теме. Сюжетно-ролевые игры с атрибутами по теме ВОВ. Разучивание стихов о войне.

Оборудование: Оформление музыкального зала. Музыкальное сопровождение. Атрибуты для подвижных игр.

Ход мероприятия

Дети под музыку входят в зал становятся полукругом и остаются стоять в зале. В руках у мальчиков букет цветов, у девочек платочек.

Ведущий: Война закончилась. И пушки замолчали. И годы сгладили великую беду, И мы живем. И мы опять весну встречаем.

Встречаем День Победы, лучший день в году!

Дети становятся на музыкальную композицию. Звучит Довоенный вальс мальчики стоят по бокам с цветами в линеечку девочки в рассыпную начинают под музыку танцевать. На втором куплете мальчики медленно подходят к девочкам отдают букет и танцуют с девочками. Вдруг звучит голос Левитана дети замирают. Услышав песню Вставай Страна огромная, мальчики маршируют и проходят к своим стульчикам. Девочки машут платочками. Затем девочки маршируют вслед за мальчиками и садятся на стульчики.

Ведущий: Рано утром 22 июня 1941 года, когда все люди еще спали, фашистские войска напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная Война. Самолеты сбрасывали на города бомбы, артиллерия расстреливала мирных жителей, вражеские солдаты шли по нашей земле. Но люди не испугались, поднялись и пошли на встречу, темным силам. Жертвуя жизнью, они становились защитниками Отечества.

Сейчас мы с вами попадем на поле сражения. Вы, ребята, наверное, знаете, что в Великой Отечественной войне принимали участие разные виды войск. В каждом виде войск были свои разведчики. Сейчас мы с вами, на некоторое время, станем разведчиками и выполним боевое задание.

Воспитатель: Для выполнения этого сложного задания нам надо разделимся на две команды:

1. команда: «Моряки»

2. команда: «Артилеристы»

Эстафета: "Уничтожение вражеского самолёта" (Кто больше собьет)

У каждого участника команды один мячик и одна попытка сбить бумажный самолёт.

Ведущая: Долгие 4 года длилась война. И все же враг был побежден и мир на земле был восстановлен. Но нелегко досталась солдатам эта победа! Много людей было ранено, много и погибло.

И каждый год в этот день мы вспоминаем погибших в боях за Родину. Никто не забыт! Ничто не забыто!

Давайте все встанем и почтим погибших минутой молчания!

Ребенок:

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны

Ребенок:

Была война.

И гибли люди.

И шёл за Родину солдат.

Он воевал.

И был он храбрым.

И бил фашистов всех подряд.

И так дошёл он до Берлина.

Четыре года воевал.

Чтоб я о бабушкином папе

Всем в День Победы

Рассказал.

Ребенок:

Я фильм смотрела о войне,

И было очень страшно мне.

Рвались снаряды, бой гремел,

И люди погибали.

А рядом дедушка сидел,

И на груди медали.

За то, что вместе со страной

Сломил он силу злую…

Медали глажу я рукой

И дедушку целую.

Ведущая: Воины – герои, храбро защищавшие родную землю, во время боевых сражений были выносливыми, храбрыми, смелыми и внимательными.

Игра «Будь внимательным!»

Ведущий показывает 4 флажка: голубой, синий, зелёный, красный. Дети выполняют движения: при голубом (летают, при зелёном (скачут на коне, при синем (плавают, при красном (кричат «Ура»).

Ведущая: Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой защищать свою Родину и свой дом, наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою Родину жизнь отдать.

Соревнование «Опасная разведка»

Под музыку дети строятся в две колонны (ровное количество детей). «Командирами» будут ведущие. Впереди зала раскладывается инвентарь для игры. По сигналу первый ребенок преодолевает препятствия и возвращается в команду и становится в конец. Детям, по очереди, нужно проползти под «деревом» (дуга, не задевая его, пройти по «болоту» (резиновые коврики, обойти «мины» (кегли) змейкой. Взять со стула конверт, вернуться и отдать конверт командиру.

Ведущая: Немалую смелость и отвагу на войне проявляли и девушки-медсёстры. Им приходилось оказывать первую помощь, истекающим кровью раненым бойцам, и выносить их прямо с поля боя. Как выносили раненых с поля боя? На плащ-палатках, собственных плечах, ползком, под бомбежкой, пулеметным и артиллерийским огнем. И сейчас наши девочки покажут свое умение оказывать медицинскую помощь раненым.

А вы девочки хотите показать свое умение оказать медицинскую помощь раненым?

Соревнование «Помоги раненному бойцу»

Атрибуты : обойти «мины» - кегли, дугу- упавшее дерево, резиновые коврики – «болото», только на стуле сидит раненый боец. Девочка-медсестра, одетая в белый халат, пробирается сквозь все преграды к раненому бойцу, достаёт из кармана бинт и перевязывает бойцу разные части тела.

Ведущий: Незабываемыми страницами вошли в историю войны подвиги советских солдат. Трудно было! Но всегда рядом была песня. Песни поднимали бойцов в атаку, согревали душу в минуты передышек, помогали выстоять и выжить. В годы войны одной из самых любимых была песня «Катюша»

Дети исполняют песню "Катюша"

Ребенок:

Я знаю от папы, я знаю от деда

9 мая пришла к нам Победа!

Победного дня весь народ ожидал,

Тот день самым радостным праздником стал

Ведущая:

Прошло уже много лет со дня наступления победного дня. Много ветеранов не дожили до наших дней и не могут отпраздновать с нами эту великую дату. Но мы будем помнить доблестных солдат, и всех людей, которые трудились в тылу для фронта, и всех тех, кто не сдался, а победил.

Звучит музыка, и дети исполняют танцевальную композицию «Закаты алые».

Ведущая: Мы все убедились, что и мальчики и девочки достойны защищать нашу Родину! И мы желаем вам, ребята, чтобы все качества, так необходимые для разведчиков – наблюдательность, выносливость, ловкость, сообразительность, быстроту вы смогли воспитать в себе. Будьте готовы защищать свою Родину!

Ребенок:

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Ребенок:

Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим

И солнце яркое Победы

Мы никому не отдадим.

Ведущий: Мы еще раз поздравляем всех с праздником Великой Победы. Желаем вам здоровья, долгих лет жизни и, конечно же, мирного неба над головой!