Курбанова Кимьё
Сценарий праздника «День учителя» в 4 классе
▼ Скачать + Заказать документы
СЦЕРИЙ ПРАЗДНИКА «День учителя»
Цель: Ознакомление детей с историей праздника «День учителя», формирование понимания важности образования в жизни каждого человека.
Задачи:
1. Побуждать учащихся к активной познавательной деятельности и развитию навыков самостоятельной работы.
2. Способствовать развитию творческих способностей учащихся.
3. Воспитывать уважение к труду педагогов, к старшему поколению;
Оборудование: компьютер, проектор, презентация.
Участники: ученики 4 А класса и учащиеся 1-х классов.
Публикация «Сценарий праздника „День учителя“ в 4 классе» размещена в разделах
- День учителя, 5 октября
- День учителя. Сценарии праздников в школе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Планируемые результаты:
1. Формирование уважения и благодарности к учителям.
2. Понимание важной роли учителей в образовании и жизни учащихся.
3. Знание об истории и традициях празднования Дня Учителя.
4. Развитие навыков выражения своей благодарности и уважения к учителям через рисунки, поздравления или другие творческие выражения.
Ход урока:
Ведущие вместе: Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.
Вед. 1. С вами первый школьный канал! В эфире….
Вед. 2. И …
Вед. 1:Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем эфир.
Вед. 2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых —профессия учителя.
Вед. 1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
Вед. 2. Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.
Вед. 1. Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.
Вед. 2. А сейчас пришло время рубрики «Прогноза погоды». И мы предоставляем слово нашему корреспонденту.
Ученик. Сегодня, 5 октября, в школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.
Вед. 2. Несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Вед. 1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Вед. 2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.
Вед. 1. Это почему же?
Вед. 2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.
Вед. 1. А терпеливее всех в школе, конечно же директор. Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.
Вед. 2. Ну, а нам пора переходить к следующей рубрике «Самая, самая». Слово предоставляется директору нашей школы.
Ведущий1
Мубинахон Джалоловна, прошел год, как мы с вами.
Позвольте сегодня задать Вам несколько вопросов.
- Считаете ли вы себя смельчаком?
Ведущий2.
- Скажите, пожалуйста, о чем Вы думаете по дороге на работу?
Ведущий1.
- Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить? Поздравляем Вас с днём учителя.
Ведущая2. Следующая рубрика нашего эфира «Каверзный вопрос». Уважаемые учителя! Вы часто задаете нам каверзные вопросы, а мы мучаемся в поисках ответа. А сегодня попробуйте Вы ответить на наши вопросы!
1. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг.)
2. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.)
3. Великий русский баснописец. (Крылов.)
4. В нем 52 недели. (Год.)
5. В каком месяце есть 28 дней. (В любом.)
6. Площадка для бокса. (Ринг.)
7. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова.)
8. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок.)
9. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев.)
Спасибо всем! Вы самые лучшие учителя на свете!
Ведущая1. — Знаешь, а мне что-то грустно стало.
Ведущий2. — Почему?
Ведущая1. — Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя, что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами…
Ведущий2. —Когда учителям быть дома, если они все время с нами?
Ведущая1. – Давай послушаем об этом телефонный разговор. Обычной случай из жизни учительницы.
Ведущий2- Давай.
Сценка "Воспитание по телефону"
День первый 2012 год
Учительница звонит по телефону :
Алло, сынок, это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педсовет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня…
Да, уроки выучил? А что задавали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока! (Уходит)
День второй 2012 год
Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть на полочке сухари возьмет. Кипяточком размочит… Целую вас. (Уходит)
Спустя ….
Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задают? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком сынок?
Спустя…. …
Сыночек ну как твои дела? Не сынок? А кто? Ах, внучек? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь - у меня родительское собрание: столько дел, столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо! И овальчики? Ну, постарайся хорошие овальчики нарисовать, овальные.
---
Ведущий:
Учитель! Чтоб без нервов жить,
Смотря на детские проказы,
С тоскою можешь ты не быть,
Но с юмором ты быть обязан.
Ведущий: А сейчас афоризмы и анекдоты из школьной жизни!
1. У учителя спрашивают :
- Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?
- Июнь, июль, август.
2. Совет министра образования учителям : - Хотите увеличить свою зарплату вдвое? Положите ваши деньги перед зеркалом!
3. В чем большинство учителей хранят деньги? В мечтах.
---
Вед. 2. Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.
Вед. 1. Давайте же узнаем, что говорят самые маленькие ученики нашей школы. Рубрика «Устами младенца».
- Что бы вы пожелали своему учителю? (размышления учеников 1 классов).
Ученики начальных классов читают стихи
Ученик. 1. День Учителя! Вслушайтесь сердцем,
В эти звуки, что дороги нам.
Всем,что связано с юностью, детством
Мы обязаны Учителям!
Ученик2Сегодня вам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий
Величью званья- Педагог!
Ученик. 3. В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских все учителей
И подвиг ваш прославить!
Ученик. 4 За то, что много лет подряд
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в доме говорят:
«Идут вон, наши мамы!»
Ученик. 5 За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят
Ученик. 6 И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!
Ученик. 7. Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Ученик. 8 Чтоб нами славилась земля.
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как мамам, вам за все спасибо!
Ученик. 9 Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем позабыть,
Но позабыть о вас нельзя нам!
Вед. 2.- С праздником, дорогие наши учителя!
