Оксана Кривцова
Сценарий праздника, посвящённого 1 июня — Дню защиты детей (на улице)
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий, посвящённый 1 июня – Дню защиты детей
(На улице)
Цель: Формирование у детей элементарных представлений о своих правах и свобода, развитие уважения и терпимости к другим людям и их правам.
Задачи:
1. Способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово);
2. Развивать уважение к достоинству и личным правам другого человека;
Публикация «Сценарий праздника, посвящённого 1 июня — Дню защиты детей (на улице)» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии летних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Разъяснять общественные нормы и правила поведения.
Участники проекта: Дети, воспитатели.
Ведущий:
Чем больше детского смеха,
Тем меньше детского плача
Улыбок задора успеха!
Смешинок в сердцах горячих!
Пусть солнце для вас смеется
И птицы для вас поют.
Ведь дети наши знают:
В обиду их не дадут!
Лето к нам друзья, идет, дружно встанем в хоровод!
Давайте ребята с Вами потанцуем
танец «Если нравиться тебе, то делай так»
Ведущий:
Каждый ребенок в нашей стране имеет права.
А сегодня 1 июня, в «День защиты детей» мы хотим с вами поиграть, позабавиться.
Вы ребята, должны знать: в нашей стране все дети имеют право на счастливое детство, каждый из вас имеет право на игры.
Сегодня здесь мы будим играть, и лучшую команду из вас выбирать.
Ребята, а теперь мы немножко взбодримся и покричим, если вы согласны со мной, говорите «Да».
Настроение отличное? – Да!
Компания весёлая? – Да!
Все так считают? – Да!
Все летом отдыхают? – Да!
Мы всё умеем? – Да!
Мы везде успеем? – Да!
Дружить мы умеем? – Да!
Соперников одолеем? – Да!
Вы умеете играть? – Да!
Так давайте начинать!
Для начала, давайте разделимся на две команды! Познакомимся со своей командой и придумаем название команде.
Перед началом первого конкурса, ведущая читает небольшой отрывок из сказки Курочка ряба.
Эстафета «Курочка ряба»
Нам потребуются: теннисный шарик и деревянная ложка для каждой команды. Игроку необходимо пронести в ложке шарик и ни разу не уронить. Вернувшись обратно, передать эстафету следующему игроку.
Игра-эстафета «Кенгуру».
Играют 2 команды. Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку.
Эстафета «Кузнечики».
С ветки на тропинку
С травки на былинку
Прыгает пружинка
Зелененька спинка. (кузнечик)
По сигналу на двух ногах прыжками скакать к цветку, обежать его, обратно - бегом, передавая эстафету следующему игроку.
Ведущий:
Дорогие ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, и поэтому у нас победила дружба, а мы с вами будем продолжать наш праздник.
Ведущий:
Все ребята в нашем государстве имеют право на образование.
И мы теперь разгадывать загадки начнем:
Он лежать совсем не хочет,
Если бросить, он подскочит,
Бросишь снова, мчится вскачь -
Ну конечно - это (мяч)
Шапочка да ножка —
Вот и весь Ермошка. (Гриб).
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
Ведущий: Средняя и младшая группы покажут танец «Бабочки»
Ведущий:
Ребята, вы еще имеете право на здоровье. Ведь это самое главное.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься
Заниматься надо нам.
Проводиться зарядка «Пяточка, носочек» под музыку.
Ведущий:
Ребята, а ведь самое главное у вас есть право на отдых. А вы любите отдыхать? Давайте с Вами поиграем.
«Как живешь?»
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как отдыхаешь? – Вот так! (раскидываем руки в разные стороны)
Как гуляешь? – Вот так! (идут на месте)
Как загораешь? – Вот так (руки за головой)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Ловишь бабочек как? – (ловим сачком)
Как бежишь? – Вот так! (бег намести)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
Игра повторяется 1-2 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Ведущий:
Старшая группа сейчас нам покажет свой танец «Детство»
Ведущий:
Семья – это радость, тепло и уют
Семья – это место. Где любят и ждут.
Семья – это счастье. Семья – это свет.
Дороже Семьи ничего в жизни нет.
Ребята, вы тоже имеете право на семью.
А ведь наш детский сад – это тоже одна, большая и дружная семья.
Где вас ребята любят и заботятся о Вас.
Ребятишки в нашем детском саду дружные?
А давайте мы сейчас все вместе исполним песню «Настоящий друг»).
Ведущий:
Все мы с вами живем в большой стране. Как она называется (Россия? Это ребята – наша родина. А вы знаете, как называется наше село, в котором мы живём? Ребята мы должны заботиться о нашей родине, нашем селе.
Ребята, а как называется наш детский сад? Хотите сделать на дворик веселым, праздничным, разноцветным?
В этот чудесный летний день, в первый день лета, пусть расцветет асфальт цветами, и я приглашаю всех на конкурс рисунков на асфальте.
Дети рисуют на асфальте рисунки
Ведущий: средняя и младшая группа вам исполнят песню «Я умею рисовать»
Ведущий:
Вот настал момент прощания.
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: До свидания!
И до новых с вами встреч!
