Сценарий праздника во 2 классе «Праздник достижений»

Федорович Виктория
Сценарий праздника во 2 классе «Праздник достижений»
▼ Скачать + Заказать документы

«Праздник достижений». 2 класс.

Составила: Федорович Виктория Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Школа № 107» г. Ростова-на-Дону.

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Гости нашего праздника! Мы собрались сегодня на праздник достижений, посвященный окончанию 2 класса. Быстро пролетел учебный год, вы, ребята, узнали много нового, поднялись еще на одну ступеньку лесенки знаний. И сегодня мы подведем итоги такого нелегкого, но интересного, полного событий учебного года.

Монтаж 1.

Публикация «Сценарий праздника во 2 классе „Праздник достижений“» размещена в разделах

• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 2 класс
• Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

1-й. Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

2-й.

А там за порогом листвой шевеля,

Качаются клены, шумят тополя…

И значит все это, что начато лето.

Что нас ожидают леса и поля.

3-й.

Но где бы я ни был, куда б ни пошел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в третий класс перешел.

4-й.

В третий класс, в третий класс

Приглашает школа нас.

До свидания, второй!

Мы прощаемся с тобой!

Учитель. Давайте же, ребята, посмотрим, как мы окончили 2 класс.

Учитель вызывает к доске и вручает похвальные листы отличникам.

Учитель вызывает к доске и вручает похвальные грамоты хорошистам.

Музыкальная пауза. (танец девочки)

Монтаж 2.

А мы второй уже заканчиваем класс.

А год назад мы попрощались только с первым

Учителя, родные, знайте, любим вас.

Но все ж за лето укрепите нервы.

Что тут поделать! Мы уроки учим не всегда.

Бывает и такое – часто в облаках витаем.

Еще мы двойки получаем иногда,

когда встаем и ничего не отвечаем.

На переменах очень любим пошалить,

Побегать, можно книжками подраться,

Когда вопрос извечный мучит «Быть или не быть?»

Забыв о том, что книжка может разорваться.

Еще мы любим дни рожденья отмечать

Ведь это вкусно и ужасно интересно.

Подарки кто ж не любит получать!

Нам, например, об этом неизвестно.

И на уроках часто хочется жевать.

Хоть что-нибудь, ну хоть кусочек шоколадки.

Я отломлю себе. Еще соседу надо дать.

Ну что теперь, что в шоколадке все тетрадки!

Зато диктант я у него могу списать.

Или задачку ту, что у меня не получалась.

А папа уши обещает мне надрать.

Он хочет, чтобы я сама училась и старалась.

Мы по сравненью с первым классом подросли.

В игрушки больше на уроках не играем.

В науку вклад свой мы, пока что, не внесли,

Зато таблицу умноженья твердо знаем.

Еще нам интересно страны изучать,

И континенты, и моря, и даже реки.

Но у доски с указкой отвечать…

Пусть лучше римляне ответят или греки.

Учитель. И, тем не менее, многие ребята в этом году очень постарались. Они победили в классных олимпиадах и приняли участие в школьных олимпиадах, показали отличные результаты.

Учитель вызывает к доске и вручает грамоты победителям и участникам школьных олимпиад.

Сценка «На переменке»

Звенит звонок с урока. Дети рассаживаются на стульях вдоль края сцены : кто с книжкой в руках, кто с играми, заводят между собой разговор.

Виталик. Все люди как люди: на перемене по коридору носятся, а мы, как ненормальные, в классе сидим.

Маша. Так мы же сами себя наказали: плохо себя вели, теперь целую неделю в классе сидим.

Кто-то чихает.

Даша. Что у нас сейчас будет?

Андрей. Математика.

Леша. Люблю математику. (Обращается к Сергею.) А твой любимый предмет какой?

Сергей. А мой любимый предмет - телевизор!

Антон. А мой - магнитофон!

Юра. А мой - компьютер!

Наташа. А у тебя дома компьютер есть?

Юра. Есть.

Наташа. Ты, наверно, программистом хочешь стать?

Юра. Нет, врачом.

Наташа. Ха, у тебя же «тройка» по «Окружающему миру»!

Маша. Ну и что, Наташа, он ее исправит! А каким врачом - хирургом?

Юра. Нет, зубным: у людей сердце одно, а зубов - 32!

Кто-то чихает.

Маша. Помнишь, Катя, как Виктория Николаевна спрашивает Юру на уроке: «Почему на зиму аисты улетают в Африку?»

Катя. Помню, помню. Что ты тогда, Юра, сказал?

Юра. Понятное дело, негры тоже хотят иметь детей!

Сергей. Виталик, а тебе вчера попало от родителей за то, что ты с урока ритмики домой ушел?

Виталик. Да не то чтобы попало, но отношения испортились. Представляете, я утром намекаю отцу: «Пап, я видел во сне, что ты купил мне три порции мороженого». Обычно он намеки понимает, а тут говорит: «Прекрасно, можешь оставить их себе!»

Антон. Ну это еще ничего. А вот мне папа как-то раз два подзатыльника дал.

Настя. За что?

Антон. Первый раз за то, что я показал дневник с «двойками». А он возмущается, почему это у меня в этой четверти весь дневник в двойках! А второй - когда я ему напомнил что он сам мне сказал, чтоб троек больше не было!

Настя. Ну зачем же ты показывал? Сам виноват. С родителями надо поосторожней. Они забыли, что сами когда-то были детьми.

Катя. Сколько времени, Леш?

Леша. 10.20.

Катя. Значит, нам еще 10 минут загорать до начала урока.

Даша. Виктория Николаевна сказала, сегодня внеурочки не будет.

Сергей. Плохо. Я не люблю делать уроки с бабушкой. Виктория Николаевна сразу узнает ее почерк.

Женя. Я однажды дома уроки делал. А когда сдал тетрадь, Виктория Николаевна за голову схватилась: «Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!» А я говорю: «Почему один? Вдвоем с папой!»

Кто-то чихает.

Антон. Я тоже однажды на внеурочку не пошел. Так Виктория Николаевна спрашивает: «Признайся, Антон, кто за тебя Домашнее задание сделал?»

А я отвечаю: «Не знаю, я вчера рано лег спать».

Маша. Что мне больше всего нравится в нашей столовой, так это чай пить.

Андрей. Да, здорово!

Маша. А мне мама дала серебряную ложечку и говорит: «Отнеси в класс. Будешь чай пить, клади ложечку в чашку. От нее, от серебра, гибнут все микробы».

А я говорю: «Мама, ты что, хочешь, чтобы я пила чай с дохлыми микробами?»

Сергей. А я как-то кричу: «Виктория Николаевна! У меня чай несладкий». А она: «Ты сахар размешал?» - «Размешал». - «В какую сторону?» - «Вправо». - «Значит, сахар налево ушел!»

Антон чихает, вытирает рот рукавом.

Наташа. Антон, у тебя, случайно, нет носового платочка?

Антон. Есть, но извини, Наташа, я его никому не одалживаю.

Маша. Слушай, Лёш, все хочу у тебя спросить. Когда я прохожу мимо твоих окон, иногда слышу, как твоя кошка кричит чуть ли не человеческим голосом.

Леша. Это я ее мою.

Маша. Я тоже свою кошку мою, но она так не кричит.

Леша. А ты ее выжимаешь?

Маша. Ну и живодер ты, Леша!

Леша. Сама ты живодерка! Зато у моей кошки блох нет. А ты, Маша, лучше не забудь сказать маме, что Виктория Николаевна ее вызывает в школу!

Маша. А я уже сказала, Леша! «Мама, - говорю, - у нас сегодня сокращенное родительское собрание». А она спрашивает: «Как это - сокращенное?» А я отвечаю: «Очень просто: Виктория Николаевна, ты, я и директор».

Звонок на урок.

Монтаж 3.

Ах, мы последний день сегодня в школе.

А завтра на каникулы уходим.

Подумай, в сентябре ведь мы с тобой

Придем уж в третий, а не во второй.

К концу подходит месяц май,

Теперь хоть целый день гуляй.

Не верится, что кончилась учеба.

Еще недавно, кажется, сугробы

Вокруг лежали, ветер дел, мороз

Щипал нам уши и кусал за нос.

А мы задачи школьные решали,

Учили правила, контрольные писали.

Потом пришла весна, и птицы прилетели,

Леса, поля зазеленели.

Вот, наконец, настало лето,

И я скажу вам по секрету,

Что больше во второй я не пойду.

Вот каникулы настали,

До свиданья, школа!

Мы теперь уже с тобой

Встретимся не скоро.

Учитель. А к нам на праздник сегодня приехал хор начинающих артистов! Встречайте! (хор частушки)

1. Заиграй - ка, балалайка!

Балалайка – три струны!

Подпевайте, не зевайте!

Выходите, плясуны!

2. Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно!

Пропоём мы вам частушки

Очень замечательно!

3. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи,

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!

4. Я люблю на переменах

Бегать, прыгать и скакать –

В книгу Гиннеса мечтаю

По прыгучести попасть!

5. Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

6. Все науки одолеем

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

7. Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

8. В школьной форме я хожу,

Весь такой солидный!

То пиджак измажу клеем.

То залью повидлом!

9. Второй класс уже кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас ребята,

Летние каникулы.

10. Мы за лето отдохнем,

Сил поднаберемся,

А в начале сентября

Снова соберемся.

11. Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться,

Обещает третий класс

Целый год стараться.

12. Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Монтаж 4.

Но как радостно нам после

Лета золотого

К твоему порогу, школа,

Возвращаться снова.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денек!

Лето! Лето! Лето! Лето!

В краски яркие одето,

Жарким солнышком согрето,

Пусть подольше будет лето!

Ну, вот и все, пускай звенит звонок.

Последний он, ему мы разы очень,

Ведь он не приглашает на урок.

«Каникулы!» - кричит он, между прочим.

Учитель – А сейчас наши мальчики покажут вам свой танец!

(танец мальчиков)

Учитель – Спасибо нашим артистам! Дорогие родители! Мы ставим Вам крепкую пятерку и надеемся на дальнейшую нашу дружбу! (ребята вручают родителям открытку – с пожеланиями)

Все вместе поем песню «Взрослые и дети».

Учитель. Ну вот, ребята, наш праздник подошел к концу. У нас начинаются самые долгожданные, самые продолжительные каникулы. Я желаю вам хорошо отдохнуть, набраться витаминов, здоровья и жду вас в сентябре уже в 3 «Д» классе.