Екатерина Назарова
«Мамочка моя милая!» Сценарий праздника, посвящённого Дню матери
▼ Скачать + Заказать документы
Автор: Назарова Е. С., музыкальный руководитель МБДОУ №40 детский сад "Золотой ключик", п. Ключи-1, 2017 г.
Цель: Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, поздравить всех мам с этим праздником, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье, созданию праздничной обстановки в детском саду.
Назначение: сценарий может быть интересен работникам ДОУ - воспитателям, музыкальным руководителям.
Необходимое оборудование: ноутбук, музыкальная система, проектор и экран.
Темочки:
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
Примечание: В сценарий включён заранее приготовленный видеоролик "Ревизорро".
Участники:
Взрослый ведущий ___
Ведущие дети ___
Номера:
1. Стихотворный материал, речевой материал;
2. Песня "Лучше всех на свете мамочка моя";
3. Танец "Вальс";
4. Песня "Мамочка моя милая!";
5. Танец "Девочки фабричные";
6. Сценка "3 мамы";
7. Песня "Мама, будь всегда со мною рядом";
8. Танец "Менуэт";
9. Песня "Лучшее слово на свете".
Ход мероприятия "Мамочка моя милая!"
Звучит торжественная музыка, на сцену выходит ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день звучат слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, заботу, нежность и ласку. Пусть каждой из Вас почаще говорят тёплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе! Мы уверены, что сегодняшний концерт доставит вам много приятных эмоций, ведь сегодня главными артистами являются ваши дети!
Под музыку на сцену выходят дети средней группы.
1. ___
Есть у мамы день особый
И ее мы поздравляем!
В День всех мам здоровья, счастья
Маме нежно пожелаем.
2___
Жизнь она нам подарила,
С мамой на душе тепло
И от мамы мы все время
Видим ласку и добро.
3___
Если вдруг мы заболеем
Мама с нами день и ночь,
Поцелует, пожалеет,
Знает как и чем помочь.
4. ___
Очень будем мы стараться,
Чтоб ее не обижать,
Будем слушаться, учиться
И всегда ей помогать.
Дети исполняют песню "Лучше всех на свете мамочка моя". Средняя группа
Ведущий: А сейчас они исполнят для вас "Вальс". Давайте поддержим наших маленьких, пока только начинающих свой творческий путь, звёздочек! А вы, ребята, занимайте свои места.
Под музыку дети становятся парами по кругу.
Танец "Вальс". Средняя группа.
После танца дети выходят из зала.
Ведущий: Невозможно спорить с тем, что День Матери - праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама - самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование. Ребёнок становится смыслом её жизни, для ребёнка же - мама и есть сама жизнь.
Под музыку на сцену выходят дети старшей группы.
___ читает стихотворение:
Мамочка! Ты лучшая на свете!
Я тебя люблю сильнее всех!
Солнышко тебе на небе светит,
Я люблю твой добрый, звонкий смех,
Лучший день — День матери встречая,
Я тебе желаю добрых снов,
Море счастья без конца и края
И огромный океан цветов!
Дети исполняют песню "Мамочка моя милая!". Старшая группа
После песни дети выходят из зала.
Звучит песня "Надоело быть маленькими- милинькими", на сцену выходят дети (8 человек)
___ (потирая ладоши): Так, ребята, с этого момента этим мероприятием управляем мы!
___ (обращаясь к первому): Точно! А то чего это всё взрослые и взрослые? Пора и нам что-то стоящее сделать. Да ребята?
ВСЕ: Да!
___ (почесывая затылок): Но что мы можем сделать, друзья?
___: Как что? Как минимум поднять настроение!
___: Это уж точно нам под силу! ___, объявляй!
___ (с важным видом, покашливая выходит в центр): Дорогие гости, специально для поднятия вашего настроения рубрика "Юмористические зарисовочки".
1.
Однажды вечером:
-Мама, в этот праздник я решил сделать тебе подарок!
-Самый лучший для меня подарок, — сказала мама, — это если ты будешь хорошо себя вести.
-Поздно, мама, мы с папой уже конфеты тебе купили!
2.
Разговор мамы с дочкой:
- Мам, принеси воды!
- Встань и возьми!
- Мам, принеси воды!
- Будешь ныть - возьму ремень!
- Пойдешь за ремнем, водички прихвати!
3.
Однажды утром:
-Мама, сколько зубной пасты в тюбике?
-Не знаю.
-А я знаю: от дивана до двери!
4.
Мама спрашивает сына:
- На столе было два куска торта, а сейчас один. Может ты это объяснишь?
- Конечно! Было темно, поэтому второй кусок я не заметил!
5.
Мама спрашивает сына:
- Что ты будешь делать, если на тебя нападут хулиганы?
- А я их не боюсь! Я знаю дзюдо, каратэ, айкидо и другие страшные слова.
6.
В кабинете психолога:
- Ты боишься чего-нибудь?
- Да, стоматологов и темноты.
- А почему темноты боишься?
- А не известно, сколько стоматологов там может быть!
7.
Сын подбегает к маме:
- Мама, я опрокинул полку!
- Какой ужас! Я сейчас всё расскажу твоему папе.
- Он уже знает - полка упала на него.
8.
У маленького мальчика спрашивают:
- Ты кого больше слушаешь, маму или папу?
- Маму!
- Почему?
- Она больше разговаривает.
Ведущий: Ребята, шутить вы умеете, в этом мы убедились, но может быть ещё чем-нибудь порадуете?
___: Безусловно! Талантливый человек талантлив во всём! Ребята, все на свои места! ___, объявляй!
___: Наши любимые мамы! В этот праздничный день специально для вас умопомрачительный танец (пауза) "Девушки фабричные"!
Танец "Девушки фабричные". Подготовительная группа.
После танца пары выходят из зала.
На сцену выносится атрибутика (стол со стоящей на нём посудой и едой, 4 стула, кукла под столом).
На сцену выбегают ___ и.
Ведущая: Ребята, а вы, я смотрю, не торопитесь уходить?
1 ___: Мы решили составить Вам компанию и тоже стать ведущими на этом празднике.
Ведущая: Ребята, быть ведущим - очень не простая и ответственная задача, думаете справитесь?
___: Безусловно, будьте уверены - мы не подведём!
Ведущая: Ну тогда, ___, объявляй следующий номер.
___: Уважаемые гости, своего выхода на сцену ждут ребята из старшей группы. Они приготовили для вас юмористическую сценку "Три мамы". Я уверен, что вы будете в восторге! Встречайте их бурными аплодисментами!
Сценка «Три мамы»
___: Лиза под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:
Девочка ___ : Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа, иди – ка обедать, вертушка. (усаживает куклу за стол)
___: Лизина мама с работы пришла и Лизу спросила:
Мама ___ : Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду? «Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала «Сейчас!» да «Сейчас!». С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа, иди – ка обедать, вертушка. (усаживает девочку за стол).
___: Тут бабушка – мамина мама пришла и маму спросила:
Бабушка ___ : Как,дочка, дела? Ты на работе за целые сутки,
Опять для еды не нашла ни минутки? А вечером съела сухой бутерброд!
Нельзя же сидеть целый день без обеда! Учителем стала, а все – непоседа.
С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь, как спичка, худа, иди – ка обедать, вертушка.
(все сидят за столом).
___: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?
Все: Ох, как непросто быть мамами!
Убрать атрибутику.
Ведущая: Аня, как ты думаешь, о чём мечтают мамы?
___ (задумавшись): О том, чтобы дети никогда не болели и не грустили, чтобы слушались своих родителей.
Ведущая: А о чём мечтаешь ты?
___: Мои мечты схожи с мечтами всех детей планеты, и об этом мы сейчас споём.
Под музыку на сцену выходят девочки подготовительной группы.
Исполняется песня "Мама, будь всегда со мною рядом". Девочки Подготовительных групп.
Ведущий: Дорогие мои соведущие, любите ли вы танцевать и какие танцы вам больше нравятся?
___ (с важным видом): Я поклонник современной хореографии: контемп, к примеру.
___: А мне вот ближе хип хоп, брейк-данс. Вот! (демонстрирует пару характерных движений).
Ведущий: Эх, молодежь! А как же классические танцы? Вот, смотрите. С большим удовольствием приглашаю на сцену ребят старшей группы. Для вас они исполнят старинный французский танец "Менуэт".
Под музыку пары друг за другом выходят на сцену и занимают свои места.
Исполняется танец "Менуэт". Старшие группы.
Ведущий: Ребята, а знаете ли вы, что накануне нас посетили очень знаменитые гости?
___ и ___: Нет (разводят руки с удивлёнными лицами).
Ведущий: Это просто сенсационная новость! Буквально на прошлой неделе к нам приехала одна знаменитая и известная своими скандальными разоблачениями телепередача. Кто они и что из этого вышло - узнаем прямо сейчас. Внимание на экран.
Демонстрация видеоролика " ___".
___: Ничего себе! А я даже не сомневалась, что наш детский сад успешно пройдёт эту поверку!
Ведущая: Я думаю, что никто в этом не сомневался. Ну а нам пора объявлять последний номер нашего праздничного концерта, и знаете, что я хочу сказать? Из вас получились замечательные ведущие! В который раз убеждаюсь, что дети нашего детского сада - самые весёлые, самые талантливые и творческие! Ваши успехи - это самый лучший подарок для мам в этот праздничный день. И ваши мамы могут вами гордится!
___: Что ж, спасибо! Самое время для весёлой и задорной песни. Друзья, выходите скорее на сцену!
Под музыку на сцену выходят дети подготовительной группы.
Исполняется песня "Лучшее слово на свете". Подготовительные группы.
После песни дети выходят из зала.
Ведущая: На этой радостной ноте наш праздник подходит к концу. Нам очень приятно было видеть Ваши добрые и нежные улыбки и счастливые глаза детей! За то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые- самые, мы говорим вам «СПАСИБО!» и желаем Вам счастья и всего самого доброго! С праздником, дорогие мамы! До новых встреч!
