Сценарий праздника «Мама, папа, я — музыкальная семья»

Манукян Кристине
Сценарий праздника «Мама, папа, я — музыкальная семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника

Мама, папа, я- музыкальная семья

В зале сидят родители, а также – участники конкурса и члены жюри. Под весёлую музыку дети заходят в зал и садятся.

Публикация «Сценарий праздника „Мама, папа, я — музыкальная семья“» размещена в разделах

• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Вед. 1: Здравствуйте, уважаемые родители и ребята. Мы рады приветствовать вас в нашем детском саду. Спасибо вам уважаемые родители, что нашли время прийти к нам на День семьи. Сегодня мы хотим провести его в рамках конкурса «Мама, папа, я – музыкальная семья».

Вед. 2: Что такое семья – понятно всем. Семья - это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

Вед. 1: Россия – многонациональная страна, где живёт большое количество семей из разных стран. Все мы разные, совсем не похожие друг на друга. Мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции.

Вед. 2: Но все мы едины в одном – мы люди!

Люди на свет рождаются разными, непохожими.

Чтобы других ты смог понимать,

Нужно с добром к людям приходить.

Дружбу, любовь в своём сердце хранить.

Вед. 1: В Ростовской области живё т много людей разных национальностей: армяне, азербайджанцы, грузины, украинцы, белорусы, узбеки, корейцы, таджики и т. д. Среди воспитанников нашего детского сада тоже есть дети разных национальностей. Они все дружат, общаются, играют. В течение нашего конкурса мы познакомимся с традициями, музыкой и играми трёх стран. России, Украины и Армении.

Вед. 2: Всех на конкурс мы зовём,

Здесь станцуем и споём.

Папа, мама, да и я-

Музыкальная семья!

А ребята вам сейчас споют о том, что такое семья.

Песня «Что такое семья»

Вед. 1: Дружим с музыкой и песней,

Любим петь с семьёй вместе.

Выходите, не стесняйтесь,

Здесь команды собирайтесь!

Итак, дорогие друзья, мы начинаем конкурс семейных команд «Папа, мама, я – музыкальная семья». Прошу семейные команды занять свои места.

Ведущая объявляет семейные команды, под национальную музыку, команды занимают свои места.

Вед. 2: А ещё для того, чтобы всё было как в настоящем конкурсе, у нас должно быть жюри. Оно у нас есть. Прошу приветствовать: (представление членов жюри). Итоги объявляются в конце программы.

1-й конкурс «Музыкальная визитка»

Нужно придумать визитку (название, девиз, эмблему с национальным колоритом) для своей команды.

Команды по очереди представляются.

Вед. 1: Спасибо командам.

2-й конкурс – «Представление своей страны»

Каждая команда, показывая презентацию, рассказывает про свою страну, обычаи, традиции (связанные с музыкой, песнями, танцами, в чем пляшут и поют и чем славится страна).

жюри оценивает 2 конкурса

Вед. 2: 3-й конкурс - «Угадай мелодию танца» -интерактивная игра.

Команды по очереди выбирают категорию, скрипичный ключ и угадывают танец. Кто угадал танец, танцует его под музыку.

Вед. 1: Игра для зрителей (дети)

Ведущий предлагает детям играть в танец-игру «Весёлая змейка»

Вед. 2: Переходим к 4-му конкурсу.

Новый конкурс объявляю.

А какой – никто не догадается

«Угадай мелодию» называется.

Нужно отгадать песню по её мелодии. Кто первый угадает, тот позвонит в колокольчик, (называет песню и поёт слова).

Жюри оценивает 2 конкурса

Вед. 1: Переходим к 5-му конкурсу, который называется –

Угадай музыкальный инструмент по его звучанию.

Команды выбирают категорию, скрипичный ключ. Слушают звучание инструмента, называют и изображают игру на нём.

Вед. 2: Пора переходить к последнему конкурсу. «Домашнее задание»

Конкурс очень интересный:

У какой семьи оркестр чудесный.

Играть можно на всём, что попадёт под руки, даже на сковородке и кастрюле. К этому конкурсу команды готовились дома и принесли с собой сделанные ими инструменты. Жюри будет оценивать не только качество исполнения, но и оригинальность инструментов.

И так объявляю конкурс «Домашнее задание, чудесный оркестр»

Вед. 1: Большое спасибо вам за выдумку и талант. А сейчас попросим жюри оценить конкурсы. (подведение итогов, награждение участников конкурса).

Вед. 2: Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь.

Говорю всем: «До свиданья!

До счастливых новых встреч»!