Федорова Оксана
Сценарий патриотического мероприятия «И шар земной гордится Ленинградом!»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выступления 6 учебной роты на смотре-конкурсе художественной самодеятельности среди обучающихся Кронштадтского морского кадетского военного корпуса, посвящённом 74-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
«И шар земной гордится Ленинградом!»
Санкт-Петербург
2018 год
Форма проведения: агитбригада
Место проведения: актовый зал КМКВК
Целевая аудитория: 8-9 классы
Публикация «Сценарий патриотического мероприятия „И шар земной гордится Ленинградом!“» размещена в разделах
- Блокада Ленинграда
- Блокада Ленинграда. Сценарии
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: микрофоны, компьютер, проектор, звуковое оборудование, мультимедийное сопровождение, фонограммы (минусовки, документальное видео о блокаде, плакаты.
Составила:
педагог-организатор Фёдорова Оксана Константиновна
Цели:
- формирование чувства патриотизма и уважения к мужеству и подвигу участников Великой Отечественной войны; возвышенного чувства к своему Отечеству; уважения к историческому прошлому России.
Задачи:
Развивающие:
- формирование у учащихся сознания исторического прошлого, актуализация знаний по теме «Блокада Ленинграда», полученных учащимися на уроках истории, расширить и углубить их;
- сформировать представление о роли Ленинграда в Великой Отечественной войне.
Обучающие:
- обучение специфики работы с историческими материалами, относящимися к изучаемому периоду.
Воспитательные:
- воспитание гражданской ответственности, чувства достоинства, уважения к истории и культуре своей страны;
- закрепление в сознании подрастающего поколения исторического значения Победы над фашизмом;
- воспитание чувства сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы;
- фиксирование ситуации успеха каждого ребёнка в том или ином виде деятельности, стимулирование его к дальнейшему развитию.
Ход мероприятия:
Звучат позывные
На сцену выходят двое ведущих и педагог-организатор.
Педагог-организатор: «Я помню, как ещё много лет назад мой дед - фронтовик сказал нам на уроке мужества: «Дети, запомните, как только вы забудете эту войну, так сразу же ждите новую!»
Ведущий1:
Всем героическим защитникам Ленинграда,
Всем участникам прорыва и снятия блокады любимого города,
Всем, пережившим страшную 900дневную блокаду,
Всем, ныне живущим и павшим смертью храбрых
посвящается!
Звучит фрагмент из песни М. Бернеса «Слушай Ленинград»
Ведущий2:
В память о тех, кто город спасал,
В память о тех, кто его защищал,
В память о тех, кто в нем умирал,
Но город родной фашистам не сдал…
Ведущий1: Дорогие ветераны и жители блокадного Ленинграда, к вам обращаемся мы, ваши внуки и правнуки. Мы говорим Вам: «Спасибо!» Спасибо, что отстояли Ленинград! Спасибо, что мы живём под мирным небом!
Ведущий2: Кто в город не пустил врага,
Кто в смертной схватке одолел блокаду
Тому, как высший орден дорога
Медаль «За оборону Ленинграда»!
Ведущий1: Встречи с вами являются для нас уроками мужества, стойкости, любви к своей Родине!
Ведущий2: Стой! Остановись! Время замри! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на них, кого сейчас нет, кто сейчас смотрит на нас с небес.
Песня «Ангел»
(фоном звучит мелодия)
Ведущий1: Ранним утром 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашистские полчища!
Звучит вой сирены и звуки разрывающихся бомб.
(фоном звучит мелодия)
Ведущий1: Спустя 2 месяца начались бои у стен Ленинграда. Фашистские войска понесли большие потери, и перешли к обороне. Тогда Гитлер уготовил ужасную участь городу – 8 сентября немецкие войска блокировали город, он был охвачен кольцом осады и не имел никакой связи с внешним миром. Началась блокада Ленинграда…
Ведущий2: Тысячи людей остались без еды, работы и средств к существованию. Длился этот ужас 900 дней….это почти 3 года! Смерть входила во все дома. Тысячи ленинградцев погибли от голода…
Чтец: В метельной ночи Ленинграда,
Померк Петропавловский шпиль.
С твоими ветрами, блокада,
Клубится морозная пыль.
Склонившись под мглой снеговою,
Девчонка с ведерком пустым,
Чуть движется, а за Невою,
Клубится пожарища дым…
Ведущий1: Прервалась мирная жизнь людей. Мечты, любовь, счастье — все опалил огонь жестокой, кровопролитной войны.
Ведущий2: У войны нет лица. У войны нет возраста, пола и национальности. Война ужасна. Война не выбирает.
Песня «Я хочу, чтобы не было больше войны»
Ведущий1: На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялись все – от мала до велика. В тылу оставались только женщины, старики, дети.
Город не просто жил, он давал фронту танки и самолеты. На заводы и фабрики пришли мальчишки и девчонки. Голодные, изможденные, они по 12-14 часов не выходили из промерзших цехов.
Ведущий2: Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело было.
Нечеловеческие страдания не сломили дух ленинградцев.
Ведущий1: А ещё тяжелее было ждать вестей с фронта…
Песня «Ах, эти тучи в голубом!»
Исполняет Сухорукова Людмила
Танец вальс исполняет хореографический ансамбль КМКВК
(фоном звучит мелодия)
Ведущий1: Начиная с первых дней войны единственной ниточкой, дающей возможность получить хоть какую-нибудь весточку из дома, стала почтовая связь. Люди уходили на фронт, в неизвестность, а их семьи ждали известий о них, ждали возможности узнать, живы ли их любимые.
Ведущий2: В затишье между боями фронтовики читали и перечитывали строки, написанные дорогим и близким человеком, вспоминая своих родных… любимых…
Ведущий1: С чем сравнить горе матери, проводившей своего ребенка на фронт и томящейся в ожидании весточки?
Стихотворение (отрывок из реквиема Р. Рождественского) читает педагог-организатор (аккомпанемент на гитаре – кадет Харгалов А.) :
Ой, зачем ты, солнце красное, все уходишь — не прощаешься?
Ой, зачем с войны безрадостной, сын, не возвращаешься?
Из беды тебя я выручу, прилечу орлицей быстрою.
Отзовись, моя кровиночка! Маленький. Единственный.
Белый свет не мил. Изболелась я.
Возвратись, моя надежда!
Зернышко мое, Зорюшка моя. Горюшко мое,— где ж ты?
Не могу найти дороженьки, чтоб заплакать над могилою.
Не хочу я ничегошеньки — только сына милого.
За лесами моя ластынька! За горами — за громадами.
Если выплаканы глазыньки — сердцем плачут матери.
Белый свет не мил. Изболелась я.
Возвратись, моя надежда!
Зернышко мое, Зорюшка моя. Горюшко мое,— где ж ты?
(фоном звучит мелодия)
Ведущий1: С тех пор прошло много лет, но ленинградцы очень хорошо помнят каждый из 900 дней блокады, так как каждый день был битвой за собственную жизнь с голодом, холодом и битвой за Ленинград. Враги надеялись, что тяжелые лишения заглушат в ленинградцах все человеческие чувства.
Ведущий2: Они думали, что голодающие, мерзнущие люди перессорятся между собой из-за полена дров, из-за кусочка хлеба, который в 1941 году весил всего 125 грамм, перестанут защищать город и, в конце концов, сдадут его.
Но фашисты просчитались. Плохо знали они советских людей. Те, кто пережил блокаду, до сих пор помнят глубокую человечность безмерно страдавших ленинградцев, доверие и уважение друг к другу.
Ведущий1: 872 дня продолжалась блокада. Свыше шестисот сорока тысяч ленинградцев погибло от голода, холода, болезней…
Ведущий2: Потоками крови и слез была омыта наша многострадальная земля за эти нескончаемо долгие четыре года войны и три года блокады. И если бы собрать воедино горькие материнские слезы, пролитые по погибшим детям, то образовалось бы море Скорби и потекли бы от него во все уголки планеты реки Страдания…
Песня «Панамки». Исполняет Гусева Карина.
Чтец:
В блокадных днях мы так и не узнали:
Меж юностью и детством где черта?.
Нам в сорок третьем выдали медали
И только в сорок пятом — паспорта
И в этом нет беды, но взрослым людям,
Уже прожившим многие года,
Вдруг страшно оттого, что мы не будем
Ни старше, ни взрослее, чем тогда.
Звучит метроном
К чтецу подходят восемь человек и становятся по обеим сторонам как листки записной книжки
Ведущий1:
Не спорьте, я прошу вас… – Бога ради!
Так страшно – каждый звук своей душой чеканя –
Никто нам не поведал о блокаде,
Как девочка, чьё имя - Савичева Таня…
Звучит вой сирены, «листочки» кружатся, разлетаются и становятся в линию небольшим полукругом, держа перед собой страницы.
Звучит минус песни «Дети войны»
Голос за кадром читает:
-Женя умерла 28 декабря в 12.30 часов утра 1941 год.
-Бабушка умерла 25 января 3 часа дня 1942 год.
-Лека умер 17 марта в 5 часов утра 1942 год.
-Дядя Вася умер 13 апреля 2 часа ночь 1942 год.
-Дядя Леша 10 мая в 4 часа дня 1942 год.
-Мама 13 мая в 7.30 утра 1942 год.
-Савичевы умерли. Умерли все.
-Осталась одна Таня.
Прочитав свою страницу – «страничка» отворачивается.
(Звучит проигрыш со словами)
На последней «страничке» выходит Тарбаева Милана со свечой в руках (проигрыш со словами заканчивается) и читает стихотворение:
Девочки нет. Но остался дневник –
Детского сердца слезы и крик.
Дети мечтали о корочке хлеба,
Дети боялись военного неба.
Ведущий1:
Этот дневник на процессе Нюрнбергском
Был документом страшным и веским.
Плакали люди, строчки читая,
Плакали люди, фашизм проклиная.
Ведущий2:
Танин дневник – это боль Ленинграда.
Но прочитать его каждому надо.
Словно кричит за страницей страница:
«Вновь не должно это все повториться!» (говорят все вместе)
После прочтения последней строчки «листочки» поворачиваются обратно и поднимают странички, на которых надпись «Вновь не должно это всё повториться!»
Ведущий1: Осаждённый Ленинград жил и боролся! Ленинградцы оставались героями до последнего вздоха! Все жили с надеждой на торжество победы.
Трудные годы, но находилось время, время, чтоб петь, танцевать.
Танец фокстрот исполняет хореографический ансамбль КМКВК
Ведущий2: Нам, ныне живущим, трудно даже представить, что пришлось вам перенести в те суровые годы блокады. Ни вражеские атаки, ни лютый голод, ни холод не сломили вас!
Ведущий1: Люди воевали, страдали, рисковали жизнью…и 27 января 1944 года – наступил день великого ликования ленинградцев! Город выстоял и победил!
Ведущий2: Все выбежали на улицу, кричали «Ура!», поздравляли друг друга. В честь выигранного сражения над Невой прогремели 24 залпа торжественного салюта!
Стихотворение «Ленинградский салют» читает кадет
За залпом залп.
Гремит салют.
Ракеты в воздухе горячем
Цветами пёстрыми цветут.
А ленинградцы
Тихо плачут.
Ни успокаивать пока,
Ни утешать людей не надо.
Их радость
Слишком велика –
Гремит салют над Ленинградом!
Их радость велика,
Но боль
Заговорила и прорвАлась:
На праздничный салют
С тобой
Пол-Ленинграда не поднялось.
Рыдают люди, и поют,
И лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе –
Салют!
Сегодня ленинградцы
Плачут.
Ведущий1: Всем вам, кто здесь, среди живых!
Ведущий2: Давайте будем, не жалея,
Ведущий1: Дарить тепло сердец своих
Ведущий2: Не только в даты Юбилеев,
Ведущий1: А каждый день и в каждый час.
Ведущий2: Ведь, это чудо, просто чудо,
Ведущий1: Что ветераны среди нас!
Песня «Несовместимы дети и война» исполняют все участники концерта и в конце песни дарят присутствующим на концерте ветеранам цветы.
